Базовые сервисы интернета: веб-браузеры, поисковые системы, электронная почта

Изучив материал данной главы, студент должен:

знать

• • функциональные возможности и структуру пользовательского интерфейса интернет-браузеров;
• • функциональные возможности и структуру пользовательского интерфейса программ электронной почты;
• • принципы и правила поиска информации в Интернете;
• • методы оценки качества интернет-ресурсов;

уметь

• • применять правила оперативного обмена информацией в компьютерных сетях с помощью программ электронной почты;
• • решать типовые задачи сетевого информационного поиска;
• • проводить всестороннюю оценку качества информационного наполнения разных типов интернет-ресурсов;

владеть

• • пониманием основных принципов и технологии индексирования информационного наполнения разных типов интернет-ресурсов;
• • логическими основами работы поисковых интернет-серверов и соответствующего специализированного программного обеспечения;
• • осознанием необходимости критического подхода к оценке качества сетевых информационных ресурсов;
• • базовыми навыками использования основных программных средств, обеспечивающих эффективный информационный поиск в гипертекстовых системах.

Веб-браузеры

Веб-браузер (англ. web-browser) — специализированная компьютерная программа, разработанная для осуществления доступа к файлам глобальной сети Интернет. Веб-браузер — один из ключевых элементов для обеспечения работы в Интернете, именно он выступает в качестве посредника между человеком и компьютером, т. е. является главным компьютерным интерфейсом для взаимодействия человека со всем информационным массивом Интернета. Следовательно, от диапазона предоставляемых пользователю программой-браузером возможностей, а также от того, насколько удобно человеку работать с такой программой в Интернете, зависит результативность технологий функционирования Глобальной сети в процессе обработки и хранения информации. Поэтому изобретение столь привычного для современного пользователя Интернета графического браузера оказало существенное влияние на формирование и развитие Сети.

Специализированные программы просмотра интернет-ресурсов

До появления графического браузера работа с информацией в Интернете требовала знания языков программирования и умения работать с символьными операционными системами типа UNIX. Поэтому сообщество пользователей Интернета было достаточно немногочисленным, в основном инженерыпрограммисты и другие технические специалисты. Как писал Т. БернерсЛи, «изначально активными пользователями Интернета были образованы три новостных сообщества: alt.hypertext в сети Usenet, сообщество нового поколения программистов (Next [computer] users) и сообщество физиков, занимающихся физикой высоких энергий»^[1]. Однако во всех этих сообществах постоянно велась активная работа над созданием новых интернет-серверов и написанием новых компьютерных программ для работы в Интернете. В результате был разработан новых тип программного обеспечения, который получил название «браузер» и должен был облегчить взаимодействие интернет-пользователей с ресурсами вебсерверов.

Для справки

Создание графических веб-браузеров. Среди программистов, которые работали над созданием программ-браузеров для Интернета, была группа студентов из Университета Иллинойса, которую возглавлял Марк Андреесен. Этим студентам удалось интегрировать в программное обеспечение, которое создал Бернерс-Ли, возможность использовать графические элементы — так в 1993 г. был изобретен первый графический браузер, который получил имя «Мозаика» (Mosaic). В этом браузере были реализованы все те принципы, на которых сегодня строятся привычные нам веб-браузеры. «Мозаика» была первым общедоступным свободно распространяемым графическим браузером, который сделал взаимодействие пользователя с Глобальной сетью предельно простым и интуитивно понятным. Для того чтобы получить из Интернета какую-то информацию, достаточно было просто подвести курсор мышки на соответствующую ссылку и нажать клавишу (кликнуть мышью — от англ. to click — нажать). Изобретение графического браузера запустило процесс стремительного увеличения сети Интернет. Как вспоминал Марк Андреесен, сначала у «Мозаики» было всего 12 пользователей, но уже через несколько месяцев их число увеличилось до 50 тыс. человек.

После окончания университета Андреесен и его товарищи занялись созданием коммерческого браузера и в 1994 г. на рынок программного обеспечения вышел первый промышленный графический интернет-браузер Netscape Navigator. Вскоре вслед за браузером Netscape компания Microsoft создала свой интернет-браузер, который используется до сих пор, получивший название Internet Explorer. Некоторое время обе программы успешно конкурировали друг с другом на стремительно растущем рынке программных продуктов для Интернета, однако, поскольку браузер Internet Explorer был включен в стандартный пакет Windows и автоматически устанавливался на каждый компьютер, который работал с этой операционной системой, вскоре браузер Netscape был вытеснен с рынка. Тем не менее попытки создать программы-браузеры, альтернативные программе Internet Explorer, идут постоянно, и теперь для работы с ресурсами Интернета пользователь может выбирать из целого ряда достаточно успешных программных продуктов этого класса: Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera. Все эти браузеры относятся к свободно распространяемому программному обеспечению либо предоставляются бесплатно в комплекте с другими прикладными программами.

• [1] Цит. по: Keating А. В., Hargitai J. The wired professor: A guide to incorporating the World Wide Web in college instruction. NYU Press, 1999. P. 67.