Общественно-политические тексты (политический нарратив) нового и новейшего времени

В результате изучения данной главы студент должен:

знать

• • специфику отражения действительности в общественно-политических текстах;
• • историю создания, условия и особенности публикации трудов руководителей советского государства;

уметь

• • проводить текстологический анализ содержания идейного наследия государственных, партийных и общественных деятелей;
• • применять общественно-политические тексты для реконструкции социальнополитической истории России;

владеть

• основами методики атрибуции — определения фактов авторства (на примере атрибуции трудов В. И. Ленина).

Ключевые термины и понятия: общественно-политические тексты, политический нарратив, труды государственных, партийных и общественных деятелей, политическая публицистика, текстологический анализ.

Понятие, виды и общая методика изучения общественно-политических текстов

Под общественно-политическими текстами (политическим нарративом) в источниковедении обычно понимают выступления государственных, партийных и общественных деятелей на партийных съездах и конференциях, международных и правительственных форумах, междуведомственных совещаниях, а также подготовленные ими публицистические (от лат. Publicus — общественный) статьи по общественно значимым проблемам.

В теории современной политической коммуникации термин «политический нарратив» используется в значении совокупности политических текстов разных жанров (партийная программа, избирательная платформа, телеинтервью и пр.), сконцентрированных вокруг определенного политического события или ситуации: референдума, выборов и пр.

Данное событие получает отражение во множестве текстов, созданных политическим лидером, членами его команды, аналитиками, а также политическими оппонентами.

Па первый взгляд, такое автоматическое перенесение современной терминологии и методологии в сферу источниковедения может показаться неправомерным. Однако, если вдуматься, требование изучать источники в комплексе есть не что иное как необходимость исследования всей совокупности текстов по имеющейся проблеме.

Особенность общественно-политических текстов — их отчетливая политическая направленность, посредством которой выражается принципиальная позиция человека, облеченного властными полномочиями, либо, напротив, находящегося к власти в оппозиции. В них отражается деятельность партий и других общественных организаций, органов государственной власти, политических лидеров и их оппонентов.

Русский философ и публицист Н. С. Трубецкой в работе «Мы и другие» подчеркивал, что культура всякого парода, живущего государственным опытом, непременно должна заключать в себе как один из элементов политические идеи и учения. Иначе неясен образ общества, неизвестны принципы, лежащие в основе его функционирования и развития. Это своеобразные «социальные координаты». Базовые элементы государственной идеологии — представления о векторе исторического развития: общественно-политическом, экономическом, нравственном идеале, тактических целях и задачах государства.

Часто общественно-политическим текстам присуща полемичность, эмоциональность, агитационно-пропагандистский характер, вследствие чего они имеют широкий резонанс.

Анализ реакции общественности на выступление государственного деятеля может оказаться весьма информативным для историка. Так, процедура обсуждения «Наказа» Екатерины II была достаточно свободной. Вот как описывает ее С. М. Соловьев: «Когда депутаты съехались в Москву, императрица, находясь в Коломенском дворце, назначила разных персон вельми разномыслящих, дабы выслушать заготовленный „Наказ“. Тут при каждой статье родились прения. Императрица дала им чернить и вымарать все, что хотели. Они более половины из того, что написано было ею, помарали, и остался „Наказ“, яко оный напечатан». Вычеркнутые депутатами места из екатерининского текста «Наказа» (некоторые отрывки первоначальной редакции были найдены в бумагах Екатерины II после ее смерти и опубликованы) представляют несомненный интерес для понимания духовного настроя как самой императрицы, так и широких слоев российского общества той эпохи.

Поскольку во многих случаях тексты предназначены для устных выступлений, они отличаются рядом стилистических особенностей: четкостью построения фраз, отсутствием длинных сложных предложений, понятной лексикой, образностью выражений, повтором важных по смыслу понятий для выделения соответствующей мысли и ее закрепления в памяти аудитории. Так, А. М. Александров-Агентов в процессе подготовки речей для Л. И. Брежнева просил своих помощников писать простым языком, не употребляя слишком умных слов, поскольку в противном случае Генеральный секретарь ЦК КПСС обижался: «Что я вам, ученый, что ли?» .

Среди источников рассматриваемого вида можно выделить программные материалы (отчетные доклады съездам партии, послания президента), информационные материалы (справки, информационные заметки), публицистические статьи в узком смысле слова (полемические статьи, памфлеты, речи и т. п.).

Энциклопедические издания XIX — начала XX в. определяли публицистику как «литературные произведения, трактующие о социальных и общественных вопросах», «обсуждение в печати насущных вопросов общественно-политической жизни» .

В учебном пособии Г. П. Саара «Источники и методы исторического исследования», изданном в 1930 г., газеты, прокламации, листовки, агитационные брошюры, памфлеты объединялись в одну группу источников, названную публицистическими произведениями. Основанием для объединения послужила их общая особенность — возможность «оказывать воздействие на психику читателя в целях вызова со стороны читателя определенных действий». В учебнике «Источниковедение истории СССР», подготовленном ?. Н. Тихомировым и С. А. Никитиным в 1940 г., речь шла о группе публицистических и политических сочинений, в которых получает отражение общественно-политическая борьба.

В Толковом словаре С. И. Ожегова под публицистикой подразумевается «литература по актуальным общественно-политическим вопросам современности, текущей жизни общества». В этом контексте ее можно рассматривать как жанр литературы.

В современном источниковедении есть мнение, что публицистика — это вид исторических источников, возникающий в общественной сфере, выражающий и формирующий общественное мнение по социально значимой проблеме. Предложена следующая систематизация публицистики:

• — авторские публицистические произведения;
• — публицистика массовых народных движений;
• — проекты государственных преобразований и конституций.

Однако общепринятого определения публицистики в исторической науке нет.

В отечественном источниковедении в основном изучались труды деятелей либерального лагеря, революционного народничества, социал-демократии и, конечно, лидеров советского государства. Работы В. И. Ленина рассматривались как «действующий боевой арсенал партии». Они служили, но выражению автора учебного пособия «Источниковедение истории КПСС» М. А. Варшавчика, «авторитетнейшим» критерием для проверки достоверности других источников «как с фактической, так и с идейной, политической стороны». В последние годы в учебниках по источниковедению подобный подход отрицается как в отношении политического наследия советских вождей, так и их идеологических предшественников.

Среди современных пониманий термина «идеология», в которых получают выражение политические представления общества, все чаще встречаются такие определения, как «миф», «искаженное отражение действительности», «необходимая социальная иллюзия», т. е. любая идеология преподносится как ложное, неадекватное отражение действительности. Однако значение общественно-политических текстов заключается в том, что они заставляют современников политически мыслить, а историкам позволяют изучить социальные запросы, пути распространения политических идей, степень политизации общества. Так, например, П. Г. Заичневский в прокламации «Молодая Россия» (1862) выразил крайне радикальную идею: масштабное и последовательное насилие как средство социально-экономического переустройства, в том числе путем «кровавых реформ» и диктатуры партии. Высказанные мысли взбудоражили общественное мнение: по словам современников, они прозвучали «как гром среди ясного неба» и нашли себе множество последователей. Достаточно вспомнить, насколько популярной оказалась в России идея заговора, тайного общества, а призыв покончить со всем «домом Романовых» стал программным положением намечавшейся революции.

Источниковедчески ошибочно абсолютизировать значение произведений политических лидеров (В. И. Ленина, Л. Д. Троцкого, Н. И. Бухарина, И. В. Сталина и др .), но в исследованиях по советской истории ссылки на труды государственных и партийных деятелей часто становятся необходимыми. Невозможно обойтись без ленинских работ, изучая проблемы хозяйственной политики Советской России начала 1920;х гг. (например, доклад «О продовольственном налоге») или внутрипартийной борьбы (резолюции «О единстве партии»).

При этом необходимо обратить внимание на проблему использования общественно-политических текстов в научной работе. Считалось, например, что все произведения В. И. Ленина, в какую бы форму они ни облекались, к какому бы виду источников ни относились, составляют один цельный комплекс. Историки цитировали ленинские работы по пятому (полному) собранию сочинений. Это правило стало настолько общеупотребительным, что при необходимости дать ссылку на иное издание ученые делали специальную оговорку. Источниковедческая же классификация разрабатывалась для облегчения учета материалов, т. е. носила вспомогательный характер.

М. А. Варшавчик применительно к ленинским работам предложил классификацию, исходя из назначения того или иного документа:

• — публичные выступления, разделяемые на письменные (статьи, обращения, проекты документов и пр.) и устные (доклады, речи);
• — переписка (разновидностью которой автор считал резолюции, распоряжения и другие подобные надписи на служебных документах);
• — распорядительные документы;
• — подготовительные материалы (планы, тезисы, конспекты, наброски, заметки на полях книг и пр.);
• — автобиографические документы (заявления, анкеты и др.).

Источниковедческий подход подразумевает выделение из собраний сочинений, в которых могут быть объединены разнообразные материалы источников: нормативных правовых документов (например, декретов), бумаг личного происхождения (например, писем), общественно-политических текстов (политических докладов, публицистических статей, но общественным проблемам) и пр.