Предисловие. 
Геология

Термин «геология» широко используется практически во всех сферах деятельности homo sapiens. В научных сферах геология выступает как отрасль знаний. В словаре русского языка С. И. Ожегова (1990 г.): «Геология — комплекс наук о строении, составе и истории земной коры и Земли, о методах изыскания полезных ископаемых».

Более полное определение дает словарь иностранных слов (2002 г.): «Геология — наука о составе, строении, истории развития земной коры и более глубоких недр Земли, а также о размещении в земной коре полезных ископаемых; включает стратиграфию, тектонику, минералогию, петрографию, литологию, геохимию, учение о полезных ископаемых, гидрогеологию и инженерную геологию». С геологией тесно связана палеонтология.

Остается добавить геоэкологию и будет полное соответствие содержания учебника дисциплины «Геология» программе, предусмотренной государственным стандартом в системе высшего профессионального образования для студентов по направлениям «Технология геологической разведки» и «Горное дело». При рассмотрении перечисленных вопросов для указанных направлений эта дисциплина выступает как комплексная интеграционная.

Для специальностей по направлению «Прикладная геология» роль данного учебника становится многофункциональной, обеспечивающей возможность ознакомления с кратким содержанием по циклу геологических дисциплин на уровне учебных пособий.

Учебник построен по модульно-блоковой схеме. Модули содержат учебно-информационные блоки (основные, дополнительные, для углубленного изучения и др.), контрольные вопросы и тесты для самопроверки. Кроме того, по отдельным модулям даны задачи и приводится их решение.

По мнению автора, одним из существенных недостатков предыдущих изданий учебника было отсутствие генетической связи моделей тектоники плит, приведенных в модулях 1 и 2 учебника, с моделями месторождений полезных ископаемых (модуль 3). Поэтому в генетический модуль внесены дополнения с описанием механизма таких связей. Кроме того, изменена генетическая классификация рудообразующих процессов и связанных с ними месторождений полезных ископаемых.

В этом издании большее внимание уделено нефтяной геологии: рассмотрена связь с тектоникой плит скоплений нефти и газа, абиогенного метана и водорода; приведены генетические и структурно-морфологические тины нефтегазоносных зон и залежей. Указаны системы расположения разведочных скважин, их разделение по целевому назначению и стадийности. В части III модуль 4 (технологический) дополнен перечнем необходимых геокриологических исследований и разделом «Геоэкологическое обеспечение геолого-разведочных работ».

В части IV обновлены конъюнктурные показатели по видам полезных ископаемых. Часть V дополнена разделом «Подземные водные ресурсы России».

В результате изучения данного учебника студенты, ориентированные на получение профессиональных компетентных знаний общегеологического, геологоразведочного и минерально-сырьевого профиля, а также основ инженерной геологии и гидрогеологии, будут:

знать

• — мировоззрения на происхождение и глобальную эволюцию Земли; строение, химический, минеральный и петрографический состав земной коры, возраст ее образований; структурно-морфологические и вещественные характеристики тел полезных ископаемых; современную генетическую классификацию рудообразующих процессов и связанных с ними месторождений, их геодинамические факторы размещения, описательные и графические модели различных по генезису группировок;
• — современные подходы к разведке и геолого-экономической оценке месторождений, изложенные в технологическом и экономическом модулях учебника;
• — промышленные типы месторождений всех видов полезных ископаемых, их минерально-технологические и геологические характеристики, системы разведки с указанием формы и плотности разведочной сети в зависимости от группы сложности геологического строения месторождения, а также программы химических исследований;
• — геолого-геофизические и гидрогеологические особенности, а также динамику отдельных участков земной коры, являющихся объектами недропользования;

уметь

• — разрабатывать технологические процессы разведки и эксплуатации месторождений в зависимости от геологических условий и задач;
• — осуществлять выполнение проектов разведки и разработки месторождений с соблюдением экологической и технической безопасности;

владеть

• — навыками использования полученной информации на объектах недропользования;
• — приемами решения различных геополитических задач.

Автор выражает глубокую признательность рецензентам и редакторам, а также коллегам по работе на кафедре «Охрана недр и рационального природопользования» Московского государственного открытого университета за критические замечания и консультации. Активное участие в подготовке первого, второго и третьего изданий учебника принимали К. А. Мирная, Т. И. Баранова, за что автор искренне им благодарен.

Структура учебника.