Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Вопросы для самопроверки

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Бахтина, В. А. Литературная сказка в научном осмыслении последнего двадцатилетия / В. А. Бахтина // Фольклор народов РСФСР. — Уфа, 1979. Филонов, С. С. Сказка на все времена (новелла Э. Т. А. Гофмана «Крошка Цахсс») / С. С. Филонов // Литература в школе, 2003. — № 2. — С. 40—44. Каковы принципиальные отличия коммуникационного потенциала фольклорная сказка от авторской сказки? В чем заключаются… Читать ещё >

Вопросы для самопроверки (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Почему безграничны смысловые конфигурации и коммуникационные средства авторской сказки?

2. Почему образы-концепты авторской сказки есть повод коммуникации?

3. Как влияет экзистенциальная диалектика авторской сказки на коммуникационную активность?

4. Чем обеспечена коммуникационная интенсивность авторской сказки?

5. Каковы принципиальные отличия коммуникационного потенциала фольклорная сказка от авторской сказки? В чем заключаются сходства?

6. Какое значение игровая «вненаходимость» имеет для создания коммуникативного процесса?

7. Что такое «мнимая ситуация» и как она влияет на коммуникационные взаимодействия?

8. Какая связь между игрой-коммуникацией и процессом социализации индивида?

9. Какие характеристики мифа являются необходимыми предпосылками полноценного процесса общения?

10. В чем проявляется особенность мифологии как символической формы коммуникации?

Литература

1. Басин, Е. Я. Семантическая философия искусства / Е. Я. Басин. — М.: Гуманитарий, 2010.

2. Бахтина, В. А. Литературная сказка в научном осмыслении последнего двадцатилетия / В. А. Бахтина // Фольклор народов РСФСР. — Уфа, 1979.

3. Борее, Ю. Б. Эстетика / Ю. Б. Борев. — М.: Высшая школа, 1989.

4. Брауде, Л. Ю. Скандинавская литературная сказка /Л. Ю. Брауде. — М.: Наука, 1979.

5. Брауде, Л. Ю. Традиции Андерсена в сказочной литературе / Л. Ю. Брауде // Детская литература. — М.: Детская литература, 1975.

6. Гренбек, Б. Г.-Х. Андерсен: жизнь, творчество, личность / Б. Грснбск. — М.: Прогресс, 1979.

7. Жирмунская, Н. А. Новеллы Э. Т. А. Гофмана в сегодняшнем мире / Н. А. Жирмунская. — СПб.: Изд-во Филологического факультета СПбГУ, 2001.

8. Зись, А. Я. В поисках художественного смысла / А. Я. Зись. — М.: Искусство, 1991.

9. Карасев, Л. В. Входит и выходит (Винни Пух и Мюнхгаузен) /Л. В. Карасев // Вопросы философии, 2004. — № 9. — С. 126—137.

10. Кассирер, Э. Философия символических форм: в 3 т. / Э. Кассирер. — М.: Академический проект, 2002.

11. Кафка, Ф. Замок. Новеллы и притчи. Письмо отцу. Письма Милене / Ф. Кафка. — М.: Изд-во политической литературы, 1991.

12. Коссак, Е. Экзистенциализм в философии и литературе / Е. Коссак. — М.: Изд-во политической литературы, 1980.

13. Кьеркегор, С. Страх и трепет / С. Кьеркегор. — М.: Республика, 1993.

14. Лопырева, Е. А. Андерсен и его творчество / Е. А. Лонырева // Сказки и рассказы. — М.: Художественная литература, 1937.

15. Лупанова, Н. И. Гофман и его сказка / Н. И. Лупанова //Литература, 1998. — № 7.-С. 9−17.

16. Мамардашвили, М. К. Необходимость себя / М. К. Мамардашвили. — М.: Наука, 1996.

17. Манн, Ю. П. Встреча в лабиринте (Франц Кафка и Николай Гоголь) / Ю. П. Манн // Вопросы литературы, 1999. — № 2. — С. 162—193.

18. Мороз, С. И. Тема детства в творчестве Г. Гессе / С. И. Мороз // Детская литература, 1993. — № 1. — С. 22−27.

19. Овчинникова, Л. В. Русская литературная сказка XX в.: история, классификация, поэтика / Л. В. Овчинникова. — М., 2001.

20. Подарки феи. Сказки зарубежных писателей. — Симферополь: ПП Полиграфия, 1994.

21. Свердлов, М. Н. Поэтика абсурда: «Превращение» Франца Кафки / М. Н. Свердлов // Литература. — 2004. — № 30. — С. 5—8.

22. Свердлов, М. Н. Романтический гротекс: Гофман / М. Н. Свердлов // Литература, 2004. — № 4. — С. 6—9.

23. Серов, С. Я. Русская литературная сказка / С. Я. Серов // Городок в табакерке. — М.: Правда, 1989.

24. Сказки немецких писателей. — Л.: Лениздат, 1989.

25. Филонов, С. С. Сказка на все времена (новелла Э. Т. А. Гофмана «Крошка Цахсс») / С. С. Филонов // Литература в школе, 2003. — № 2. — С. 40—44.

26. Французкие сказки. — М.: Правда, 1988.

27. Фрейд, 3. Психологические этюды / 3. Фрейд. — Минск: Попурри, 2010.

28. Фромм, Э. Забытый язык.

Введение

в науку понимания снов, сказок и мифов / Э. Фромм. — М.: ACT, 2010.

29. Хабаров, И. А. Философские проблемы семиотики / И. А. Хабаров. — М.: Высшая школа, 1978.

30. Юнг, К.-Г. Психология бессознательного / К.-Г. Юнг. — М.: Канон, 1994.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой