Вопросы и задания для самопроверки
Низовских, Н. А. Человек как автор самого себя: психосемантический анализ жизненных принципов в структуре саморазвивающейся личности / Н. А. Низовских. — М.: Смысл, 2007. Ситаров, В. А. Социальная активность личности (уровни, критерии, типы и пути ее развития) / В. А. Ситаров, В. Г. Маралов//Знание. Понимание. Умение. — 2015. -М> 4. -С. 164−176. Вы, несомненно, в той или иной степени занимаетесь… Читать ещё >
Вопросы и задания для самопроверки (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Дайте краткую характеристику этапов становления психологии саморазвития человека.
2. Как бы вы определили, в чем ценность саморазвития? Есть ли у вас лично желание развивать себя? Если есть, то что в себе вы хотели бы развивать?
3. Что общего и что различного привносит приставка «само-» в такие понятия, как самоутверждение и самостоятельность?
4. В чем, но вашему мнению, состоит отличие исследования саморазвития в отечественной психологии при реализации различных подходов: культурно-исторического, антропологического, акмеологического и субъектного?
5. Мы определили саморазвитие как специфическую деятельность. В чем, по вашему мнению, состоит эта специфика?
6. Вы, несомненно, в той или иной степени занимаетесь саморазвитием. Попробуйте в своей жизни определить, где закончился один цикл саморазвития и начался другой?
Литература
1. Абульханова-Славская, К. А. Стратегии жизни / К. А. Абульханова-Славская. — М.: Мысль, 1991.
2. Анцыферова, Л. И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. — М.: Паука, 1981. — С. 3—19.
3. Анцыферова, Л. И. Методологические проблемы психологии развития / Принцип развития в психологии. — М., 1977.
4. Выготский, Л. С. Вопросы детской (возрастной) психологии. Проблема возраста/Л. С. Выготский. — Собр. соч.: в 6 т. — Т. 4. — М.: Педагогика, 1984. — С. 243—385.
5. Деркач, А. А. Самореализация как структурообразующий конструкт и процесс в онтогенезе / А. А. Деркач, Э. В. Сайко // Мир психологии. — 2009. — № 2. — С. 222−235.
6. Калинина, Н. В. Саморазвитие как актуализированная ценность современного педагогического образования / Н. В. Калинина // Вестник Восточно-Сибирской государственной академии образования. — 2014. — № 20. — С. 56—59.
7. Куликова, Л. II. Проблемы саморазвития личности / Л. IТ. Куликова. — 2-е изд., испр. и доп. — Благовещенск: Издательство БГПУ, 2001. — 342 с.
8. Кодесс, П. Б. Жизненная стратегия студентов — работать или учиться? / П. Б. Кодесс // V съезд Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». — 2012. — Т. III. — С. 96.
9. Леонтьеву Д. А. Самореализация и сущностные силы человека / Д. А. Леонтьев // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. — М.: Смысл, 1997. — С. 156—176.
10. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. — СПб.: Евразия, 1999.
11. Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу. — М.: Смысл, 1999.
12. Низовских, Н. А. Человек как автор самого себя: психосемантический анализ жизненных принципов в структуре саморазвивающейся личности / Н. А. Низовских. — М.: Смысл, 2007.
13. Пономарева, О. Я. Проблема личности в условиях компетентностной парадигмы образования (на материале интернационального исследования) / О. Я. Пономарева // V съезд Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». — 2012. — Т. 1. — С. 322—323.
14. Постникова, М. И. Психология отношений между поколениями в современной России: автореф. дисс… д-ра психол. наук. — СПб., 2011.
15. Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / иод ред. Л. А. Головей., 2016.-413 с.
16. Ситаров, В. А. Социальная активность личности (уровни, критерии, типы и пути ее развития) / В. А. Ситаров, В. Г. Маралов//Знание. Понимание. Умение. — 2015. -М> 4. -С. 164−176.
17. Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: учеб, пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. — М.: Школьная Пресса, 2000.
18. Толстых, Н. Н. Подростки и их родители: что ценят и чего хотят сегодня? // Психологическая паука и образование. — 2012. — № 4. — С. 70—78.
19. Цукерман, Г. А. Психология саморазвития / Г. А. Цукерман, Б. М. Мастеров. — М.: Интерпракс, 1995. — 288 с.
20. Швейцер, А. Благоговение перед жизнью как основа этики мирои жизнеутверждения // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. — М., 1990. — С. 328−350.
21. Щукина, М. А. Психология саморазвития личности / М. А. Щукина. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2015.