Обобщающие показатели развития человеческого потенциала. 
Индекс человеческого развития

В международной статистике для сравнения уровня жизни разных стран используют интегральный показатель — индекс человеческого развития — ИЧР (The Human Development Index — IIDI). По этому показателю происходит ранжирование стран и определяется их рейтинг в мировом сообществе. В нашей стране этот показатель используется для региональных сравнений.

В 1980;х гг. ООН разрабатывала концепцию человеческого развития, которая являлась составной частью Программы развития Организаций Объединенных Наций (ПРООН). В этой программе затрагивались проблемные вопросы производства, потребления, потенциальных способностей и возможностей человека. Человек рассматривается не только как главная фигура производства и потребления, но и выставляется целью и критерием социально-экономического развития.

Концепция человеческого развития впервые была изложена в 1990 г. в Докладе о человеческом развитии. Основу этой концепции составляли продуктивность, равенство, устойчивость и расширение возможностей. Под продуктивностью понимается эффективность человеческой деятельности, формирующая доход, постоянное совершенство в профессии, получение вознаграждения за труд. Равенство связывается с равными возможностями при рождении, не зависящими от пола, расы, национальной и классовой принадлежности, местом проживания, происхождением, благосостоянием. Устойчивость рассматривается с точки зрения устойчивого социально-экономического развития, чтобы и будущее поколение могло иметь возможность реализовать свои жизненные планы. В связи с этим необходимо обеспечивать воспроизводство всех видов ресурсов: финансовых, социальных, экологических, демографических. Расширение возможностей понимается как расширение ответственности каждого человека: люди должны отвечать не только за свою судьбу, но и за судьбу своих детей, семьи, государства и мира в целом.

Сделанный акцент на человека и его развитие необходимо было количественно оценить. Это было сделано в рамках ПРООН группой специалистов под руководством пакистанца Махбуба-уль-Хака. Ими был разработан интегральный показатель уровня жизни населения, с помощью которого можно наблюдать за социальным развитием отдельных стран и человечества в целом. Это ИЧР, или индекс развития человеческого потенциала ИРЧП (HDI), объединяющий различные измерения человеческого развития в виде разнородных индексов долголетия, материального благосостояния и охвата обучения.

Индекс ежегодно публикуется в отчетах ООН. Методика расчета ИРЧП все время корректируется. Расчет индекса развития человеческого потенциала строится на трех базовых показателях: долголетии, которое характеризуется ожидаемой продолжительностью жизни при рождении, образованности, включающей среднюю и ожидаемую продолжительность обучения в течение жизни, и уровня жизни, т. е. ВИД на душу населения (но паритету покупательной способности (ППС) в долларах США). Эти показатели регулярно рассчитываются по сопоставимой методике для экономически развитых и развивающихся стран. Им соответствуют: 1) индекс продолжительности жизни — LEI (Life Expectancy Index); 2) индекс уровня образования — El (Education Index); 3) индекс дохода — II (Income Index). Формула для расчета этих индексов имеет вид.

где / — индекс показателя, Хф_акт, х_тт и х_тах — фактическое, минимальное и максимальное (целевые ориентиры или реперные точки) значения показателя соответственно.

Максимальные значения присваиваются фактически наблюдаемым наивысшим величинам в определенном временном ряду (начиная с 1980 г.). Минимальные значения определяются как допустимые минимальные величины. Методика расчета ИРЧ проводится в два этапа: 1) определяются реперные точки (целевые ориентиры) и по ним рассчитываются индексы продолжительности жизни, уровня образования, дохода (уровня жизни); 2) рассчитывается интегральный показатель человеческого развития.

Начиная с 2010 г. методология расчета ИРЧ изменилась. Для вычисления ИРЧ используется формула среднего геометрического из трех индексов:

Для вычисления индексов, согласно Докладу о развитии человека за 2010 г., установлены следующие целевые ориентиры: минимальное значение ожидаемой продолжительности жизни равно 20 годам, а максимальное — зафиксировано 83,2 года (Япония, 2010); минимальное значение средней продолжительности обучения принято 0 лет, максимальное значение этого показателя составило 13,2 года (США, 2000); ожидаемая продолжительность обучения, минимальное значение — 0 лет, а максимальное составляет на тот период 20,6 лет (Австралия, 2002); минимальное значение внутренней нормы доходности (ВНД) на душу населения (по ППС в долларах США) зафиксировано — 163 (Зимбабве, 2008), а максимальное — 108 211 (Объединенные Арабские Эмираты, 1980). Тогда, индекс ожидаемой продолжительности жизни LEI имеет вид.

где LE — ожидаемая продолжительность жизни.

Индекс образования состоит из двух индексов: 1) индекса средней продолжительности обучения — MYSI (Mean years of schooling index), который показывает среднее количество лет получения образования для лиц в возрасте 25 лет и старше в течение жизни; 2) индекс ожидаемой продолжительности обучения — EYSI (Expected years of schooling index), показывающий ожидаемое количество лег, затраченное на образование, которое получит ребенок, поступивший в школу, в течение жизни, при неизменной тенденции в области образования. Тогда формула для расчета индекса образования имеет вид.

Здесь где MYS — средняя продолжительность обучения населения в годах; EYS — ожидаемая продолжительность обучения населения, еще получающего образование, в годах; 0,951 — сводный индекс образования.

Индекс уровня жизни вычисляется по формуле где GNIpc — ВИД на душу населения по ППС в долларах США.

Пример 7.1.

В Докладе о человеческом развитии за 2011 г. представлены статистические данные, характеризующие уровень жизни Вьетнама. Необходимо определить ИРЧ (табл. 7.2).

Таблица 7.2

Показатели, характеризующие уровень жизни Вьетнама, 2011 г.¹

Этап первый. Определим реперные точки или целевые ориентиры для расчета индексов соответствующих показателей (табл. 7.3) и рассчитаем соответствующие индексы.

Таблица 7.3

Целевые ориентиры для расчета ИРЧ, используемые в Докладе о человеческом развитии, 2011 г.²

Индекс ожидаемой продолжительности жизни LEI равен:

^[1][2]

Индекс средней продолжительности обучения MYS1 вычисляется как.

Индекс ожидаемой продолжительности обучения EYSI:

Второй этап. Подставляем вычисленные индексы в формулу для вычисления ИРЧ:

Методика расчета ИРЧ в Докладе о человеческом развитии 2014 г. практически не изменилась, за исключением вычисления сводного индекса обучения: он рассчитывается как среднее арифметическое между индексом средней продолжительности обучения MYSI и индексом ожидаемой продолжительности обучения EYSI¹.

Также в Докладе 2014 г. определены целевые ориентиры для расчета ИЧР (табл. 7.4).

Таблица 7.4

Целевые ориентиры для расчета ИЧР, используемые в Докладе 2014 г.²

Таким образом, три измерения: долголетие, образованность и уровень жизни стандартизируются, им присваиваются значения от 0 до 1. Вычисляется их среднее геометрическое, равное ИЧР в диапазоне от 0 до 1. Согласно значениям ИЧР страны ранжируются. Если значение ИЧР не меньше 0,8, то страна относится к группе стран с очень высоким уровнем ИЧР; если значение ИЧР меньше 0,8, но не меньше 0,7, то страна относится к группе стран с высоким уровнем ИЧР; если значение ИЧР меньше 0,7, но нс меньше 0,5, то эти страны относятся к группе со средним ИЧР; и последняя группа стран с низким уровнем ИЧР имеет значение ИЧР менее 0,5.

Отчеты об ИЧР разных стран публикуются, как правило, с двухлетним запаздыванием из-за сопоставления национальными службами статистики.^[3][4]

Исходя из доклада о человеческом развитии 2014 г. Норвегия занимает первое место в мире (0,944) и является одной из самых дорогих стран мира. Далее в десятку лидеров стран с очень высоким уровнем развития входят: Австралия (0,933), Швейцария (0,917), Нидерланды (0,915), США (0,914), Германия (0,911), Новая Зеландия (0,910), Канада (0,902), Сингапур (0,901) и Дания (0,900). Россия (0,778) входит в группу стран с высоким уровнем ИЧР и стоит на 57-м месте со следующими показателями: ожидаемая продолжительность жизни — 69,1, продолжительность образования — 11,7 лет, ВНД на душу населения — 12 700 долл, в год.

Для измерения общественного развития предлагаются и другие составные показатели: индекс «физического качества жизни» (PQLI), интегрирующих показатели ожидаемой продолжительности жизни, младенческой смертности и грамотности населения; индекс «качества жизни», состоящий из показателей занятости, покупательной способности, уровня развития здравоохранения и образования, политической жизни, ожидаемой продолжительности жизни и др. В 2010 г. чтобы учесть социальное неравенство внутри стран, ввели новые показатели: индекс человеческого развития, скорректированный с учетом социально-экономического неравенства (ИЧРН), индекс гендерного неравенства (ИГН) и индекс многомерной бедности (ИМБ). Наряду с ИЧР для межстрановых сопоставлений влияния экономического развития на социальные характеристики населения стран мира используются следующие индикаторы: индекс развития с учетом гендерного фактора (ИРГФ); индексы нищеты населения (ИНН-1, ИНН-2); показатель расширения возможностей женщин и др.

Рассмотрим алгоритм построения и расчета показателей ИНН, которые являются характеристикой уровня обездоленности человека в важнейших элементах жизни: продолжительности жизни, приобретении знаний и достойном уровне жизни. Вычисление индексов нищеты дифференцировано. ИНН-1 определяется для развивающихся стран, и формула вычисления имеет вид

где р_х — процент населения, которое, как ожидается, не доживет до 40 лет; р₂ — процент неграмотного населения; р₃ — обеспеченность экономическими ресурсами, включающая в себя: р₃₁ — процент населения, не имеющего доступа к безопасной питьевой воде (доля сельского населения), р₃₂ ~ процент населения, не имеющего доступа к медицинским услугам, /?₃₃ — процент детей в возрасте до 5 лет, страдающих умеренным или острым отставанием в весе. Тогда.

ИНН-2 вычисляется для развитых стран, но формуле.

где р_х — процент населения, которое, как ожидается, не доживет до 60 лет; р₂ — процент функционально неграмотного населения; — процент населения, живущего ниже черты бедности (т.е. имеет доходы ниже 50% медианного скорректированного располагаемого личного дохода); р_А — процент безработных в течение 12 месяцев и более в общей численности рабочей силы.

Заметим, что Российский офис ПРООН публикует доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации. Например, в докладе 2013 г. представлено аналитическое исследование социально-экономической ситуации, для различных регионов нашей страны рассчитан ИРЧП. В результате исследования Москва является самым благополучным регионом России. Кроме того, пятерку наиболее благополучных регионов представляют Санкт-Петербург, Тюменская, Сахалинская и Белгородская области.

• [1] Доклад о человеческом развитии. 2011. С. 168.
• [2] Там же.
• [3] Human Development Report Techical Notes. 2014. Technical notes. P. 2—3.
• [4] Доклад о человеческом развитии. 2014.