Адаптивные технологии социальной работы предназначены для приспособления субъектов и групп к окружающим их условиям социума. Здесь можно говорить о технологиях социализации/образования субъектов. В ситуации социального неравенства, причем не только имущественного, но и образовательного, ролевого, трудового и т. д., образуются различные социокультурные сообщества, каждое из которых имеет свою систему социализации. Содержание взаимодействия в обществе представителей различных социокультурных групп определяют социокультурные стереотипы.
В западной классификации существует три основных социокультурных стереотипа:
- • «социокультура богатых» (в развитых странах она представляет до 15% населения, в России — до 5%);
- • «социокультура среднего класса» (в развитых странах это большинство населения, в России — до 35%);
- • «социокультура бедных» (в России 45—55% населения).
Процессы адаптации в обществе данных слоев населения будут иметь различные формы, что не может не отражаться на технологиях помощи. Процессам социализации групп различной социально-классовой принадлежности присущи свои социальные проблемы, поэтому говорят о многополярности технологий социальной работы.
В своем массовом проявлении технологии социализации/образования направлены на поддержку менее адаптированных слоев населения. В Российской Федерации это слои, принадлежащие к культуре бедных и низшей страте среднего класса. Технологии данного уровня направлены на предотвращение деструктивного поведения, нераспространение таких явлений, принимающих системный характер в нашей стране, как безнадзорность, социальное сиротство, беспризорность, подростковое материнство. Они обеспечивают поддержку населения в ситуации безработицы, когда помощь оказывается в виде обучающих технологий, приобретения новой профессии, а также в виде социальной помощи, которая способствует удовлетворению минимальных потребностей человека.
По данным Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, удельный вес населения с доходами ниже прожиточного минимума составил (в процентах):
2008 г. | 13,4. |
2009 г. | 13,1. |
2010 г. | 12,1. |
