В связи с выделением новых коммуникативных технологий, особенно во второй половине ХХ в., появляется интерес к изучению социальных коммуникаций. Теперь это самостоятельное направление исследований, возникшее на стыке социальных и политических наук. Существенной стороной этого процесса является передача социальной информации, то есть актуальной, представляющей значимость для всех членов социума. И. Д. Фомичева считает, что «особый класс социальных коммуникаций — коммуникации массовые», которые включают в себя СМИ как особый вид. «В силу профессионального и социального разделения труда СМИ устроены так, что центр производства контента — в редакции (агентстве, холдинге), этим они отличаются от д р у г и х С М К (подчеркнуто нами — Л.А.)» [5, 10].
Соглашаясь в целом с таким подходом И. Д. Фомичевой, следует все-таки подчеркнуть, что не стоит расширять термин СМК. Нужно оставить за ним то устоявшееся значение, к которому люди уже привыкли, как привыкают к стереотипу, за которым в сознании закреплены определенные образы и понятия, то есть отнести его целиком к журналистике.
Когда говорят об СМК, большей частью имеют в виду специализированные учреждения, занимающиеся сбором и обработкой информации, ее распространением среди населения. Причем, в понятии средства упор делается на техническую сторону канала, который рассчитан на восприятие информации разными органами чувств (зрение, слух, зрение плюс слух).
журналистика коммуникация контекст массовый.