Общегеографическая школа Д. Н. Анучина

Главные черты анучинской географической школы, особенно в период ее становления, — выдвижение на первый план физических закономерностей развития земной поверхности и истории формирования объектов и явлений, а также большее, чем у других географических школ, внимание к вопросам географического образования и картографии. Преимущественно геоморфологическая направленность физико-географической школы была обусловлена рядом причин. Прежде всего, Московский университет имел дело не с территориями «белых пятен», где, по словам, например, П. П. Семенова о его путешествии в Тянь-Шань, исследования географа носили рекогносцировочный характер. Для обжитых районов изучение должно было быть не столь широким, но более глубоким, обслуживающим другие, чем в окраинных районах, запросы практики. Далее, школа Анучина формировалась позднее, чем школа Семенова, и опиралась на уже более высокий уровень развития смежных наук, в частности геологии, с которой московские географы особенно тесно взаимодействовали. Существенно сказались и личные взгляды самого Анучина, который, будучи и зоологом, и антропологом, и физико-географом, четко представлял, что географические аспекты этих наук — биогеография, антропогеография и физическая география, наряду с математической географией — составляет определенную целостную систему, но в то же время имеют и свои объекты изучения, свои задачи, свои методы. Собственно, физическая география — не сумма наук, не «конгломерат различных сведений о Земле, а вполне самостоятельная наука, составляющая единое стройное целое». По мнению Анучина, в задачу географии входит «изучение земли в физическом отношении, с исследованием действующих в ней и на ней сил и вызываемых этими силами явлений и форм на ее поверхности» (1949, стр. 38). Сама физическая география лишь одна из наук, входящих в систему общей географии, или землеведения, наряду с другими географическими науками. В компетенцию собственно физической географии, по мнению Анучина, не входит изучение почв, растительного покрова, животного населения. Между тем в частной географии, или страноведении, Анучин не признает деления на разделы, поскольку «задача страноведения — в составлении полной, верной и ясной картины описываемой страны в географическом отношении: ее суши и вод, рельефа ее поверхности, ее климата, растительного и животного мира, человеческого населения» (1949, стр.36). Для нашей темы важно и то, что Д. Н. Анучин был первым руководителем первой в стране кафедры географии (и этнографии), организованной на историко-филологическом факультете Московского университета в 1884 г. С этой кафедрой связано начало подготовки в университетах географов, которым читалась не только общая физическая география — как ранее физикам и естественникам на физико-математическом факультете, а целый цикл географических курсов, в том числе и регионально-страноведческих.

Глава этой школы вошел в историю науки как отец университетской географии. Почетный академик, первый доктор географии в России (1889 г., без защиты диссертации), Д. Н. Анучин стал в 1884 г. организатором в Московском университете кафедры географии нового типа, готовящей специалистов-географов широкого профиля (физическая география, биогеография, география человека). Географию он делил на общую, или землеведение, и частную, или страноведение. В работе «Япония и японцы» (1907) описание природы дополнено живой и вдумчивой характеристикой населения, его нравов, культуры и занятий. Это образец редких у нас полных страноведческих трудов.

Д.Н. Анучин был ученым широкого профиля-археологом и этнографом, историком науки, страноведом, основоположником отечественной лимнологии (науки об озерах). Широкий разносторонний подход к географии Д. Н. Анучин передал своим многочисленным ученикам — впоследствии видным ученым Л. С. Бергу, А. А. Борзову, А. А. Круберу, А. С. Баркову, Б. Ф. Добрынину, И. С. Щукину. Многие из них стали во главе университетских кафедр и даже научных школ, авторами получивших широкое признание учебников для высшей школы.

Дмимтрий Николамевич Анумчин (1843−1923) — известный русский географ, антрополог, этнограф, археолог, музеевед, основоположник научного изучения географии, антропологии и этнографии в МГУ. В 1902 году ввёл в оборот термин «антропосфера» .

Лев Семёнович Берг (1876−1950) — русский и советский зоолог и географ. Член-корреспондент и действительный член АН СССР, президент Географического общества СССР, лауреат Сталинской премии. Автор основополагающих работ по ихтиологии, географии, теории эволюции Александр Александрович Борзов (1874−1939) — русский советский физико-географ, геоморфолог, картограф, методист, педагог. Доктор географических наук, профессор МГУ. Заслуженный деятель науки РСФСР. Почётный член Географического общества СССР Александр Александрович Крубер (1871−1941) — советский физико-географ, основоположник русского и советского карстоведения. Александр Крубер родился в г. Воскресенске Московской губернии. Он окончил Московский университет в 1897 году Алексамндр Сергемевич Баркомв (1873−1953) — российский советский географ, профессор, доктор географических наук, академик Академии педагогических наук РСФСР. Заслуженный деятель науки РСФСР Борис Федорович Добрынин (1885 — 1951) — советский физико-географ, страновед и геоморфолог, мастер физико-географических характеристик, создатель отечественных учебников для высшей школы по физической географии Европейской части СССР.

Иван Семёнович Щукин (1885−1985) — советский физико-географ, доктор географических наук, профессор МГУ, заслуженный деятель науки РСФСР. член Географического общества СССР.