Конструирование и моделирование детского костюма

httр://www.аllbеst.ru/

• Введение
• 1. Проектно-конструкторский раздел
• 1.1 Техническое задание
• 1.1.1 Объект проектирования
• 1.1.2 Основание для разработки
• 1.1.3 Наименование и назначение
• 1.1.4 Источники разработки
• 1.1.5 Технологические требования
• 1.1.6 Требования к проектируемому изделию
• 1.1.6.1 Потребительские требования
• 1.1.6.2 Производственные требования
• 1.1.6.3 Гигиенические требования к детской одежде
• 1.1.7 Требования к материалам
• 1.1.8 Стадии и этапы разработки
• 1.2 Техническое предложение
• 1.2.1 Анализ модных тенденций
• 1.2.2 Конструктивный анализ моделей — аналогов
• 1.2.3 Анализ методов технологической обработки моделей-аналогов
• 1.3 Эскизный проект
• 1.3.1 Композиционная часть эскизного проекта
• 1.3.2 Описание внешнего вида модели
• 1.3.3 Разработка чертежей основных деталей конструкции проектируемой модели
• 1.3.4 Изучение и анализ модели
• 1.3.5 Проверка конструкции макета
• 1.4 Технический проект
• 1.4.1 Подбор рационального пакета материалов для изделия
• 1.4.2 Отработка конструкции на технологичность
• 1.4.3 Разработка сборочного чертежа и спецификации
• 1.5 Рабочее проектирование
• 1.5.1 Подготовка исходных данных для разработки шаблонов лекал
• 1.5.2 Построение рабочих чертежей лекал производных деталей и вспомогательных лекал
• 1.5.3 Нормирование расхода материалов на образец изделия
• 1.5.4 Разработка схемы градации лекал проектируемой модели изделия
• 1.5.5 Градация лекал по размерам и ростам
• 1.5.6 Составление технического описания на проектируемую модель
• Вывод
• 2. Технологический раздел
• 2.1 Характеристика способов формообразования основных деталей
• 2.2 Выбор технологических режимов обработки изделия
• 2.3 Схема последовательности сборки изделия
• 2.4 Выбор методов обработки и оборудования
• 2.5 Составление технологической последовательности обработки комплекта для мальчика
• 2.6 Построение графа технологического процесса изготовления проектируемого изделия
• 2.7 Составление перечня проектных работ, выполняемых при разработке комплекта конструкторско-технологической документации
• Вывод
• 3. Экономический раздел
• 3.1 Расчёт стоимости технической документации
• 3.2 Расчёт эффективности организационно-технических мероприятий
• 3.2.1 Внедрение прогрессивной технологии и современных методов обработки
• 3.2.2 Внедрение рациональной раскладки лекал и материалов
• 3.3 Определение затрат на изготовление модели, её прибыли и рентабельности
• Выводы и рекомендации
• Библиографический список

Ускорение научно-технического процесса и рост эффективности производства неотделимы от необходимости повышения качества продукции, это является самым точным и обобщающим показателем научно-технического прогресса и культуры.

Изготовление качественной одежды — сложный процесс. Проектирование новых моделей одежды комплексное решение художественных, эргономических, технических, технологических, экономических и других задач в процессе разработки эскизов, макетов, чертежей, технологии изготовления и образцов изделий рациональных размеров и форм в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями.

Сфера производства одежды в настоящее время нуждается в высококвалифицированных специалистах, способных в минимальные сроки проектировать изделия, экономически целесообразные для производителя и удовлетворяющие растущие культурные запросы потребителей. Проектирование новых моделей одежды — это комплексное решение художественных, эргономических, технических, технологических, экономических и других задач в процессе разработки эскизов, макетов, чертежей, технологии изготовления и образцов изделий рациональных размеров и форм в соответствии с предъявленными к ним требованиями. [3]

В задачу конструкторско-технологической подготовки входит отбор и согласование со всеми службами коллекции моделей, принятых к внедрению, планирование последовательности разработки новых моделей, проектирование их конструкций, расчет трудоемкости, рентабельность. Конструкторская подготовка должна обеспечивать производство комплекта лекал, документов, включающих чертежи лекал всех основных и производных деталей проектируемого изделия, градацию лекал деталей на рекомендуемые размеры и роста, техническое описание на модель одежды.

Успешное решение задач, стоящих перед швейной отраслью, во многом зависит от подготовки специалистов — инженеров-конструкторов и инженеров-технологов. В период обучения каждый студент должен научиться теоретически мыслить, четко ориентироваться в стремительном потоке научной информации. Обновлять свои знания каждому специалисту необходимо практически постоянно. Труд инженерно-технического работника с каждым днём принимает всё более творческий, поисковый характер.

Эффективность проектных процедур, оцениваемая сроками и качеством разработки проекта, возрастает при использовании специалистами современных методов создания одежды разнообразных форм, силуэтов и покроев. Совершенствование методов проектирования одежды направленно в настоящее время на их компьютеризацию. Разработаны и действуют системы автоматизированного проектирования (САПР), позволяющий рассчитывать и строить чертежи деталей базовых конструкций (БК) одежды, выполнять градацию деталей; решаются задачи компьютерного конструктивного моделирования с использованием БК.

Целью данного дипломного проекта является Разработка конструкции и технической документации на модель костюма для мальчиков ясельной возрастной группы (по заданию ЗАО «Корпорация «Глория Джинс»). Для выполнения данной задачи, в процессе проектирования необходимо определить оптимальные композиционные и конструктивные решения, способствующие созданию изделия с эстетическими качествами, разработать прогрессивный технологический процесс изготовления изделия, который подтвердит экономическую эффективность, целесообразность организационно-технических мероприятий и позволит повысить рост производительности труда.

1. Проектно-конструкторский раздел

Раздел содержит комплекс проектных решений на стадии конструирования и моделирования одежды. Конечная цель — разработка проектно — конструкторской документации необходимой для проектируемой модели.

1.1 Техническое задание

Первой стадией проектных работ, имеющих большое значение в обеспечении высокого качества при проектировании одежды, является разработка технического задания.

Техническое задание — это конструкторский документ, устанавливающий основное значение, технические и экономические требования, предъявляемые к разрабатываемому изделию, предусматривающий содержание работ последующих стадий разработки изделия, состав конструкторской документации, а также специальные требования к изделию.

1.1.1 Объект проектирования

Объектом проектирования является костюм для мальчика ясельной возрастной группы, состоящий из жилета и брюк из джинсовой ткани.

1.1.2 Основание для разработки

Основанием для разработки является задание предприятия ЗАО «Корпорация» ГЛОРИЯ ДЖИНС", на разработку проектно — конструкторской документации и изготовление костюма для мальчика.

1.1.3 Наименование и назначение

Вид изделия — костюм, состоящий из жилета и брюк;

Группа изделия — для мальчика;

Подгруппа изделия — демисезонное;

Назначение — для повседневной носки;

Возрастная группа — ясельная (от 9 месяцев до 3 лет);

Климатическая зона — Центральный регион и Юг России;

Тип телосложения — (ГОСТ 17 917−86) типовая фигура 98−52−48

1.1.4 Источники разработки

Для знакомства с тенденциями моды перспективный период и для выбора

образной темы и художественной идеи проектируемого изделия были просмотрены видеозаписи, показов коллекций ведущих дизайнеров, сайты Интернета.

1.1.5 Технологические требования

Предполагаемая конструктивная основа (силуэт):

жилет — силуэт прямой малого объема;

брюки — прямой силуэт, малый объем;

Базовый размеророст — (Р-Огз-От) 98−52−48;

Рекомендуемые роста: Рост (Р) — 92−104;

Обхват груди третий (Огз) — 48−56;

Комплектность изделия — двухкомплектное;

Наименование материала — «джинс» ;

Время физического износа — 4 года;

Время морального износа — 2 года;

Время износа по возрастным параметрам — 2 года;

Вид производства — изготовление изделий сериями в условиях массового предприятия большой мощности;

Требуемая категория качества — высшая.

1.1.6 Требования к проектируемому изделию

Требования к одежде не постоянны. Они изменяются по мере роста материального благосостояния и культуры потребителей, технического прогресса в промышленности и др. Изменение требований находит отражение в наборе свойств и признаков одежды, которым отдается предпочтение в той или иной период времени.

К детской одежде предъявляется комплекс требований, который включает группы потребительских и производственных требований.

1.1.6.1 Потребительские требования

Социальные требования отражают спрос покупателей на детскую одежду целесообразного ассортимента, отвечающую основам общественного воспитания детей и выдерживающую конкурентоспособность на внутреннем и внешнем рынках.

Функциональные требования выражают требования соответствия одежды конкретному назначению (по композиционному строю модели, конструкции и материалам). Эргономические требования включают комплекс антропометрических, гигиенических и психофизиологических требований.

Антропометрические требования касаются соответствия одежды размеру, форме тела, пропорциям, особенностям строения детской фигуры разных возрастных групп, характеру выполняемых движений. Большое внимание следует уделить покрою рукавов как наиболее подвижных частей костюма. Неудобная одежда лишает детей активности, мешает двигаться, сковывает движения. Тесный костюм отрицательно действует на рост и развитие организма? нарушается кровообращение, травмируется кожный покров.

При оценке качества конструкции швейных изделий наиболее употребительными являются понятия «удобство» и «комфорт». Однако субъективная оценка удобства или комфорта часто расходится с объективной, так как человек может приспособиться к нерациональной, с точки зрения эргономики, конструкции. Особенно трудно получить эргономическую оценку качества одежды со слов ребенка. Вследствие чего разработали математическую модель эргономического соответствия конструкции одежды.

Психофизиологические требования реализуются в свойствах одежды, воспринимаемых человеком в ощущениях. Одежда не должна вызывать у детей отрицательную реакцию и неприятные симптомы. Отрицательное воздействие на организм и тело ребенка могут оказывать излишняя масса изделия, его толщина, колючесть ткани, грубая обработка швов, резинки, туго стягивающие талию, запястья или щиколотки. Кроме того, детская одежда должна отличаться комфортностью надевания и снятия, а также удобством пользования ее отдельными элементами.

Эстетические требования, предъявляемые к детской одежде, определяются совершенством композиционного и цветового решения модели, гармонией, соразмерностью частей и целого, пластичной выразительностью формы, стилистической связью с предметным миром, новизной модели и конструкции, товарным видом.

Эксплуатационные требования к детской одежде достаточно важны и касаются устойчивости одежды (ее формы, материала, конструкции, деталей, краев и швов) к трению, сминанию, разрыву, изгибу, действию светопогоды, химчистки, стирки.

1.1.6.2 Производственные требования

Производственные требования, предъявляемые к детской одежде, можно разделить на конструкторско-технологические и экономические.

Конструкторско-технологические требования определяют технологичность конструкции швейного изделия, затраты труда и сроки изготовления модели.

Экономические требования учитывают показатели производственной экономичности (затраты на изготовление модели одежды) и потребительские расходы на эксплуатацию изделия (расходы на химчистку, стирку и восстановление).

1.1.6.3 Гигиенические требования к детской одежде

В Российской Федерации детская одежда подлежит обязательной сертификации, которая говорит о том, насколько это изделие безопасно. Без санитарно-эпидемиологического заключения, на основании которого выдается сертификат качества, на территории России продажа детской одежды запрещена.

К детской одежды предъявляются следующие гигиенические требования. Прежде всего, детская одежда должна быть легкой, удобного покроя, соответствовать возрасту и размеру, и обеспечивать свободу движения. Синтетика вредна для организма, и по санитарным нормам использование химических веществ при изготовлении детской одежды должно быть строго ограничено.

Для новорожденных и детей раннего возраста белье должно быть только из натуральных тканей. Применение химических нитей используется только для швов изделий, не соприкасающихся с кожей ребенка. Все соединительные шва должны быть выполнены на лицевую сторону. Использование отделки из синтетических материалов (кружев, аппликаций) допускается на одежде, предназначенной для кратковременной носки (не более 2 часов). Детское белье рекомендуется изготовлять из светлых, лучше всего белых тканей.

Детская одежда не должна иметь толстых, грубых швов, тугих резинок, ремней, стесняющих тугих поясов, лифов, сдавливающих грудную клетку, высоких тесных воротников.

К детской одежде естественно предъявляют требования, значительно большие, чем к взрослой. Создавая ее, дизайнеры должны учитывать физические нормы развития малыша, его нравственное и психологическое состояние, практичность и удобство. Бытует мнение, что раз ребенок и так быстро вырастет из одежды, обувь вообще только на один сезон, то какой будет одежда для детей и качество одежды не особо и важно. Главное — ярко, оригинально и доступно по цене.

Но не стоит забывать, что одежда для детей предназначена для защиты кожи от грязи и механических повреждений, обеспечивая комфортное тепловое состояния организма, создавая оптимальный микроклимат. А это чрезвычайно важно особенно для детей. Детская мода не столь изменчива, как взрослая мода, но, тем не менее, отражает основные модные тенденции взрослой одежды.

По мере взросления малыша меняется и декор его детской одежды, а также ее ассортимент. Для самых маленьких одежда должна быть практичной и удобной. Она защищает ребенка от окружающей среды, потому что в этом возрасте чрезвычайно опасны переохлаждение и перегревание. В качестве материалов используют преимущественно натуральные — хлопковые ткани.

Цветовая гамма детской одежды разнообразна. В одежде для самых маленьких из года в год присутствуют розовый, голубой и белый цвета. А также дизайнеры предлагают коричневый, красный, бежевый, хаки, бордовый, синий и зеленый, стараясь избегать черный.

Помимо вещей, аналогичных взрослой одежде, присутствует детский комбинезончик. А что касается конструкции, то комбинезоны и штаны должны быть достаточно широкими, чтобы было место под подгузники или рейтузы, а пояс поместить на резинке. Силуэт для платьев выбирают трапециевидным — это очень удобно для девочек.

Выбирая одежду для ребенка, важно помнить, что маленькие дети — это не взрослые, готовые ради моды натянуть на себя все что попадется, лишь бы не пропустить последних тенденций. Малыши откажутся надевать некомфортную одежду, поэтому угодить им — достаточно непростая задача. О подростках же, у которых свои нестандартные представления о моде, непонятные взрослым, и говорить нечего. Однако, самое трудное — угодить их привередливым мамам, которые ищут в детской одежде сочетание качества и удобства.

Как известно, мировоззрение и характер человека формируются в самые ранние годы. Именно поэтому родителям необходимо приучать своего малыша с самых пеленок не только любоваться красотой, но и выбирать красивые вещи для себя.

В период ясельного возраста ребенок растет еще довольно быстро (1/3 всего роста падает на возраст до 2 лет). Тело принимает вертикальное положение, что вызывает изгиб позвоночника и характерную постановку с отклонением назад. Голова еще очень велика и относится к длине всего тела, как 1: 4,5. Шея несколько удлиняется (2% от длины всей фигуры), благодаря чему плечи становятся ниже и шире. Живот довольно большой, лопатки выпуклые. Туловище длинное, ноги короткие. Особенностью детей этой возрастной группы является также нежная, розовая кожа и интенсивная окраска губ и глаз. Перечисленные особенности сложения и внешности малышей обуславливают конструктивные и художественные особенности их одежды.

Дети после года начинают ходить, а в 2−3 года включаются в жизнь более активно: играют, гуляют на воздухе и очень много двигаются, хотя их движения еще недостаточно координированы. Поэтому одежда для них должна быть особенно удобной и свободной и держаться лишь на плечевом поясе.

Гардероб детей этой группы состоит кроме белья из легкого и верхнего платья: платьев, халатов, сарафанов, блузок, рубашек и штанов, песочников, фартуков, комбинезонов, курток, пальто.

Одежде для мальчиков характерен свободный прямой силуэт (рис 1.1).

Брюки (в основном короткие) имеют прямую или чуть суженную форму. Они хорошо сочетаются с рубашками, блузами и куртками, надетыми поверх брюк или заправленными в брюки с нагрудной частью.

При моделировании одежды для детей ясельной группы следует по возможности соединять части одежды в единое целое.

Костюмы для мальчиков рекомендуют с разной длиной брюк: длинные, короткие (заметное их удлинение) и гольфы за колено на манжете; брюки на резинке в поясе или на регулируемых бретелях.

Рисунок 1.1 — Примеры комплектов одежды для мальчика

1.1.7 Требования к материалам

Детскую одежду шьют и из натуральных тканей (велюр, махра, ластик и др.), и из искусственных. Однако необходимо учитывать слои одежды и возраст ребенка. Первый слой одежды должен быть только из натуральных тканей. Во втором и третьем слоях возможно использовать смешанные и искусственные ткани. В настоящее время существует большое количество современных искусственных тканей, характеризующихся хорошими воздухопроницаемыми, ветрозащитными, водоупорными, теплозащитными и др. свойствами (Дюспо, Принц, Файл, Трилобал и др.). Оформление тканей для детской одежды очень разнообразно по цвету, рисунку. Универсальными в изготовлении одежды для детей являются ткани с мелкой и средней величиной орнаментального мотива. Это ткани с классическим рисунком гороха, полосы, клетки. Также широко используется растительный орнамент. [15]

Технология производства джинса позволяет достигать всех необходимых требований, предъявляемых к джинсовой одежде. Производство джинсовой ткани является высокотехнологичным. Для создания конкурентоспособного денима необходимо применение строго определенного типа оборудования, пряжи, красителя — и так на каждом этапе производства.

Использование неравномерной слэбированной пряжи позволяет производить деним с вертикальными и горизонтальными хаотично расположенными полосами в фактуре ткани. Сейчас практически вся джинсовая ткань, за исключением классического ассортимента, вырабатывается с применением этой пряжи.

Очень важным процессом является крашение: именно на этом этапе определяется, как ткань будет себя вести в варке и в процессе механического вытирания. Как правило, окрашиванию подвергаются только нити основы, нити утка остаются неокрашенными.

Классическим красителем для денима является индиго. Натуральный природный индиго применяли для крашения тканей еще четыре тысячи лет назад, добывая его экстракцией из растения Indigоfеrа, которое растет в Индии и Китае. В 1878 году химик Адольф фон Байер впервые синтезировал индиго, запатентовал методику производства и начал промышленное производство. При крашении нитей основы этот краситель осаждается на поверхности волокна благодаря физическим силам взаимодействия, но не проникает внутрь и не образует химических связей. Именно по этой причине при варке джинсовых изделий с использованием камней происходит механическое «выбивание» молекул индиго с поверхности волокна, что и придает ткани вываренный вид.

Применение энзимов целлюлозы основано на направленном воздействии на маленькие выступающие волокна хлопка. Энзимы буквально «отъедают» волокна, на которых осаждается индиго. Последующая промывка вымывает их, и мы опять же получаем вываренный вид джинсов. Необходимым условием при этом является строгое контролирование технологических параметров энзимной варки, чтобы создать благоприятные условия для работы энзимов, и, как следствие, получить требуемый результат.

Сейчас для крашения нитей основы денима применяются и другие классы красителей. Наиболее интересные окраски получаются при сочетании индиго с сернистыми красителями черных, коричневых и зеленых цветов. Крашение индиго применяется до или поле крашения сернистыми красителями, и от этого будет зависеть цвет джинсов после варки.

Популярный сейчас черно-синий цвет достигается при первоочередном крашении сернистым черным красителем с последующим крашением индиго. При механическом вытирании и варке джинсов из такой ткани мы получаем яркий черно-синий контраст оттенков. А после обработки изделий из ткани, окрашенной с применением коричневых и зеленых красителей, получаются джинсы с грязным эффектом.

Прогрессом в технологии крашения денима является предложение швейцарского концерна «Сlаriаnt» , который представил новый синий краситель, по результатам применения совпадающий с индиго, но обладающий рядом преимуществ. Этот краситель позволяет получать легко воспроизводимые цвета, он проще в применении и обладает высокой устойчивостью к воздействию света, исключая пожелтение джинсов на полках магазинов, как это происходит с изделиями из ткани, окрашенной индиго.

После крашения на нити основы наносится шлихта и осуществляется ткачество. Традиционно деним производится с диагональным саржевым переплетением 3×1 для тяжелой ткани весом от 12 унций. Это значит, что три нити основы пропускаются под одной нитью утка. Ткань со средним весом 9.12 унций выпускается с саржевым переплетением 2×1, когда две нити основы пропускаются под одной нитью утка. Причем, чем выше плотность набивки на ткацком станке, тем ярче диагональный рубчик, что говорит о высоком качестве ткани.

Но диагональное направление переплетения требует жесткой фиксации линейных параметров ткани на стадии заключительной отделки. Иначе в дальнейшем на джинсах из такой ткани может возникнуть эффект закручивания брючин. Для того чтобы исключить этот недостаток, применяется переплетение «Brоkеn Twill» (ломаная саржа), где при ткачестве чередуется направление диагонали. Для легкого денима используется полотняное переплетение 1×1, когда одна нить основы пропускается под одной нитью утка. Такая ткань называется шамбре.

Готовая джинсовая ткань проходит окончательную отделку, целью которой, как было отмечено выше, в первую очередь является стабилизация линейных параметров. Также на стадии отделки ткань может подвергаться еще одному процессу крашения. Такой метод называется «Оvеrdyе», и повторно окрашенную ткань можно легко отличить по закрашенной изнанке, сформированной из уточной нити.

На каждой стадии производства должен осуществляться жесткий контроль технологических режимов.

Новаторские технологии в крашении, разработки в области ткацких переплетений, использование волокон с необычными свойствами открывают новые возможности для производства джинсовых изделий.

В ближайшей перспективе на рынке появится российская джинсовая ткань, отвечающая мировым требованиям по качеству и в полной мере соответствующая современным модным тенденциям.

Детям нравятся ткани с тематическим рисунком. Это такие мотивы, которые хорошо знакомы ребенку, понятные, взятые из мультиков, песен, сказок. Они стимулируют фантазию ребенка, будят детскую любознательность.

При изготовлении всех видов детской одежды, особенно курток, используются гладкокрашеные ткани, которые могут применяться также в качестве отделочных материалов в сочетании с орнаментированными тканями.

Цвет тканей детской одежды иногда главенствует над покроем при сохранении главного его свойства? функциональности, так как дети любят все красочное, яркое. Поэтому, по советам психологов, одежда для детей должна быть по возможности разноцветной. Это побуждает детский мозг к развитию. Буйство красок и разнообразные узоры побуждает интерес, заставляет ребенка креативно мыслить и делать умозаключения.

Важную роль в детской одежде различного ассортимента для всех возрастных групп играют силуэт и цветовая гамма. А основным фактором улучшения ее качества является ткань. В художественном оформлении тканей в ближайшие годы не произойдет радикальных изменений. Новым будет то, что оно приблизится к характеру тканей для взрослых. Уравновешенная и спокойная композиция, четкий рисунок, небольшой орнамент основные черты нового направления.

Врачи-гигиенисты высказываются против использования тканей из чистого синтетического волокна для белья и легкого детского платья. Как говорилось выше, низкая гигроскопичность и малая воздухопроницаемость этих тканей отрицательно влияют на организм ребенка. Следовательно, для нижних слоев одежды (белье, платье) они недопустимы. Это положение остается в силе, хотя, к сожалению, еще не всеми соблюдается.

1.1.8 Стадии и этапы разработки

В дипломном проекте предполагается изготовление изделия в условиях массового производства. Перечень конструкторской документации на разрабатываемый комплект представлен в таблице 1.1.

Таблица 1.1 — Перечень конструкторской документации дипломного проекта

В техническом задании были установлены основные назначения, технические и технологические характеристики, предъявляемые к проектируемому комплекту, определен объем работ и состав конструкторской документации дипломного проекта.

1.2 Техническое предложение

Техническим предложение это совокупность конструкторских элементов, которые должны содержать технические и технико — экономические обоснования целесообразности разработки документации на основании анализа технического задания и различных вариантов решений изделий, данного ассортимента.

1.2.1 Анализ модных тенденций

На основе просмотренных журналов, статей в интернете, направлений моды на перспективный весенне-осенний период 2014 года были изучены: силуэт, пропорции фигуры, объемы изделий и их длины, покрой, роль отделки, аксессуаров и выделены основные акценты, влияющие на современную джинсовую моду.

Джинсы стали базовым предметом гардероба не только для взрослых, но и для детей. Это удобная, практичная и всегда актуальная одежда смотрится в любых условиях. В джинсах ребенок может ходить на прогулки, в детский сад и в школу, отправляться в поездки, посещать дни рождения друзей. Брюки из денима не предусматривают сложного ухода — они легко стираются и очищаются от грязи. Это особенно актуально в условиях того, что дети часто пачкают свою одежду. Деним известен и как прочный материал — это значит, что даже самый подвижный и непоседливый мальчик едва ли порвет свои брюки быстрее, чем этого ожидают его родители.

Джинсы для мальчиков — это функциональная одежда. К ней подходит всё, что имеется в гардеробе юного модника — футболки, майки, лонгсливы, толстовки. Современные модели джинсов выполняются в комфортном для ребенка крое, который не стесняет движений и не создаёт неудобств.

В коллекциях известных брендов детской одежды представлены джинсы для мальчиков, которые, по сути, являются точной копией моделей для взрослых — те же актуальные расцветки и декор, молнии и функциональные карманы. Трендом этого сезона во взрослой моде является эффект потертости, и он, конечно же, нашел своё отражение и в оформлении детских моделей. Такие джинсы очень востребованы, так ка очень нравятся самим мальчикам. Брюки вносят в образ легкую небрежность, которая, по мнению ребят, придает им мужественности и свободы. Образ в ансамбле с такой моделью смотрится очень стильно, он будет уместен даже на торжественных мероприятиях.

Ещё одним преимуществом джинсов для мальчиков можно назвать то, что это модели вне сезона. Они подойдут для любого времени года и любой погоды. Так, для зимы можно выбрать утепленные варианты, которые надежно защитят ноги от ветра и холода, а для жаркого лета подойдут джинсы из легкой ткани, либо шорты из денима.

Джинсы никогда не считались слишком дорогой одеждой — это весьма демократичная модель, которую может позволить себе каждый, а это ещё один аргумент в пользу выбора таких брюк для ребенка. Дети быстро растут, что требует регулярного обновления гардероба. Самые практичные взрослые могут выбрать для своих детей модели-трансформеры, которые регулируются на участке пояса по мере роста ребенка. Стильные, качественные и удобные джинсы для мальчиков можно найти в коллекциях многих известных брендов. Интересные и оригинальные модели представили марки Stig, TоmmyHilfigеr, РlаyTоdаy, СарtаinSраrk, S’Сооl, MЕXX и многие другие.

В нашей стране детская джинсовая одежда чрезвычайно популярна, и по статистике, около 90% российских детей (согласно результатам исследования Соmсоn) постоянно носят джинсы. Любой детский отдел или интернет магазин детской одежды представляет большой выбор этой незаменимой вещи для детей разных возрастов, комплекции и предпочтений.

Одной из самых популярных в России джинсовых марок является бренд GlоriаJеаns. Далее по популярности идут Wrаnglеr, затем Lее. Разработкой фасонов детских джинсов часто занимаются именитые дизайнеры. Эта одежда представлена в сетевых магазинах компании «Саtimini» (Франция) для детей от 0 до 12 лет.

Весной 2014 года мальчики хотят быть похожими на взрослых и идеалами для них являются папы. Из элементов мужской моды в костюмах для мальчиков используется почти все: одежда в стиле милитари, классические пиджаки и брюки, джинсовые изделия, куртки, ветровки и безрукавки спортивного стиля и многое другое. В джинсах допускаются небольшие потертости и дырочки: всё, как у взрослых.

Сдержанная цветовая гамма освежается яркими акцентами в виде элементов костюма, выполненных в красном, желтом или в каком-либо другом насыщенном цвете. Наблюдается уход от традиционного голубого цвета в модной одежде для мальчиков. В качестве декора используются замки-молнии с крупным звеном, металлическая фурнитура — кнопки, заклепки, кольца.

Многослойность — тренд взрослой моды, но активно используется в костюмах для мальчиков различных возрастов.

Трогательная романтика деревень и национальные мотивы по-прежнему идут уверенным шагом по подиумам домов моды. Правда теперь преобладает всё-таки стилевая эклектика, когда тяжелые плотные ткани сочетаются с нежными оборками из бязи.

Джинсовый жилет — универсальная одежда в наше время. Особенно удобна в быстром ритме мегаполиса. Она прочная, хорошо стирается, защищает от холода, жары и дождя. В таком жилете удобно ездить в общественном транспорте, ходить в школу, на тренировки и просто на прогулку.

Мода наложила свой отпечаток на джинсовый жилет. Сегодня джинсовый жилет обязательно должен быть каким-нибудь затейливым, необычным, выделять тебя из толпы, обращать на себя внимание. Моднабахрома с плетением как у индейцев, с разрезами, порезами, дырами, любого цвета от белого до черного, стилизованная историческими или морскими мотивами, сильно короткая. Джинсовый жилетможет заменить пиджак, ее можно одеть поверх джемпера, когда прохладно. Элегантно будет смотреться облегающий силуэт жилета в ковбойском стиле, что придаст игривость образу.

Бренд денима Nudiе к началу нового весеннего сезона представил несколько моделей джинсов с современным кроем и винтажными деталями. Джинсы из натурального хлопка от Nudiе сидят как новые, однако выглядят так, как будто хранятся в гардеробе уже несколько лет — причем стиль их со временем только улучшается. Абсолютно прямой силуэт делает такие джинсы подходящими для ребенка с V-образным силуэтом. Стиль Nudiе предусматривает эксперименты с эклектикой — классические прямые джинсы Nudiе можно сочетать с кедами, оригинальными солнцезащитными очками, двубортным жакетом, джинсовой курткой.

Ткани жесткие, формоустойчивые, текстурированные, напоминающие тончайшую бумагу, или просвечивающие, воздушные, идеально подходящие для легкой многослойной одежды. Шифон, кружево, шелк темнеют и отмечены вкраплениями металлика. Лен, хлопок, легкая шерсть поражают своей яркой свежей цветной гаммой. Светлые ткани оживленные контрастами блеска и матовости, рельефной структурой и складками.

И вновь на пике популярности будет потертый, высветленный деним и белесые мелкоузорчатые ткани. Возвращается в моду фактура чесучи. В рисунках и в помине нет ничего стандартного и обыкновенного. Благодаря новым цифровым технологиям они выглядят неожиданно и экспериментально: искажают, подчеркивают или скрывают очертания тела. Мотивы абстрактны и предельно наивны.

Одним из ключевых трендов весенних коллекций стала популярность состаренного денима. Одним из брендов, активно эксплуатирующих новый тренд, стал Kiсking Mulе, выпустивший серию джинсов с прямым кроем и достаточно свободным силуэтом, подчеркивающих свободолюбивую натуру их обладателя. Классический американский стиль джинсов наилучшим образом обыгрывается в сочетании с клетчатой рубашкой или джинсовой курткой.

По результатам изучения стиля деним в тенденциях перспективной моды был разработан ряд проектируемых костюмов детской джинсовой одежды как способ доказательства актуальности и авторского решения модели. Наряду с традиционными деталями и элементами кроя карманов, манжет, кокеток и планок, в моделях ряда использовались актуальные сегодня силуэтные решения брюк: узкие малые объемы, заниженность шагового шва, округленные горизонтальные кокетки на брюках и в области бедер, а также длинные вертикальные кокетки — ластовицы для увеличения глубины сидения. Более инновационные решения сегодняшней моды были отражены в брюках и их конструктивных деталях, которые зрительно смещали композиционный центр брюк вниз за счет использования крупных и составных карманов, низких кокеток. жилеты разрабатывались чаще с традиционными решениями вертикальных рельефов, отложного воротника и покроев рукава, с обычной центральной застежкой, фурнитурой. Однако в некоторых наклонные кокетки со скругленными контурами имеют выразительные композиционные решения за счет ритмических рядов конструктивных линий в области груди. Это придает проектируемым моделям брутальности.

1.2.2 Конструктивный анализ моделей — аналогов

На данной стадии проектно — конструкторских работ проводится анализ

лучших образцов аналогичных изделий, разрабатываемых в отечественной и зарубежной промышленности.

Анализ моделей — аналогов и соответствующих конструкций изделий проводятся с целью выбора модели наиболее полно отвечающей требованиям, предъявляемым к изделиям данного ассортимента и назначения, и получения исходных данных для создания наиболее рациональной конструкции на основе выбора положительных качеств ранее разработанных моделей.

В результате просмотра журналов мод, статей в интернете, был подобран ряд моделей-аналогов заданного назначения, с учетом современного направления моды и исходя из требований к проектируемому изделию.

Для анализа лучших образцов из подобранных моделей — аналогов был составлен эталонный ряд, состоящий из шести моделей.

Эскизы моделей костюма для мальчика представлены в соответствии с рисунками 1.2 — 1.5 Представленные модели детского костюма, из джинсовой ткани, предназначены для повседневной носки для мальчиков ясельной возрастной группы, комплект состоит из жилета и брюк.

Жилет для мальчика прямого (модель № 1,2,4,5) и прилегающего силуэта (модель 3,6) без рукава (модель № 1,2,3,4,5,6).

Конструктивная форма переда решена за счет рельефов (модель № 1,3), за счет верхней кокетки (модель № 1,2,4,6), за счет вытачки (модель № 6).

Декоративно — функциональным элементом переда является карман накладной с листочкой и тесьмой-молнией (модель № 1), накладной карман (модель № 2,3,4,6), накладные объемные карманы (модель № 4), прорезные карманы с тесьмой-молнией (модель № 5), прорезной карман в рамку с клапаном (модель № 5), отделочные клапаны (модель № 1,3,4,5), внутренние карманы с отделочной строчкой на лицевой стороне жилета (модель № 1,4).

Декоративным элементом переда является вышивка на карманах (модель № 3,6) и аппликация (модель № 2).

Конструктивная форма спинки создается за счет среднего шва (модель № 1,3,6), за счет фигурной кокетки (модель № 1,2,3,4,6).

Декоративно — функциональным элементом спинки являются хлястики для регулирования обхвата с петлей и двумя пуговицами (модель № 1,3,4) и обработанный разрез в среднем шве спинки (модель 3,6).

Декоративным элементом спинки является печать-надпись (модель № 2), аппликация-надпись (модель № 4).

Пройма обтачная (модель № 1,6), окантованная (модель № 2), с открытым срезом с бахромой (модель № 3,4) и с эластичным «риб» трикотажем (модель № 5).

Отложной воротник (модель 1,4), плосколежащий воротник (модель № 3), воротник из эластичной широкой тесьмы (модель № 5), одношевный капюшон (модель № 2) и открытая обтачная горловина (модель № 6).

Застежка центральная на пуговицы и обметанные петли (модель № 1,3,4,6), на тесьму молния (модель № 2,5).

Низ обработан отрезной деталью поясом (модель № 1,2,4), обтачной (модель № 3,6) и эластичной тесьмой (модель № 5).

Брюки полуприлегающего силуэта. Длиной до низа (модель № 2,3,4,6), середины икры (модель № 1,5). Конструктивная форма переда решена за счет отрезной кокетки (модель № 1,3,6), отрезного бочка (модель № 1,2,3,4,6), вытачек на уровне колена (модель № 1,4,6), подрезов на уровне бедра на две части (модель № 4), накладных наколенников (модель № 2,3), отрезных наколенников (модель № 6), округлых рельефов до низа (модель № 5), отрезных деталей на тесьме-молнии, позволяющих трансформировать брюки в капри (модель № 4).

Конструктивно-декоративными деталями переда являются боковые карманы с отделочной строчкой на лицевой стороне (модель № 1,2,3,4,6), накладные карманы (модель № 1,3,4), прорезные карманы в рамку и с клапаном (модель № 5) и отделочные клапаны (модель № 1,4,5), отделочная шлевка (модель № 3,6).

Конструктивная форма задних половинок брюк решена за счет отрезной кокетки (модель № 1,2,3,4,6), вертикальных и округлых рельефов (модель № 5).

Конструктивно-декоративным элементом задних половинок брюк являются накладные карманы (модель № 1,2,3,4,5,6), задний накладной карман с клапаном (модель № 1), с прорезной листочкой на тесьму молния (модель № 1), отрезными рельефами (модель № 2), хлястики (модель № 3,6).

В модели № 1 присутствует отрезная спинка и отрезной перед с лямками. В модели № 3 присутствует отрезная спинка с капюшоном и лямками. Верхний срез брюк оформлен притачным поясом с вставленной в него эластичной тесьмой (модель № 2,3), притачным поясом (модель № 1,4,6), притачным поясом из эластичной тесьмы (модель № 5)

Застежка без тесьмы-молнии с гульфиком на одну обметанную петлю-пуговицу (модель № 1,2,3,4,6) и без застежки (модель № 5).

Низ брюк обработан отворачивающейся манжетой настрочным швом с закрытым срезом (модель № 1,3), настрочным швом с закрытым срезом (модель 4,5) и настрочным швом с обметанным срезом и вставленной эластичной тесьмой (модель № 2).

Рекомендуемые роста: Рост (Р) — 92−104

Обхват груди третий (Огз) — 48−5

При проведении анализа моделей — аналогов были выявлены прибавки на свободу облегания по основным конструктивным линиям.

Установленные величины параметров представлены в соответствии с таблицей 1.2.

Таблица 1.2 — Основные параметры конструкций моделей — аналогов

Форма моделей — аналогов соответствует их назначению, внешний вид изделий соответствует возрастной группе, а визуальный анализ моделей — аналогов и их составных частей показал, что возможна преемственность некоторых конструктивных элементов.

1.2.3 Анализ методов технологической обработки моделей-аналогов

Под технологичностью конструкции одежды понимается такое конструктивное решение деталей, узлов и изделий в целом, которое позволяет при минимальных затратах на конструкторскую (КПП) и технологическую (ТПП) подготовку применить наиболее прогрессивные методы изготовления при рациональных формах организации производства.

Технологичная конструкция — это та, которая наилучшим образом отвечает требованиям, определяемым функциональным назначением, и может быть выполнена на современном оборудовании с применением наиболее современных технологических методов.

Показатели экономичности отражают экономическую эффективность затрат на разработку, изготовление и эксплуатацию продукции. Технико-экономический анализ моделей-аналогов проводится путем сравнения различных методов обработки.

Анализ методов технологической обработки сборочных единиц (узлов) моделей — аналогов представлен в соответствии с таблицей 1.3.

Таблица 1.3 — Анализ методов технологической обработки сборочных единиц (узлов) изделия

В результате разработки технического предложения, рассмотрено перспективное направление моды для заданного ассортимента, выбран ряд моделей-аналогов. Осуществив анализ моделей — аналогов по конструктивным параметрам и методам технологической обработки, можно сказать, что все модели отвечают требованиям, изложенным в техническом задании, и соответствуют современному направлению моды.

В результате проведенных исследований в качестве прототипа проектируемого костюма выбрана модель № 3. Она в большей степени соответствуют направлениям моды и требованиям к проектируемому изделию по форме и конструктивным особенностям.

1.3 Эскизный проект

Эскизный проект представляет собой совокупность конструкторских документов, содержащих принципиальное конструктивное решение и дающих общее представление об устройстве изделия и его основных размерных параметрах.

1.3.1 Композиционная часть эскизного проекта

Джинсовый жилет — одна из самых популярных элементов гардероба.

Очень удобны жилеты — трансформеры, с дополнительными деталями — вместительные карманы, клапаны, капюшон или воротник. Ремень того же цвета, что и жилет. Джинсовый жилет прекрасно подойдет к джинсам. Популярны украшения для джинсовых жилетов — отделка кожей разных цветов. Такая отделка позволяет разнообразить джинсовый жилет. Воротник крепится на пуговицах, то есть отстегивающийся. Капюшон крепится на молнии.

Модны большие накладные карманы, пояса и ремни. Актуален цвет деним и все его оттенки. Интересно, что в России более свободны в выборе джинсовой одежды. Возвращаются стеганные жилеты со строчкой, подчеркивающей фигуру: рукава, плечи, по бокам. В детской моде актуальны куртки голубого цвета, хаки, коричневый, черный. Исчезают с модных моделей большие нашитые цифры на спине или груди.

На следующем этапе была разработана коллекция костюмов для мальчика ясельной возрастной группы, соответствующая заданному ассортименту. Образом предложенной коллекции является мальчик 3 лет, мама которого уделяет большое внимание его образу. Разработанная коллекция включает в себя модели ведущих силуэтов, предлагаемые модой 2014, силуэта прямого и полуприлегающего, малого и умеренного объемов. В качестве костюмов коллекции были использованы модели-аналоги и разрабатываемая модель. Это жилеты длиной до талии и ниже, с рельефами на спинке и полочке, с центральными застежками на петли и пуговицы, на тесьму «молнию». Брюки различной длины и с различными конструктивными и декоративными элементами. В качестве отделки используется настрачивание шва нитками другого цвета, бязь в клетку и металлические пуговицы.

Проектируемая коллекция моделей представлена в графической части диплома.

Эскиз модели, отражающей все модельные особенности, выполнен в виде графического рисунка. Эскиз проектируемого жилета представлен в соответствии с рисунком 1.6. Эскиз проектируемых брюк представлен в соответствии с рисунком 1.7.

1.3.2 Описание внешнего вида модели

Костюм для мальчика ясельной возрастной группы из джинсовой ткани для повседневной носки состоит из жилета и брюк. Конструктивная форма изделия решена за счет боковых швов, рельефов на переде и фигурной кокетки на спинке.

Перед с вертикальными рельефами от проймы до низа. На правой части переда располагается накладной карман с отделочными строчками. На левой части переда располагается косой накладной карман с клапаном, застегивающийся на одну обметанную петлю-пуговицу. Линия переда ломаная с симметричными углами.

Застежка центральная, на 2 обметанные петли-пуговицы

Спинка с отрезной фигурной кокеткой, и средним швом. Линия низа спинки со скосом в центре и обработанным разрезом в среднем шве. По боковым швам втачаны хлястики, застёгивающиеся на спинке на одну обметанную петлю и две пуговицы.

Пройма с открытым срезом.

Изделие без воротника с высокими острыми лацканами. Длина жилета до линии талии.

По краю борта, лацканам, горловине, пройме, среднему шву спинки, рельефам и карманам проложена двойная отделочная строчка контрастного цвета.

Хлястики и клапан кармана выполнены из отделочной ткани. Срез кокетки и накладного кармана обработаны косой бейкой из отделочной ткани.

Брюки полуприлегающего силуэта, малого. Конструктивная форма решена за счет боковых, шаговых швов, отрезных кокеток и наколенников.

На передних частях половинок брюк горизонтальное членение в виде отрезных кокеток, накладные наколенники с заложенными складками, вход в карман расположен на уровне бедер. На задних частях половинок брюк расположена рельефная кокетка, с накладными хлястиками.

Декоративным элементом переда является большая отделочная шлевка.

Два накладных кармана со скошенными углами и накладными обтачками.

На левой половине брюк располагается косой накладной карман.

Верхний срез брюк оформлен притачным поясом со вставленной эластичной тесьмой на участке боковых швов, с пятью шлевками для съемного пояса.

Застежка с гульфиком на одну обметанную петлю-пуговицу.

К брюкам притачивается спинка со средним швом с средним швом, и капюшоном из трех частей на подкладке, на переде лямки с застежкой на две обметанные петли и одну пуговицу на поясе.

По лямкам, капюшону, среднему шву спинки, кокеткам, входу в правый боковой карман, боковым швам проложены двойные отделочные строчки контрастного цвета.

Низ брюк с отворачивающейся манжетой.

Манжеты, накладной кармана, обтачка накладных карманов, бочок правой части передней половины брюк, подкладка спинки и капюшона выполнены из отделочной ткани. Вход в левый боковой карман обработан косой бейкой из отделочной ткани.

Модели костюма для мальчика присваивается технический номер ТО № ДГТУ-01−13.

Рекомендуемые размеры: ОгIII — 48−56;

Р — 92−104;

Рисунок 1.6 — Эскиз проектируемой модели костюма для мальчика ясельной возрастной группы (жилет)

Рисунок 1.7 — Эскиз проектируемой модели костюма для мальчика ясельной возрастной группы (брюки)

1.3.3 Разработка чертежей основных деталей конструкции проектируемой модели

Проектирование одежды является одним из важнейших этапов формирования качества швейных изделий и эффективности их производства. На этом этапе определяются основные, художественные, технические и экономические показатели, поэтому повышение качества проектных работ — актуальная задача швейной промышленности, в решении которой значительное место отводится методом проектирования одежды.

Чертеж основных деталей конструкции выполнен по методике ЕМКО СЭВ.

Исходными данными для построения чертежа базовой основы конструкции проектируемой модели являются размерные признаки фигуры типового телосложения, величины прибавок на свободное облегание и свойства материалов.

Выбор и распределение прибавок на свободное облегание — сложный и ответственный этап проектирования. От правильного выбора прибавок зависит точность создания конструкции проектируемой формы.

Величины прибавок на свободное облегание для построения чертежа конструкции проектируемой модели были определены, исходя из конструктивного анализа моделей — аналогов.

Размерная характеристика типовой фигуры представлена в соответствии с таблицей 1.4 Расчет к построению чертежа базовой конструкции куртки и брюк для мальчика представлена в соответствии с таблицами 1.5 и 1.6.

Таблица 1.4 — Размерная характеристика фигуры типового телосложения (98−52−48)