Сестринский процесс при бронхиальной астме

Сестринское обследование При расспросе пациента медсестра выясняет обстоятельства возникновения приступа удушья, кашля, чем они вы­зываются и чем снимаются, какие лекарства (пищу) не переносит.

В диагностике БА важную роль играет — тщательно собранный анамнез:

Что предшествует приступу удушья:

— контакт с неинфекционными аллергенами: пылевыми, бытовыми, производственными, пищевыми, лекарственными и др. у больных с атопическим вариантом БА.

— воспалительные заболевания органов дыхания инфекционной природы у больных с инфекционно — зависимым вариантом.

— при гормональной зависимости ухудшение состояния при уменьшении дозы гормонов.

— при дизовариальном варианте — ухудшение состояния в связи с менструальным циклом.

— нервно — психический стресс, различные неприятности в семье, на работе в случае нервно — психического варианта.

— физическая нагрузка, дыхание холодным воздухом, вдыхание различных запахов.

— приём аспирина или других НПВП.

— Отягощённая наследственность: наличие БА и аллергических заболеваний у кровных родственников.

При осмотре медицинская сестра обращает внимание на положение пациента (сидя, упираясь руками в край кровати, стула), на характер одышки (экспираторная), наличие дистанционных разнотембровых хрипов, цвет кожи лица, губ (цианоз, бледность), выражение страха на лице.

При объективном обследовании оцениваются характер пульса (тахикардия, недостаточное наполнение и напряжение), измеряется АД (снижено).

Определение проблем пациента.

Страх смерти от удушья;

Нарушение потребности дышать — экспираторная одышка, удушье вызванные спазмом мелких бронхов;

Непродуктивный кашель, вызванный появлением в бронхах вязкой мокроты;

Тахикардия и слабость пульса вследствие развития дыхательной недостаточности;

Цианоз (бледность) кожи, как результат гипоксии, выз­ванный нарушением дыхания.

Медицинская сестра оценивает результат сестринских вмешательств, реакцию пациента на меры оказания помощи, ухода. Если что-то из плана выполнено недостаточно эффективно, медсестра продолжает оказывать помощь, согласуй действия с врачом.

Цели сестринских вмешательств.

План сестринских вмешательств.

У пациента не будет страха смерти от удушья.

1. Доверительная беседа с пациентом о новых условиях пребывания в стационаре.

2. Информирование пациента об эффективных методах лечения приступа удушья.

В течение 30 минут приступ удушья будет купирован.

1. Придать пациенту удобное сидячее положение, освободить от стесняющей одежды.

2. Обеспечить приток свежего воздуха.

3. Выполнить ингаляцию пациентом.

Р2-агониста — сальбутамола (1−2 дозы).

(атровента — пожилым).

4. По назначению врача ввести внутривенно 10 мл 2,4% раствора эуфиллина.

5. Приготовить и обеспечить подачу кислорода из аппарата в смеси с воздухом (30—60%).

6. Поставить круговые горчичники по назначению врача и при переносимости запаха горчицы пациентом.

Кашель у пациента станет продуктивным.

1. Обеспечить пациенту обильное теплое питье.

2. Бронходилататоры — через небулайзер.

3. По назначению врача — прием пациентом внутрь или ингаляционно муколитиков, амброксол, ацетилцистеин внутрь — мукалтин, бромгексин.

По 2—4 таблетки 3—4 раза в день.

Показатели пульса и АД нормализуются.

1. Исследование пульса, АД каждые 10—15 минут до ликвидации удушья.

2. По назначению врача и при стойкой тахикардии дать внутрь 10 мг нифедипина (3 раза в день).

Примечание: не давать 3-блокаторы — усиливают бронхоспазм.

Цвет кожных покровов нормализуется.

1. Наблюдение за пациентом в ходе мероприятий по купированию приступа удушья.

2. Повторно выполнять ингаляции кислорода.

3. При падении АД по назначению врача ввести внутримышечно 2 мл кордиамина.

Если приступ купирован, все проблемы пациента решены, медсестра беседует с пациентом по восстановлению правильного дыхания — условия профилактики приступов. Она обучает пациента правильно дышать:

В состоянии относительного покоя или средней физической нагрузки дышать следует только через нос;

Дыхание должно быть трехфазным (вдох-выдох-пауза);

Выдох в норме длиннее вдоха;

Дыхание по возможности должно быть полным: верхне-и нижнегрудным и брюшным; ежедневно — дыхательная гимнастика. Рекомендовать пациенту посещение астма-школы.