Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Предисловие. 
Общая и неорганическая химия для медиков и фармацевтов

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Р-Элементы IIIA —VIA групп Периодической системы химических элементов подробно рассматриваются в главах 13—16, где дана общая характеристика элементов бора, алюминия, углерода, кремния, азота, фосфора, кислорода и серы, а также приведены свойства их наиболее важных соединений. В общем виде представлены свойства соединений атомов элементов подгрупп галлия, германия, мышьяка и селена. Глава 17 дает… Читать ещё >

Предисловие. Общая и неорганическая химия для медиков и фармацевтов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Необходимость создания данного учебника вызвана тем, что до настоящего времени в России отсутствовали специальные учебники по общей и неорганической химии, предназначенные для студентов фармацевтических факультетов медицинских вузов.

В основу представленного материала положены лекции, читаемые на кафедре химии Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н. И. Пирогова (РНИМУ) по дисциплине «Общая и неорганическая химия».

Данная кафедра — единственная в России, где преподают все химические дисциплины, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования четвертого поколения по специальности «Фармация». Такая структурная организация кафедры не является традиционной для Российской Федерации, однако она принята в большинстве зарубежных университетов. Это дает возможность выстроить так называемую линейку химических дисциплин в рамках одной кафедры с последовательным изложением необходимого для освоения студентами материала. Представленный учебник является первым в серии, которая учитывает уникальный опыт сквозной программы обучения на одной кафедре и сложившиеся связи с рядом кафедр Университета (фармакологии, организации и планирования фармацевтической деятельности и др.), осуществляющих преподавание на фармацевтическом факультете.

Структурно учебник разделен на две части: «Общая химия» (В. В. Негребецкий, И. Ю. Белавин) и «Неорганическая химия» (В. В. Негребецкий, В. П. Сергеева).

Первую часть «Общая химия» открывает вводная глава 1, в которой рассмотрены основные понятия и законы химии, понятия о растворах, а также приведены формулы, используемые при решении расчетных задач.

Главы 2 и 3 содержат фундаментальные представления о физико-химической природе веществ — современную модель атома, Периодический закон и Периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева. В них обсуждаются закономерности изменения свойств элементов и их соединений, основы теории строения неорганических веществ, теории химической связи, а также типы химической связи.

Основные закономерности протекания химических реакций изложены в главах 4 и 5, где рассматриваются энергетические характеристики химических процессов, направление и глубина их протекания, способы расчета химических равновесий.

Теория электролитической дисоциации и кислотно-основные равновесия изложены в главе 6. Современные представления о координационных соединениях и окислительно-восстановительных процессах, а также основы электрохимии включены в главы 7 и 8. Классификация и номенклатура неорганических соединений приведены в главе 9. Вторая часть учебника, «Неорганическая химия», содержит главы с описанием свойств и реакционной способности химических элементов и их соединений.

В главе 10 подробно рассмотрены свойства водорода и его важнейших соединений, приведена классификация природных и минеральных вод, указаны свойства воды, применяемой в медицине и фармации, а также способы ее очистки.

В главах 11 и 12 описаны свойства металлов —-элементов IA и НА групп Периодической системы химических элементов, в том числе общая характеристика простых веществ, свойства основных классов: оксидов, гидроксидов, солей. Глава 12 содержит сведения о жесткости воды, которая зависит от наличия в воде солей кальция и магния.

р-Элементы IIIA —VIA групп Периодической системы химических элементов подробно рассматриваются в главах 13—16, где дана общая характеристика элементов бора, алюминия, углерода, кремния, азота, фосфора, кислорода и серы, а также приведены свойства их наиболее важных соединений. В общем виде представлены свойства соединений атомов элементов подгрупп галлия, германия, мышьяка и селена. Глава 17 дает представление об элементах VILA группы — галогенах, где изложены химические свойства и способы получения простых веществ, галогеноводородов (на примере хлороводорода), а также свойства кислородсодержащих соединений галогенов (на примере соединений хлора).

Свойства инертных (благородных) газов рассматриваются в главе 18, где приводится обзор реакций для наиболее изученных соединений ксенона — фторидов и оксидов.

В главах 19—26 представлены свойства d-элементов. В каждой главе дается общая характеристика атомов элементов группы, далее подробно излагаются свойства наиболее важных элементов группы, например скандия, титана, ванадия, хрома, марганца, триады железа, платиновых металлов, меди, цинка, ртути и т. д. Представления об элементах редкоземельных металлов /-блока — лантаноидах и актиноидах, а также способах их получения излагаются в главе 19.

Кроме того, в каждой главе данного издания рассматриваются медикобиологическая роль соответствующих элементов, их фармакологическое применение, а также токсическое воздействие на организм человека (О. В. Камкина, Д. 3. Албегова, С. И. Павлова).

Для более полного усвоения и закрепления пройденного материала после каждой главы приведены вопросы и задания для самостоятельной работы студента (А. А. Буцеева). При выполнении этих заданий рекомендуется пользоваться справочными данными, приведенными в конце учебника.

Успешное освоение всего объема обширного теоретического материала невозможно без закрепления его практическими навыками. С этой целью в учебник включены основные лабораторные практикумы с описанием рекомендуемых работ (А. А. Буцеева).

По теоретическому содержанию и практическим заданиям данный учебник полностью соответствует перечню компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования четвертого поколения для обучения по специальности 33.05.01 «Фармация».

Таким образом, после усвоения материала учебника студент должен:

знать

  • • основные разделы общей и неорганической химии, основные понятия и методы общей и неорганической химии;
  • • современную модель атома, Периодический закон, Периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева, закономерности изменения свойств элементов и их соединений, зависимость фармакологической активности и токсичности от положения элемента в Периодической системе;
  • • основы теории строения неорганических веществ, теории химической связи, типы химической связи;
  • • строение комплексных соединений и их свойства;
  • • основные свойства химических элементов и их соединений;
  • • основные классы неорганических соединений и их номенклатуру;
  • • основные энергетические характеристики химических процессов, определение направления их протекания, способы расчета химических равновесий по известным исходным концентрациям и константе равновесия;
  • • растворы и процессы, протекающие в водных растворах;
  • • биологическую роль элементов и их соединений, а также их применение в медицине и фармации;
  • • основные литературные источники и справочную литературу по общей и неорганической химии;

уметь

  • • рассчитывать основные термодинамические функции состояния системы, тепловые эффекты химических процессов;
  • • вычислять константы равновесия и равновесные концентрации продуктов реакции и исходных веществ;
  • • составлять электронные конфигурации атомов, ионов, электроннографические формулы атомов и молекул, определять тип химической связи;
  • • прогнозировать реакционную способность химических соединений и их физические свойства в зависимости от положения в Периодической системе химических элементов;
  • • теоретически обосновывать химические основы фармакологического эффекта и токсичности;
  • • смещать равновесия в растворах электролитов;
  • • применять правила номенклатуры неорганических соединений;

владеть

  • • основными законами химической науки о веществе;
  • • способами составления уравнений химических реакций;
  • • техникой выполнения экспериментов, но общей и неорганической химии, в том числе экспериментального определения pH растворов с помощью индикаторов и приборов;
  • • способами проведения стехиометрических расчетов по уравнениям реакций;
  • • методами решения расчетных задач при выполнении лабораторных работ;
  • • навыками работы с химическими реактивами и оборудованием.

Учебник может быть использован для подготовки студентов медико-биологических факультетов по дисциплинам специальностей 30.05.01 «Медицинская биохимия» и 30.05.03 «Медицинская кибернетика», а также медицинских и фармацевтических колледжей.

Учебник может быть рекомендован также студентам лечебного и педиатрического факультетов для углубленного изучения отдельных разделов дисциплины «Химия».

Авторы выражают благодарность доценту С. Ю. Быликину (Открытый Университет, Великобритания), предоставившему ряд материалов, своим коллегам, всем сотрудникам кафедры химии, доценту Л. А. Павловой (кафедра организации фармацевтической деятельности РНИМУ им. Н. И. Пирогова), внимательно ознакомившейся с главой 10 и внесшей ряд важных предложений, а также старшему научному сотруднику Т. А. Шмиголь (отдел медицинской химии и токсикологии), нашедшей время ознакомиться с текстом рукописи и сделавшей много полезных и ценных замечаний. Авторы признательны также старшим преподавателям С. А. Артамкину и О. Б. Артамкиной за участие в технической подготовке учебника к изданию.

Авторы с пониманием и благодарностью примут все замечания и предложения по улучшению содержания учебника, которые просят направлять по адресу: 117 997, Москва, ул. Островитянова, д. 1, РНИМУ им. Н. И. Пирогова, кафедра химии лечебного факультета.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой