Заключение. 
Психология карьеры

Анализ теоретических подходов к определению понятия «карьера» указывает на существование множественных понятий, в которых фиксируется содержание этого феномена. В толковании «карьерных» терминов обнаруживаются различия в теоретических ориентациях исследователей, иногда — различные представления о феноменологическом содержании понятия «карьера» либо просто различия в словоупотреблении, в основе которых лежат не до конца отрефлексированные предпочтения. Но само наличие множественных синонимов, повторяющихся трактовок обусловлено сложностью, многоуровневостью и многоаспектностью исследуемого феномена, общий смысл которого заключается в том, что человек определяет себя на различных этапах жизненного пути, этот процесс происходит в тройственной взаимосвязи: внутри его «Я», внутри дела (работы) и внутри профессионального сообщества (окружения).

Карьера в контексте профессионализации — это процесс осмысленного и целенаправленного хронотопирования жизненного пути, постоянного поиска и самоосуществления своего истинного «Я» в условиях профессионального служения и трудовой самоотдачи.

Анализ показывает, что карьера может проявляться в двух основных видах:

• 1) как рост знаний, умений, навыков. Может идти по двум направлениям: первоначально выбранная деятельность и овладение другими областями науки, человеческого опыта;
• 2) как служебное продвижение внутри организации (учреждения, отрасли и т. п.).

По характеру происходящих изменений в работе выделены виды карьеры: должностная, профессиональная, статусная и монетарная. Должностная карьера — это продвижение в системе управления организации; профессиональная — профессиональный рост и продвижение по квалификационным разрядам тарифной сетки; статусная — возрастание авторитета, престижа в организации, продвижение по лестнице различных рангов, знаний; монетарная — карьера дохода.

Выделяются две группы факторов, определяющих формирование карьеры. Во-первых, факторы, связанные непосредственно с человеком. Решающую роль здесь играет мотивация, ее особенности, решения о смене ролей, статуса и т. д. К основным мотивам выбора личной карьеры относят: стремление к власти (лидерству), успеху, мотив причастности (желание включиться в определенное социальное и профессиональное окружение, потребность в общении, общественной работе). Во-вторых, факторы, связанные с взаимодействием личности и организации, — влияние других людей на профессиональную карьеру человека, планирование семьи, потребность организации в специалистах и т. д.

Человек в труде по мере совершенствования из простого исполнителя превращается в субъект труда, становящегося и реализующего свои цели в труде, далее — в специалиста, квалифицированно выполняющего труд на основе специальной подготовки, позднее — в профессионала, осуществляющего свой труд на основе высоких стандартов. Иногда человек развивается и дальше, становясь творцом, новатором в труде, обогащая опыт профессии.

Основой построения карьеры является «Я-концепция» личности — система представлений человека о себе как субъекте своей жизни и труда. Собственно карьера рассматривается как процесс, которым управляет сам субъект. Чтобы добиться успеха, необходимо не только владеть требуемыми умениями, но и иметь еще и оптимистическое самоубеждение относительно своих возможностей, карьерную стойкость, постоянно контролировать события при достижении намеченных целей.

Сам процесс карьерного продвижения — это содержательное конструирование человеком своего жизненного пространства, это некий выбор трудового пути, выражающийся в потребности личности найти и занять свое место на трудовом поприще, сообществе коллег-профессионалов, а также в общем потоке жизни.

Становясь на путь профессионального служения, человек реализуется как субъект своей жизни, как активный строитель своей судьбы. В человеке природой заложено стремление к самоосуществлению себя, к самораскрытию своей уникальной сущности. Но каждый человек стремится реализовать данный ему потенциал по-своему, руководствуясь совокупностью индивидуальных жизненных смыслов, личностно окрашенных ценностно-смысловых значений, причем этот процесс является индивидуально-развернутым во времени и пространстве. Каждая личность самостоятельно выбирает свой собственный, а не навязанный жизненный стиль. При этом люди, осознающие необходимость поиска себя, погружаясь в пелену ценностного самоопределения, оказываются в состоянии постоянного выбора между движением вперед и назад, между эволюцией и регрессией. Но все же право и бремя выбора своих действий остается только за самой личностью.

В результате эмпирического исследования карьеры подтверждается, что карьера является сложным психологическим феноменом, который связан с целевой активностью человека и планированием.

Полученные данные свидетельствуют, что мужчинам в большей степени присущи активные стратегии профессионализации и карьерные устремления, чем женщинам. Тем самым социально-психологический анализ показал, что карьера — сложный психологический феномен, в котором реальное статусное положение человека зависит от самовосприятия составляющих функционального «образа Я», его возможностей, гендерных и личностных особенностей и обусловлено его целевой активностью.