«Испытание смертью». Болезнь и смерть Базарова.
Анализ эпизода смерти
Каким запомнили вы главного героя тургеневского романа? (Учащиеся называют характеристики главного героя и записывают их в тетрадях).Образованный, Свято верит в нигилизм, Твердых убеждений, Внутренний стержень, Кремень, У бедителен в споре, Неоспоримые, неопровержимые аргументы, Брутальный, Небрежность в одежде, Материальная сторона его не беспокоит, Стремится быть ближе к народу, Сам себя… Читать ещё >
«Испытание смертью». Болезнь и смерть Базарова. Анализ эпизода смерти (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Конспект урока по литературе
Тема урока «Испытание смертью». Болезнь и смерть Базарова. Анализ эпизода смерти.
Цель урока: раскрыть силу духа главного героя романа «Отцы и дети», его внутренний мир, проанализировав эпизод «Базаров перед лицом смерти».
Задачи: литература роман тургенев.
- 1. Обучающие:
- 1. Систематизация изученного материала.
- 2. Развивающие:
- 1. Развитие навыков анализа эпизода художественного произведения.
- 2. Систематизация знаний по теории литературы.
- 3. Воспитательные:
- 1. Воспитание любви к родному слову.
- 2. Воспитание грамотного, вдумчивого, внимательного читателя.
Оборудование: текст романа, видеофрагмент из фильма «Отцы и дети» (экранизация романа И. С. Тургенева. Режиссер В.Никифоров. Киностудия «Беларусьфильм», 1984 г.).
Ход урока.
- 1. Оргмомент. Приветствие. Запись даты и рабочей (предварительной) темы урока.
- 2. Слова учителя:
Каким запомнили вы главного героя тургеневского романа? (Учащиеся называют характеристики главного героя и записывают их в тетрадях).Образованный, Свято верит в нигилизм, Твердых убеждений, Внутренний стержень, Кремень, У бедителен в споре, Неоспоримые, неопровержимые аргументы, Брутальный, Небрежность в одежде, Материальная сторона его не беспокоит, Стремится быть ближе к народу, Сам себя воспитал,"Чудесный малый, такой простой", Загадочный и т. д.
Учитель: Каков же Он, Базаров? С одной стороны, твердый и непримиримый, отрицающий все и вся нигилист. С другой стороны, — «рассыропившийся» романтик, борющийся с нахлынувшим на него сильным чувством — любовью. Какие качества характера Базарова проявляются в сценах с Одинцовой?
Базаров в любви — способен на компромисс, страдает, душевно прекрасен, признает свое поражение. Индивидуализм Базарова — исключительность — романтизм Учитель: Как изменилось мнение читателя о Базарове?
Ученики: Он изменился. Признал в себе романтика. Его мучают сомнения. Базаров пытается сопротивляться, сохранить верность своему нигилизму. Читателю становится жаль Базарова, потому что любовь приносит ему страдания и душевную боль. Его чувства и поведение вызывают уважение.
3. Анализ эпизода «Смерть Базарова».
Учитель: Каким предстает Базаров перед смертью?
Предваряя чтение эпизода, следует сказать учащимся об отношении самого Тургенева к смерти (кратко), а также обратить внимание на высказывания известных людей об этой сцене в романе «Отцы и дети».
А.П. Чехов: «Боже мой! Что за роскошь „Отцы и дети“! Просто хотя караул кричи. Болезнь Базарова сделана так сильно, что я ослабел, и было такое чувство, как будто я заразился от него. А конец Базарова? Это черт знает, как сделано».
Д.И. Писарев: «Умереть так, как умер Базаров — это все равно, что сделать великий подвиг».
Учитель: Что объединяет эти высказывания?
Ученики: Роман «Отцы и дети» написан очень талантливо и сильно. В смерти Базарова не слабость, а его величие.
Перечитайте сцену встречи умирающего Базарова и Одинцовой (Спасибо, — усиленно заговорил он… гл.27).
Учитель: Какие средства выразительности использовал Тургенев для описания Базарова в сцене смерти?
Составляем таблицу.
Средства выразительности. | Примеры. | Их роль в тексте. |
Эпитеты. | Распростертое бессильное тело. | Физическая слабость Базарова, который не привык, чтобы его видели слабым. Судьба вынесла свой приговор. Базаров слаб перед лицом смерти. |
Великодушная! | Он любит Анну Сергеевну искренне, по-настоящему. | |
Эпитеты, градация. | Молодая, свежая, чистая… | Она — жизнь. Именно Одинцовой он поручает заботу о своих родителях. |
Сравнение. | Обломаю дел много… Ведь я гигант! | Сила не только физическая, но прежде всего сила духа. |
Метафоры. | Старая шутка смерть… Моя собственная форма разлагается. | Старается держаться, не показывать слабость. |
Метафора. | Дуньте на умирающую лампаду, и пусть она погаснет. | Романтик. Исповедь закончена. Вот теперь он готов умереть. |
Сравнения. | Червяк раздавленный. | Испытывает неловкость перед любимой женщиной. |
Восклицательные знаки. | В начале разговора. | Эмоциональность и напряженность момента. Он еще храбрится, старается держаться непринужденно. В то же время — сожаление о том, что не успел выполнить намеченное. |
Многоточия. | Особенно в конце монолога. | Не только потому, что базаров умирает и ему трудно говорить. Это его последние слова, поэтому он тщательно выбирает и обдумывает их. Голос больного постепенно слабеет. Момент настоящего физического напряжения. |
Фразеологизмы и просторечия. | Фьюить! Попал под колесо. Вилять хвостом не стану. | Это прежний Базаров, которого мы видели в начале романа. |
Учитель: Согласны ли вы со словами Писарева и Чехова? Что нового в образе Базарова вы для себя открыли?
Ученики: Он искренний, как на исповеди. Открытый и честный. Настоящий. Нет надобности сохранять лицо, отстаивать свою позицию. Смерти все равно. И он боится смерти, которая все отрицает, даже его самого. Чувства смешанные: и жалость, и уважение, и гордость. Базаров в этой сцене — обычный человек, вовсе не гигант несгибаемый, а мягкий, чувствительный, любящий сын (как удивительно говорит он о своих родителях!), любящий человек.
Учитель: Удивительно, но многие писатели предвидят свой уход из жизни. Так в романе «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтов очень точно описал свою смерть в сцене дуэли Печорина с Грушницким. Тургенев тоже предвидел свою кончину. Такие прозрения в искусстве не столь редки. Зачитайте несколько цитат.
Князь Мещерский: «Потом речи его стали бессвязны, он по многу раз повторял одно и то же слово с возрастающим усилием, как бы ожидая, что ему помогут досказать мысль и впадая в некоторое раздражение, когда эти усилия оказывались бесплодными, но мы, к сожалению, совсем не могли ему помочь».
В.Верещагин: «Иван Сергеевич лежал на спине, руки вытянуты вдоль туловища, глаза чуть-чуть смотрят, рот страшно открыт, и голова, сильно закинутая назад, немного в левую сторону, с каждым вздохом вскидывается кверху; видно, что больного душит, что ему не хватает воздуха, — признаюсь, я не вытерпел, заплакал».
Иван Тургенев, описывая смерть своего героя, по его признанию, тоже плакал. Между романом и жизнью поразительные совпадения. «Базарову не суждено было просыпаться. К вечеру он впал в совершенное беспамятство, а на следующий день умер».
В уста своего героя Тургенев вложил те самые слова, которые сам произнести так и не смог: «А теперь вся задача гиганта — как бы умереть прилично». Гигант с этой задачей справился.
4. Выводы. Подведение итогов. Домашнее задание.
О чем роман? О жизни. И финал его жизнеутверждающий. Сцена смерти Базарова — не развязка, а кульминация романа. Именно в этой сцене мы видим подлинное величие и искреннюю простоту и человечность Базарова. В сцене смерти он настоящий, без напускной небрежности, грубости и брутальности. Еще одна цитата для размышления.
Мишель Монтень: «Если бы я был сочинителем книг, я составил бы сборник с описанием различных смертей, снабдив его комментариями. Кто учит людей умирать, то учит их жить».
В конце урока просмотр эпизода из экранизации романа И. С. Тургенева (4 серия).
Домашнее задание: составить сообщение по биографии и творчеству Ф. И. Тютчева.