Информационные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Практически во всех сферах деятельности используются всякого рода вспомогательные приложения и системы. Для того чтобы школьники в будущем смогли войти в сферу своей специальности без страха перед данными технологиями предлагается ввести курс по web-программированию.
Помимо вышеуказанной цели данный курс предназначен для знакомства школьников со специальностью программиста, web-программиста и web-дизайнера. Данные специальности на сегодняшний день востребованы, но, кроме этого, дают ученикам свободу для реализации себя в качестве начинающего программного разработчика.
Оценка современного состояния решаемой научной проблемы.
По результатам анализа существующих сайтов посвященных web-программированию, можно сделать вывод, что существует множество курсов по web-программированию, но они созданы с расчетом на то, что у обучающегося есть сформированный интерес к web-программированию. Также малое количество из них рассчитано на использование в школьном курсе.
Проблемный подход используется на уроках информатики, но скорее как вспомогательный инструмент и на нем не акцентируется внимание. В разрабатываемом курсе проблемный подход будет рассматриваться как важный элемент обучения web-программированию.
Актуальность данной дипломной работы заключается в том, что использование проблемного подхода даст положительный результат в усвоении теоретической информации, а разработанное Web-приложение будет способствовать формированию у учащихся навыков работы с информационными ресурсами и помогать в приобретении практических навыков.
Целью дипломной работы является разработка методики проведения занятий по информатике с применением проблемного обучения в рамках элективного курса по web-программированию с использованием web-приложения.
Задачи:
Разработать методику проведения занятий по информатике;
Выбрать темы на которых возможно применений данной методики и разработать материалы для проведения уроков;
На практике провести апробацию данной методики;
Определить методики обоснования эксперимента и провести расчеты эффективности.