Стремительное развитие сетевых информационных технологий, кроме заметного снижения временных и пространственных барьеров в распространении информации, открыло новые перспективы в сфере образования.
Проанализировав различные виды организации интернет взаимодействия, можно с уверенностью утверждать, что в современном мире имеет место тенденция слияния образовательных и информационных технологий и формирование на этой основе принципиально новых интегрированных технологий обучения, основанных, в частности, на Интернет-технологиях.
В процессе воспитания и обучения телекоммуникации могут измениться сами концепции образования. С их помощью мировая культура становится общемировым достоянием, доступным всем пользователям международных сетей. Они стирают границы, сокращают пространства и экономят колоссальное количество времени, которое раньше уходило на поиск и обработку информации. Пользование коммуникациями принципиально меняет сам характер мышления современных людей. Ученик, владея информацией и способами ее сбора, хранения и передачи, в процессе обучения превращается в активного субъекта педагогического процесса, исследователя, умеющего самостоятельно и творчески ставить и решать широкий круг задач. выделить особенности телеконференций;
Изучив специфику телеконференций в образовательном процессе видно, что телеконференции предлагают недорогой способ привнесения интерактивности в учебные методики институтов дистанционного образования. В той части, в которой интерактивный элемент в сегодняшнем дистанционном образовании требует физического присутствия преподавателя и обучения на консультационных сессиях, система дистанционного образования призвана разорвать цепи традиционной системы. Диалог на расстоянии, который могут предложить новые средства типа телеконференций, заслуживает серьезного анализа, для развития в будущем более простых и совершенных форм дистанционного образования.
Изучив опыт проведения телеконференций в образовательном процессе на примере Уральского государственного университета им. А. М. Горького. Видно, что телеконференция дает нам в современном образовательном процессе возможность связывать между собой учебные заведения, предоставлять почти неограниченный доступ не только к информации по предмету, но и возможность прослушать лекции по данной теме у высококвалифицированного специалиста в конкретной области.