Требования, предъявляемые к разработке Интернет — ресурса по дистанционному обучению.
При создании курсов дистанционного обучения широко используются гипертекстовые технологии и мультимедийные средства.
Материалы должны снабжаться необходимыми пояснениями, быть дружественными к пользователю и привлекательны, все трудности процесса изучения должны заранее предвидеться авторами.
Необходимо, чтобы материал вас захватывал. Применение разнообразной графики, анимации и имитации должно способствовать повышению привлекательности дистанционных курсов Курс должен быть разбит на относительно небольшие, логически замкнутые части (разделы).
Структура курсов:
Авторы курса, с фотографиями автора.
Введение
(Информация о курсе).
Справочные материалы по предметной области курса.
Средства сотрудничества обучаемого с преподавателем и другими обучаемыми (электронная почта, телеконференции (форум), чат).
Практические и лабораторные работы.
Наиболее часто задаваемые вопросы и ответы на них Заключительный тест Виртуальный лабораторный практикум.
Классная комната.
Учебные группы.
Файлы для скачивания студентами.
По каждому курсу определяется календарь курса: срок обучения, сроки прохождения разделов, сроки тестирования, даты виртуальных семинаров, написания рефератов, предельные сроки сдачи контрольных заданий и т. д.
В курсах дистанционного обучения более чем в каких-либо других курсах, должен использоваться дружественный интерфейс, стимулирующий учащихся к продолжению работы, успешному ее завершению.
Рекомендуется использовать принцип единства при создании курса: выдерживать единую цветовую палитру по всему курса, одинаковое использование шрифтов, одинаковые цвета гиперссылок, единый стиль оформления и т. д.
Web-страница в среднем не должна превышать по длине трех экранов. Основное разрешение экрана у пользователей 800*600 пикселей.
Фон страниц рекомендуется делать белый, буквы — черные.
Текст должен быть коротким или поделен на абзацы; текст должен быть удобным для беглого ознакомления.
Графические элементы должны дополнять текст.
Возможно использование звуковых и видео фрагментов.