1. Горчакова А. М. Формирование фонематических процессов. //Логопедия, № 1−2, 2003. — С.28−30.
2. Грибова О. Е. Технология организации логопедического обследования: Методическое пособие. — М., 2005.
3. Жинкин Н. И. К вопросу о развитии речи у детей. //Советская педагогика, № 6, 1954.
4. Журова Л. Е. Обучение грамоте в детском саду. — М., 1974.
5. Журова Л. Е., Эльконин Д. Б. К вопросу о формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста. //Сенсорное воспитание дошкольников. — М., 1963.
6. Каше Г. А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. — М., 1985.
7. Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. 3-й уровень. I период. Пособие для логопедов. — М., 2002.
8. Лалаева Р. И. Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. — СПб., 2002.
9. Лукина Н. А., Никкинен И. И. Научи меня слышать (Развитие слухового восприятия, внимания и памяти). — СПб., 2003.
10. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. /М.Ф .Фомичева, Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова и др.; Под ред. Т. В. Волосовец. — М., 2002.
11. Психологический словарь. /Под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. — М., 1983.
12. Рыбина Э. В. О подготовке детей логопедической группы к звуковому анализу //Дошкольное воспитание, № 10, 1986. — С.26−29.
13. Спирова Л. Ф. Недостатки произношения, сопровождающиеся нарушением письма. //Логопедия. Методическое наследие: Пособие для логопедов и студ. дефектол. фак. пед. вузов. /Под ред. Л. С. Волковой. — Кн. V: Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи. — М., 2003. — с.10−18.
14. Ткаченко Т. А. Логопедическая тетрадь. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа. — СПб., 2000.
15. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Коррекционное обучение и воспитание детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи. — М., 1991.
16. Швачкин Н. Х. Развитие фонематического восприятия речи в раннем возрасте. //Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста. /Сост. М. М. Алексеева, В. И. Яшина. — М., 2000. — С.312−318.
