Введение.
Утреннее информационно-развлекательное вещание отечественного телевидения: специфика контента (на примере программы "Утро России" на канале РОССИЯ 1 и программы "Утро на Первом" на Первом канале)
Утреннее информационно-развлекательное вещание в отечественном телеэфире сформировалось относительно недавно. Первый утренний эфир Центрального Телевидения появился лишь в 1980;е годы. Несмотря на это, в последние годы количество утреннего контента значительно увеличилось. Самостоятельные утренние эфирные блоки можно встретить в сетке вещания практически всех телекомпаний федерального… Читать ещё >
Введение. Утреннее информационно-развлекательное вещание отечественного телевидения: специфика контента (на примере программы "Утро России" на канале РОССИЯ 1 и программы "Утро на Первом" на Первом канале) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Утреннее информационно-развлекательное вещание в отечественном телеэфире сформировалось относительно недавно. Первый утренний эфир Центрального Телевидения появился лишь в 1980;е годы. Несмотря на это, в последние годы количество утреннего контента значительно увеличилось. Самостоятельные утренние эфирные блоки можно встретить в сетке вещания практически всех телекомпаний федерального и регионального уровня. Причиной тому являются высокие рейтинги утренних шоу. Специфика утренней программы заключается в ее принципиальном отличии от программ дневного и вечернего эфира. Предназначение утреннего шоу: создать позитивный настрой зрителю на весь день. В связи с этим, создатели программы ориентированы на поиск оптимальных приемов и средств, будь то необычная подача информации, стиль студии, интонация ведущих и многие другие факторы. Но, тем не менее, не смотря на этот активный поиск, на современном телевидении, на наш взгляд, мы не встречаем оптимальной модели утреннего эфира. Этим фактом обуславливается актуальность нашего исследования. Сегодня необходим новый подход к изучению утреннего информационно-развлекательного вещания, в связи с высокой востребованностью утреннего контента на телевидении, а также с тем, что именно наличие досугового телевизионного вещания определяет рейтинг эфира.
Основной целью нашего исследования стало выявление приемов, средств, методов работы журналистов в утренних программах на Первом канале и канале РОССИЯ1, позволяющих создать оптимальную модель. Для достижения цели автор ставит следующие задачи:
- 1) выявить общие характеристики утренних телевизионных программ;
- 2) определить роль и место ведущего в утреннем информационно-развлекательном эфире в программах «Доброе утро» («Утро на Первом») на Первом канале и «Утро России» на канале РОССИЯ1;
- 3) на основании анализа теоретической литературы и откликов зрителей выявить оптимальные характеристики утреннего формата.
Объектом данного исследования являются утренние информационно-развлекательные программы.
Предмет исследования: форматные характеристики утреннего эфира и жанрово-тематические элементы в программах утреннего вещания. Основной теоретической базой дипломной работы стали научные труды ведущих исследователей: по теории жанров, преимущественно телевизионной журналистики: Г. В. Кузнецов, Г. С. Мельник, В. Л. Цвик, А. Я. Юровский; по теории социальной журналистики: М. А. Бережная, И. М. Дзялошинский; по теории досуговой журналистики: Л. Р. Дускаева, С. Н. Ильченко, Е. П. Почкай; по теории инфотейнмента: Н. Б. Картозия, А. Н. Саблина и др. А также работы зарубежных авторов: Э. Фихтелиус, П. Уорд, И. Фэнг. Большим подспорьем оказались выступления медиакритиков. Автор также широко пользовался информацией, взятой с официальных зрительских форумов Первого канала и канала РОССИЯ1, в которых зрители давали существенные оценки исследуемым нами программам. Было просмотрено более 250 отзывов, 104 из которых использованы в исследовательской работе.
Эмпирическую базу исследования составляют выпуски программ «Доброе утро» («Утро на Первом») Первого канала и «Утро России» канала РОССИЯ1 за период с 2010 по 2016 годы. Выбор вышеперечисленных программ объясняется наиболее высокими рейтингами среди программ своей ниши (с момента их появления).
Новизна выпускной квалификационной работы состоит в комплексном подходе к анализу и оценки современного утреннего эфира. В научный оборот введен новый эмпирический материал.
Методы исследования: наблюдение, структурно-функциональный анализ, описание, сравнительный анализ. Использованы также исторический и типологический подходы.
Структура. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, основной части, заключения и приложения.
Основная часть работы состоит из двух глав. В первой главе автор рассматривает процессы становления и развития утреннего вещания в России, специфику форматов утренних программ, сложившуюся на настоящий момент, а также жанрово-тематические особенности. Вторая глава посвящена сравнительному анализу утреннего вещания двух утренних каналов на Первом канале и РОССИИ1, подробному исследованию работы ведущего и приемам инфотейнмента.
Практическая значимость данной работы заключается в попытке автора сформулировать оптимальную модель утреннего информационно-развлекательного телевизионного шоу. Подробное изучение характеристик и наиболее удачных методов работы утренних каналов поможет определить, в каком направлении следует двигаться современному утреннему информационному вещанию.