Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Введение. 
Проектирование системы удобрения сельскохозяйственных культур в севообороте СПК колхоза имени Ленина Новоалександровского района

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Агрохимия — молодая наука, но в самостоятельную отрасль знания она выделилась раньше, чем физиология растений. Основные положения учения о корневом питании растений разработаны агрохимиками, которые еще в конце ХIХ столетия обратили внимание и на биологические процессы в почве: нитрификацию, фиксацию молекулярного азота из атмосферы бобовыми культурами с участием клубеньковых бактерий. Позднее… Читать ещё >

Введение. Проектирование системы удобрения сельскохозяйственных культур в севообороте СПК колхоза имени Ленина Новоалександровского района (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Агрохимия — наука об оптимизации питания растений, применения удобрений и плодородия почвы с учетом биоклиматического потенциала для получения высокого урожая и качества продукции. Понятие об агрохимии постоянно совершенствовалось в связи с расширением задач этой отрасли науки и формированием новых ее экологических функций.

Такое понятие об агрохимии отражает сложную диалектическую взаимосвязь между растением, почвой, климатом и агрохимическими средствами. Изучение этой взаимосвязи является главной задачей агрохимии.

Агрохимия — молодая наука, но в самостоятельную отрасль знания она выделилась раньше, чем физиология растений. Основные положения учения о корневом питании растений разработаны агрохимиками, которые еще в конце ХIХ столетия обратили внимание и на биологические процессы в почве: нитрификацию, фиксацию молекулярного азота из атмосферы бобовыми культурами с участием клубеньковых бактерий. Позднее эти процессы начали изучать микробиологи. Самостоятельные — дисциплины — агрохимия, почвоведение, физиология растений и микробиология — не могут заменить друг друга, но агрохимики, владея глубокими знаниями сложной диалектической взаимосвязи между почвой, погодно-климатическими условиями, растениями и агрохимическими средствами, могут направленно регулировать процессы взаимодействия факторов в агроэкосистеме, добиваясь максимального хозяйственно полезного результата.

Д.Н. Прянишников — основоположник отечественной агрохимической школы — считал, что задачей агрохимии является изучение круговорота веществ в земледелии и выявление тех мер воздействия на химические процессы, протекающие в почве и растениях, которые могут повышать урожай или изменять его качество. Удобрения создают оптимальный режим питания растений макрои микроэлементами, направленно регулируют обмен органических и минеральных удобрений, Что позволяет реализовать потенциальную продуктивность растений по количеству и качеству урожая. Но и сами удобрения подвергаются воздействию растений: труднорастворимые их формы растения переводят в доступные соединения, а обладая избирательной поглотительной способностью по отношению к отдельным элементам, создают физиологическую кислотность или щелочность минеральных удобрений.

Агрохимические средства существенно влияют на химические и физические свойства почвы, а также на активность и направленность микробиологических процессов, но одновременно и сами изменяются под влиянием свойств почвы (Минеев В. Г., 2004).

Удобрения — это не различной степени растворимости соли и щелочи, это — прежде всего, вещества, содержащие в своем составе один или оба иона, являющиеся питательными элементами для растений. Поэтому бытующее мнение, что агрохимия учит применению туков, верно только в определенной мере, поскольку удобрения по своей сути являются средством для достижения оптимизации питания растений и улучшения агрохимических свойств почвы в конкретных почвенно-климатических условиях.

Для дальнейшего повышения эффективности химизации земледелия необходимо:

  • — совершенствовать теорию минерального питания, более углубленно изучить роль элементов питания в физиолого-биохимических процессах;
  • — проводить глубокий анализ длительных экспериментальных данных для выработки принципов определения потребности земледелия в удобрениях по почвенно-климатическим зонам с обязательным учетом биогеохимических потоков и внутрипольной пестроты плодородия почвы;
  • — продолжать разработку надежных методов прогнозирования эффективности удобрений на основе данных длительных опытов (стационаров) с привлечением математических методов выявления достоверности результатов и их репрезентативность;
  • — выработать научно обоснованные градации обеспеченности элементами питания для конкретных почвенно-климатических зон с учетом биологических особенностей питания выращиваемых культур, уровня применения органических и минеральных удобрений. Удобрения — это минеральные (соли, щелочи, кислоты) или органические вещества растительного и животного происхождения, вносимые в почву или на растения для улучшения их питания с целью повышения урожайности сельскохозяйственных культур и улучшения качества продукции растениеводства.

Применение удобрений необходимо для устранения недостатка того или иного элемента питания растений. Внесение их возникает в случае, если биологическая потребность растений в питании не обеспечивается содержанием в почве доступных форм питательных веществ.

Для рационального применения удобрений, организации правильного хранения, уменьшения потерь при транспортировке необходимо их основные физические, химические и механические свойства, и из которых следующие: растворимость в воде, гигроскопичность, слеживаемость, предельная влагоемкость, рассеиваемость, гранулометрический состав, прочность гранул.

Для предотвращения порчи удобрений при хранении необходимо учитывать их насыпную плотность, угол естественного откоса, а также способность к расслаиванию (смешанные удобрения), вязкость (Агеев В. В., Подколзин А. И., 2006).

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой