Сложное предложение. 
Лингвистическая проблематика в трудах Л. Шусяна и В. Ли

Предложения делятся на простые и сложные. Простые — это предложения, содержащие одно предикативное словосочетание. Сложные — содержащие два или более предикативных словосочетания.

Прежде чем приступить к анализу сложных предложений, остановимся сначала на месте атрибутивного словосочетания в предложении. Атрибутивное словосочетание, преобразованное из описывающего, определяющего или предложения наличия обладает несложной структурой, в составе предложения его можно рассматривать как одно слово. Атрибутивные словосочетания, образованные из повествующих предложений, содержат сообщение о неком новом факте. Их также можно рассматривать как одно слово.

Несколько иначе обстоит дело с предикативными словосочетаниями атрибутивного типа, например: ‰д ђS —Ў €Г ЏО ‘ј «I ‰I «Я в душе посмеивался над его непрактичностью». Хотя в этом предложении словосочетание по форме не отличается от обычного атрибутивного словосочетания (например: ‘ј «I ђS «его сердце») с точки зрения содержания оно представляет собой предикативное словосочетание. Если мы скажем ‰д ђS —Ў €Г ЏО ‘ј ‰I «Я в душе посмеивался, что он непрактичен», то в этом случае словосочетание будет представлять собой обычное предикативное словосочетание, которое имеет форму атрибутивного и по форме близко к отдельному слову. Употребление же предикативного словосочетания этого типа в предложении означает превращение сложного предложения в простое.

Соединение двух предикативных словосочетаний может быть произведено многими способами, в частности: а) структурным, если одно из словосочетаний является подлежащим другого и б) относительным, если одно словосочетание связано с другим отношениями причины и следствия, сравнения, одновременности, последовательности и др. Другими словами, в предложениях, связанных структурно, словосочетания неразрывны и включают одно в другое. Такие предложения Люй Шусян именует сложными. Второй подтип называют составным предложением.

1. Ниже рассмотрим типы сложных предложений.

Описывающие и определяющие сложные предложения. В таких предложениях подлежащее и сказуемое выражены предикативным словосочетанием.

Пример определяющего сложного предложения:

? Ќr €к 'и ђҐ Ћg љУ «д «@ €г ђ¶ •a ђl «Лгать — не обязательно значит делать во вред; например: врач лжет больному».

Пример описательного сложного предложения:

•n -і ‰… «п; •x -і йЃ кЌ «Быть бедным и не роптать — трудно, быть богатым и не возгордиться — легко».

Повествующие сложные предложения. Приведем пример, в котором предикативное словосочетание выступает в качестве исходного слова глагола в повествующем предложении:

«Прогулка после приема пищи помогает пищеварению».

В повествующем предложении предикативное словосочетание выступает как конечное слово после глаголов двух видов: а) после таких глаголов, как •· .

«слышать», Њ© «видеть», Џq «излагать» и т. п., б) после таких глаголов, как.

• ? «радоваться», њф «бояться», Љи «желать», —~ «хотеть» и т. п. Подлежащее в таких предложениях зачастую опускается. Примеры:
• ? аИ ‘ј ЉТ ?Т ?Т ЃH «Ты думаешь, он еще придет или нет?»;
• ? ‹К ‘ь њ† ‘ј ђ‡ Џo •a ?Т «Бао Юй боялся только, что у него с пересыпу случится болезнь».

Побудительные предложения. Наиболее типичными глаголами в этих предложениях являются: Ћg «побуждать», ‹© «заставлять» и др. Глаголы эти по своему значению указывают, что конечное слово побуждается к совершению действия или к изменению своего состояния. Сюда же можно отнести такие глаголы, как «советовать», «просить», которые способны вызывать новое действие со стороны своего объекта. Поэтому после этих глаголов ставится еще один, с которым конечное слово образует предикативное словосочетание: ОТЊщЅРЛыЩIІсИҐБЛЎЈДгТЄІоЛыЧцКІчбЈї «Я только что велел ему купить дров. За чем хочешь послать его ты?».

Оценочные предложения. В оценочных предложениях на месте глагола постоянно употребляется конструкция €И аЁ. Эта конструкция имеет побудительное значение. Пример:

Џ"™Z Њ© ‰Ж ђl ‹ѓ ‘Ґ з «V ‹ѓ ‘R —P €И аЁ •к ђQ -з Џќ ЌЖ «Дети, увидев, что все взрослые в семье плачут, тоже заплакали, но все-таки думали, что мать уснула. Тяжелая картина!».

Сложные предложения наличия. В предложениях наличия за конечным словом часто непосредственно следует другой глагол, например:

? —L €к ‹е ?b •т™® ‘" ‰є «У меня есть совет, хочу предложить его вашему превосходительству».

В некоторых предложениях этого типа отсутствует подлежащее, например:

? ђl ќИ -е? ЃI «Кто-то стучит в дверь!».

С точки зрения формы это предложение можно квалифицировать как единое повествующее предложение, так как его содержание заключено в трех словах: «человек» (исходное слово), «стучит» (действие) и «дверь» (конечное слово). Слово показывает, что человек, который стучит в дверь, нам неизвестен.

2. Составные предложения. Люй Шусян обращается к составным предложениям в своей работе и рассматривает их с точки зрения формы. Составное предложение часто допускает в середине паузу. Отрезок, отделенный паузой, Люй Шусян именует «меньшим предложением», а если он не содержит в себе предикативное словосочетание — «синтагмой».

Два или более предикативных словосочетания, входящих в составное предложение, могут иметь как одно общее подлежащее, так и различные. Поскольку предикативные словосочетания соединяются друг с другом на основе различных отношений, эти отношения могут быть выражены служебными словами в одних случаях или молчаливо подразумеваться в других. На этом основании Люй Шусян классифицирует следующие примеры:

• а) Общее подлежащее. Отношения выражены служебными словами. Во втором предикативном словосочетании и далее подлежащее не выражено:
  • ? —v ђҐ? €к 'и «‡ ћй ЉІ «Будь я на твоем месте, я не стал бы так делать»
  • (два предложения: первое выражет условие, второе — результат этого условия). б) Общее подлежащее. Служебные слова не употребляются. Пример:
  • ? ?м ‰Я —№ Ќ] ђi —№ ЋФ в‹ «Мы переправились через реку и вошли в вокзал» (два

предложения, связанных между собой отношениями последовательности во времени).

• в) Разные подлежащие. Отношения выражены служебными словами:
  • ? ‘Т ‘ј ЌD ‘ј Ћ© ‘R -з ЏA ‘Т? ЌD «Если ты отнесешься к нему хорошо, то и он, конечно, также станет относиться к тебе хорошо» (два предложения связаны отношениями условия и результата).
• г) Разные подлежащие. Служебные слова отсутствуют:
  • ? «ѓ вh ‘ј -Z '… ЏЖ ЉЕ Ќs —› «Я покупал билеты, а он хлопотал, заботясь о багаже» (два предложения, связанные отношениями одновременности).

Таким образом, составное предложение может содержать внутри себя сложное: примеры таких составных предложений мы привели выше. Наоборот, сложное предложение также может содержать в себе составное. Пример:

‰д Џн Љм џc €Ґ Ќї ЌЭ •к ђe «I ќУ зІ «Т ЏZ? «I €Я ‘і ‰› ‹Ѓ? Џq ђа ‰д —c «N «I Ћ- «Я часто любил подсаживаться к матери, тянуть ее за рукав и просить ее рассказать о моих детских годах» (сложное предложение, внутри которого содержится составное предложение, в составе которого, в свою очередь содержится сложное).