Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Задание. 
Система "человек

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Кроме материальных и физиологических потребностей личность всегда нуждается в определенном морально-духовном удовлетворении. С этим связана и роль психо-эмоционального состояния индивидуумов в обществе. Способ существования человека в больших коллективах (а в информационном обществе — в глобальном коллективе) обеспечивает каждому возможность обеспечивать себя разнообразнейшими продуктами… Читать ещё >

Задание. Система "человек (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Вопрос 1: «Общая характеристика системы „человек — жизненная среда“».
  • 2. Вопрос 2: «Метеорологические условия в помещениях (характеристика, влияние на человека, способы и мероприятия по уменьшению негативного действия на человека)».
  • 3. Вопрос 3: «Опасности в современной урбанизированной среде (особенности жизнедеятельности, виды источников специфических опасностей, общие правила поведения на улицах и дорогах и использования транспортных средств)».
  • 4. Задача 1:

В помещении диспетчерской работает 3 одинаковых вентиляционных устройства, каждое из них создает уровень звукового давления 48 дБ при частоте шума 1440 Гц. Определите, соответствует ли уровень звукового давления в помещении требованиям ГОСТ 12.1.003−83.

человек метеорологический опасность улица дорога.

Вопрос 1. Общая характеристика системы «человек — жизненная среда»

Система представляет собой категорию с большой областью применения. В общем случае — это совокупность большого числа элементов, обладающих свойством образовывать не простую сумму, а объект с качественно новыми характеристиками. Такое поведение системы обусловлено ее основными свойствами: заданы связи, существующие между этими элементами; каждый элемент внутри системы является неделимым; с миром вне системы она взаимодействует как целое.

В данном случае система взаимодействий человека и окружающей среды рассматривается с точки зрения различных сфер: социальной, экономической, экологической, технической. Соответственно, в качестве жизненной среды рассматривается совокупность техногенной (орудия и продукты труда), природной (элементы биосферы) и социально-политической сред (отношения «человек — природа» в подробностях изучает отдельная наука — экология, а человек-общество — социология, психология, политология). Целью системного анализа при этом является изучение проблем безопасности жизнедеятельности отдельных групп людей в различных ситуациях и условия БЖД человечества в целом. При этом достаточно строго можно разделить техногенную среду на бытовую и производственную составляющие. Например, законодательством четко разграничены случаи травматизма на работе и вне производственных территорий. В первом случае значительную долю ответственности могут нести представители работодателя.

Так как задачей дисциплины БЖД является сбор информации об условиях жизни человека и окружающей его среде, а также выработка правил наиболее безопасного поведения и деятельности, то человек (в широком смысле слова) — основной компонент рассматриваемой системы. Характеристики индивидуума или группы людей (например, производственный коллектив) составляют группы: биологические, психофизиологические, социальные.

Биологические свойства человека глубоко рассматриваются анатомией и физиологией. В этом смысле степень безопасности жизнедеятельности индивидуума зависит от состояния здоровья, физической подготовки (на которые влияют возраст, социальные условия, состояние экологии). Медицина и фармакология занимаются устранением уже развившихся отклонений состояния организма. Дисциплины «БЖД» и «Охрана труда» стремятся предотвратить негативное влияние различных факторов. Особенность таких факторов для человека — наличие, помимо естественных (влияние природной среды, естественные заболевания), огромного количества техногенных влияний (опасность от производственных и бытовых технических средств, технологических процессов, их прямых и дальних последствий). Сюда же относятся и явления социального и политического характера (наркомания, войны, самоубийства свойственны исключительно человеку разумному).

На физиологическом уровне психическая составляющая человека характеризуется особенностями строения нервной системы: за поведение, память, характер отвечает головной мозг, а низкоуровневой координацией движений тела занимается спинной мозг. В целом головной и спинной мозг составляют центральную нервную систему (ЦНС), соединительные нервы (передающие сигналы от органов чувств в мозг и сигналы к действию от мозга к мышцам) — периферийную нервную систему.

Помимо ЦНС следует учитывать и наличие вегетативной нервной системы. Например, сердце может работать автономно, благодаря чему возможна хирургическая операция по его пересадке. В экстренных ситуациях составляющие нервной системы могут функционировать несогласованно. Это важное обстоятельство с точки зрения безопасности жизнедеятельности в техногенном окружении. Если через тело человека проходит сильный переменный электрический ток, мышцы неконтролируемо сокращаются. Руки при этом могут сжимать токоведущие части оборудования, что мешает освобождению пострадавшего.

Кроме материальных и физиологических потребностей личность всегда нуждается в определенном морально-духовном удовлетворении. С этим связана и роль психо-эмоционального состояния индивидуумов в обществе. Способ существования человека в больших коллективах (а в информационном обществе — в глобальном коллективе) обеспечивает каждому возможность обеспечивать себя разнообразнейшими продуктами материального и духовного характера. Однако, чем более развито и многочисленно человеческое общество, тем больше разновидностей рисков для его членов — новые виды конфликтов, ограниченность на определенном этапе жизненных ресурсов. Возникает новая необходимость — находить компромиссы не только на межличностном и внутригосударственном уровне, но и между большими национальными, политическими, религиозными группами. Такими вопросами занимается политология и конфликтология.

Интеллект и связанное с ним техногенное развитие человека в его взаимодействии с окружающей средой играет огромную роль: благодаря орудиям труда и технологии в сочетании с социальным поведением человек стал хозяином своей планеты. В то же время многократное снижение уровня физического труда населения (из-за возложения тяжелого труда на животных, а затем на машины) сделало рядового человека менее стойким к природным факторам. К этому стоит прибавить ежедневные опасности, исходящие от техники. Следует строго соблюдать большое количество правил безопасного труда на предприятии и поведения в быту (в большом городе велика вероятность даже просто стать участником очередного ДТП).

Жизненная среда имеет прямое влияние на ее обитателей (непосредственное взаимодействие большого числа людей, неотъемлемое наличие материально-культурного и природного окружения любого человека), а так же негативные реакции на организованные действия человека (токсичные выбросы тяжелой промышленности и непродуманная хозяйственная деятельность меняют природные условия среды обитания, которая, в свою очередь, ухудшает или делает невозможными условия дальнейшего проживания в ней). Таким образом, если охрана труда дает указания в основном по поводу безопасных приемов работы отдельных рабочих и ИТР, то БЖД указывает также на повседневные опасности, а экологический раздел БЖД — на предупреждение косвенных, длительных последствий жизнедеятельности самого же человека. К примеру, истощение сельскохозяйственных ресурсов почвы и крайне необходимых для цивилизации полезных ископаемых еще в древности приводили к локальным кризисам и катастрофам. Даже такие виды труда, как подсечно-огневое земледелие и неумеренное скотоводство на больших территориях меняли природную среду навсегда. Спустя немного времени с довольно большой средней плотностью была заселена большая часть земного шара, а добыча невосполнимых ресурсов, затраты энергии, выбросы предприятий возросли в миллионы раз. Поэтому на данный момент вопросы БЖД, связанные с состоянием биосферы касаются всего человечества в целом.

Таким образом, система «человек — жизненная среда» включает в себя множество разнообразных связей, имеющих двунаправленное действие. Человек, с одной стороны, подчиняется правилам, существующим независимо от него, а с другой — сам формирует значительную часть факторов среды жизнедеятельности.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой