Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Физические основы получения информации

ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Целью дипломной работы является изучение физических основ получения информации, создания классификации емкостных измерительных преобразователей. Применение измерительных преобразований является единственным методом практического построения любых измерительных устройств. Анализа создания классификации емкостных измерительных преобразователей и ее реализация; Задачей дипломной работы является… Читать ещё >

Физические основы получения информации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Обзор литературных источников
  • 2. Анализ поставленной задачи
  • 3. Анализ параметров емкостных преобразователей
  • 5. Создание учебных пособий
  • 6. Экономическая часть проекта
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Современная информационно-измерительная техника располагает средствами измерения около двухсот различных физических величин электрических, магнитных, тепловых, акустических, механических и т. д.

Подавляющее большинство этих величин в процессе измерения преобразуется в величины электрические, как наиболее удобные для передачи, усиления, математической обработки и точного измерения. Поэтому в современной измерительной технике находят широкое применение преобразователи разного рода физических величин в электрические величины.

Измерительное преобразование представляет собой отражение размера одной физической величины размером другой физической величины, функционально с ней связанной.

Применение измерительных преобразований является единственным методом практического построения любых измерительных устройств.

Измерительный преобразователь это техническое устройство, построенное на определенном физическом принципе действия, выполняющее одно частное преобразование.

Актуальность. В различных технологических системах и при управлении технологическими процессами требуется получение объективной, воспроизводимой при повторных измерениях информации об электрических параметрах исследуемых объектов. Одной из задач в подобных системах, используемых в медицине, биологии, ботанике, электрохимии, информатики является измерение электрического сопротивления или проводимости. Определение этих параметров имеет большое значение при исследовании теплозависимых нелинейных компонентов, исследования состояния жидких сред, биологических объектов и т. п. При измерении данных параметров невозможно обойтись без воздействия на исследуемый объект электрической энергией. Таким образом, измерительные преобразователи, работающие в различных режимах, покажут разные значения измеряемого параметра для одного и того же объекта. Возникающая неопределенность энергетического режима измерения осложняет задачу получения высоких метрологических характеристик измерительных преобразователей и воспроизводимости измерений.

Целью дипломной работы является изучение физических основ получения информации, создания классификации емкостных измерительных преобразователей.

Задачей дипломной работы является изучение:

— обзор существующих разработок;

— анализа создания классификации емкостных измерительных преобразователей и ее реализация;

— создание классификации емкостных измерительных преобразователей и её реализация в виде учебного пособия по курсу Физические основы получения информации.

Показать весь текст

Список литературы

  1. А. Бондер, А. В. Алферов — «Измерительные приборы», М., 2008
  2. В. А. Ацюковский — «Емкостные датчики перемещения», СПб, 2006
  3. Г. Виглеб — «Датчики. Устройство и применение», М., 2006
  4. Г. Г. Методы и средства измерений: Учебник для вузов / Г. Г. Раннев, А. П. Тарасенко 2-е изд., стереотип. М.: Издательский центр Академия, 2004. 336 с
  5. А.Ф. Датчики в современных измерениях, -М.: Радио и связь, Горячая линия Телеком, 2006. 96 с.: ил.
  6. З.Ю. Датчики, — М.: Каменяр, 1995. 312с.
  7. Аж, Ж. Датчики измерительных систем: в 2-х кн. / Пер. с франц. М.: Мир, 2002. 480 с., ил.
  8. В.А. Ацюковский, Емкостные дифференциальные датчики перемещения. Государственное энергетическое издательство 1960 г.
  9. Актуальные проблемы образовательных дисциплин и прикладных исследований в вузе, 2008.
  10. А.В. Преемственность обучения в общеобразовательной и профессиональной школе, под ред. Беляевой, 2006.
  11. А.П. Дидактические принципы профессиональной подготовки в вузах, Москва, 2001.
  12. В.И. Лекции по основам конструирования современных педагогических технологий. Пятигорск, 2001.
  13. Ю.С. Компьютеризация процесса обучения в пед. вузе и средней школе, 1990.
  14. В.М., Пономарев В. С., Соловов А. В. Использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию /Матер. всерос.науч.-практ. конф. СПб., 2000.
  15. А.П. Информационные ресурсы: определение и краткая характеристика. Под ред. В. М. Савинкова. Вып. 17. М. Финансы и статистика, 2001.
  16. Т.И., Смирнова О. Ю. В сб.: Информационные технологии в образовании. М., 2006.
  17. И. Современные информационные технологии в образовании. Москва, «Школа-Пресс». 2004.
  18. С.А. Мультимедиа и электронный учебник// Труды конференции «Новые информационные технологии в образвании на базе компьютеров Макинтош». М. «Нефть и газ», 2008.
  19. С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии.//Информатика и образование. № 2. 2007.
  20. С.А. Электронный учебник. ИТО-98, 2008.
Заполнить форму текущей работой