Считаю, что причина Холокоста — не только ненависть и жестокость одних людей, но и равнодушие, и бесчувственность к чужой боли". Судьба Клары в фашистской Европе складывалась драматично. Маленького братика немцы убили, родителей отправили в концлагерь, где они погибли. Десятилетняя девочка осталась одна.
Она скиталась, нелегально перешла границу Швейцарии, потом искала пристанища в Италии, попала в тюрьму. Как-то в камере женщина начала рожать и умоляла: «Глоток воды!» Никто, кроме маленькой Клары, не говорил по-немецки. Она подошла к двери, стала стучать и просить воды. И тогда немец схватил ее и начал бить головой о стенку… В Италии, когда девочка была на свободе, ее приютила одна итальянка. Кларе она казалась доброй женщиной. Но однажды итальянка сказала: «Я ненавижу немцев за то, что они оккупировали Италию. Но есть одно хорошее, что они делают: они уничтожают евреев.
Это очень правильно". «Мы, пережившие Холокост, понимаем, что нельзя молчать, когда уничтожают невинных людей, даже если это происходит вдали от твоего дома», — закончила свой рассказ Клара.
На Шанхайском международном кинофестивале известный кинорежиссер, обладатель пяти «Оскаров» Артур Коэн получил высшую награду Академии кино КНР. Его документальный фильм «Дети ночи», созданный в память о 1,3 млн. еврейских детей, погибших в годы Холокоста, получил высокую оценку.
«Дети ночи» — впечатляющий документ эпохи. 18-минутная лента дает зрителям возможность видеть живые лица детей, сгоревших в огне Катастрофы. Всего 18 минут, но за ними — три года неимоверно напряженной работы режиссера в поисках документальных материалов в государственных и частных архивах многих стран мира.
Гостям и участникам Шанхайского кинофестиваля был показан еще один фильм Артура Коэна — «Сад Финзиконтинис», посвященный истории расстрелянной нацистами аристократической еврейской семьи из Италии.
А Коэн заявил на пресс-конференции, что показ и высокая оценка двух его фильмов свидетельствуют о том, что Пекин впервые признал тему Катастрофы европейского еврейства жизненно важной для миллионов своих сограждан.
Пресс-конференция А. Коэна в Шанхае получила широкое освещение во всех средствах массовой информации Китая. В присутствии 130 журналистов Коэн более двух часов отвечал на вопросы, сидя под транспарантом, на котором на двух языках — китайском и английском — было начертано: «Всемирно известный кинорежиссер Артур Коэн».
Пресса отмечает, что у кинотеатров, в которых демонстрировались фильмы Коэна, стояли толпы желающих приобрести «лишний билетик».
9 октября в одной из городских школ Нижневартовска прошла презентация нового методического пособия ''Уроки холокоста'', подготовленного Нижневартовской общественной организацией ''Жертвы войны''.
Как сказала председатель организации Тамара Плецкая, ''Уроки холокоста'' - это история всемирной катастрофы. Полвека назад эта катастрофа потрясла мир и унесла миллионы человеческих жизней. А что знают о ней сегодняшние школьники, если некоторые из них затрудняются ответить на вопрос: когда была вторая мировая война?''.
По мнению авторов и составителей книги, это пособие поможет ни много ни мало ''сформировать грамотную, нравственно богатую личность'', сообщает ИА ''Югра-Информ''. Скоро такое настольное методическое пособие появится во всех учебных заведениях Нижневартовска.
Можно, конечно, поспорить, насколько сильно обогатятся нравственно нижневартовские, как и любые другие, школьники, изучая ''уроки холокоста''. Возможно, в еврейских школах и нужно преподавать такие предметы. Но Нижневартовск, насколько известно, город русский, и в нем нужно детям преподать не ''уроки холокоста'', а уроки побед русского оружия. Вот такие предметы, несомненно, обогатят нравственно школьников, научат их гордиться своим Отечеством и Родину любить.
Опыт Фонда Холокост показывает, что проблема холокоста волнует современных школьников. Из сборника, выпущенного этой организацией, можно узнать, что чувствуют и как представляют себе сегодняшние дети Холокост.
Сборник (6) включает работы участников Всероссийских и Международных конкурсов Фонда «Холокост»: «Холокост: Память и предупреждение». Он состоит из 16 школьных сочинений и 15 рисунков. Книга рассчитана на старшеклассников, студентов, педагогов, психологов, журналистов.
Заключение
Пристальное внимание исследователей к проблеме объясняется просто: Холокост стал одной из главных исторических метафор нашего времени. Говорим ли мы о свободе слова, смешанных браках, абортах или вторжении на территорию Осетии — мы так или иначе учитываем еврейский опыт Холокоста. С начала 1960;х годов Холокост стал практически неотъемлемой частью нашей интеллектуальной, моральной и духовной жизни. Уроки Холокоста, если использовать их бережно и в разумных пределах, на самом деле могут служить путеводными маяками в современном мире (5).
Алексеев В. М. Варшавское гетто больше не существует. — М.:Звенья, 1998.
Брухфелъд С., Левин П. Передайте об этом детям вашим. История Холокоста в Европе 1933;1945. — М.: «Текст», 2000.
Документы обвиняют: Холокост: свидетельства Красной Армии/Сост. Ф. Д. Свердлов. — М.: НПЦ «Холокост», 1996.
Глацар Р. Ад за зеленой изгородью. — М.: «Текст», 2002.
Джут Т. Новая республика. 1999.
Мы не можем молчать: Дети о холокосте. Сборник / Фонд Холокост; сост. Гербер, А.Е., Полторак, Д.И. — М.: МИК, 2005.
Левин Р. Мальчик из гетто. — М., 1996.
Марголина М. М. Остаться жить. — Мн.: «Натако», 1997.
Неймарк, норманн М. Пламя ненависти: этнические чистки в Европе 20 века. — М.: АИРО-20; СПБ.: Дм. Буланин, 2005.
Неизвестная Черная книга/ Нац. Ин-т Памяти жертв нацизма и героев Сопротивления Яд Вашем, ГАРФ/ Отв. ред. И. Арад, Т. Павлова. Сост. И. Альтман — Иерусалим, Москва, 1993.
Полторак Д. И. История Холокоста. 1933;1945 гг.: Пакет-комплект документальных материалов. — М.: НПЦ «Холокост», 1995.
Франк А. Убежище: дневник в письмах (12 июня 1942 года — 1 августа 1944 года). — М.: Рудомино; «Текст», 1999.
14.
Фрид X. Осколки одной жизни. Дорога в Освенцим и обратно. — М., 1999.
15.
Янсен Х. Мадагаскарский план: Депортация евреев на Мадагаскар. — Мюнхен: Гамбург, 1997.
Приложение 1.
Холокост глазами детей
Жестокая бомбежка во ФранцииМихаил Р., 11 лет, Израиль Бомбардировка ВаршавыМихаил Р., 11 лет, Израиль Приложение 2.
ХОЛОКОСТ И ДЕТИ
