Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Культурно-образовательные связи России и Китая

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

После того, как в 1996 году между государствами установились отношения стратегического взаимодействия и партнерства, культурные обмены и сотрудничество между ними приобрели устойчивый характер. Китай как сильная держава должен был взять на себя инициативу относительно всеобъемлющего распространения китайской культуры, используя при этом разнообразные неправительственные каналы для того, чтобы как… Читать ещё >

Культурно-образовательные связи России и Китая (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Роль института Конфуция в развитии отношений России и Китая в современном мире
    • 1. 1. Предпосылки и история создания института Конфуция
    • 1. 2. Направления деятельности института Конфуция
    • 1. 3. Проекты и планы развития института Конфуция
  • Глава 2. Российский центр науки и культуры как способ укрепления сотрудничества между Россией и Китаем
    • 2. 1. РЦНК: причины и история создания
    • 2. 2. Структура РЦНК и направления деятельности
    • 2. 3. Проекты РЦНК и возможное развитие центра
  • Заключение
  • Список литературы

Руководство Центра надеется, что в самое ближайшее время указанные документы будут утверждены правительством РФ.

Помимо всего прочего, в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013−2020 годы Агентство сохранило свой статус государственного заказчика Федеральной целевой программы «Русский язык». Благодаря этой работе увеличивается количество участников курсов русского языка для иностранцев, осуществляется проект по оказанию методической помощи так называемым «местным русистам», разрабатываются масштабные мероприятия по пропаганде русского языка.

Таким образом, «продолжает успешно функционировать уникальная по своему потенциалу курсовая система обучения иностранцев русскому языку» на базе Российских культурных центров. Стоит указать, что впервые в 25 странах прошел Всемирный лингвокультурологический конкурс по русскому языку и литературе «Мой русский». Помимо этого, в 71 страну (включая все страны СНГ) была осуществлена поставка учебно-методических, научных, справочных материалов и периодических изданий по русскому языку, литературе и культуре России для передачи в дар национальным учебным заведениям, центрам русистики, организациям проживающих за рубежом российских соотечественников.

Важно отметить такой момент: арсенал деятельности РЦНК пополнился резонансными проектами в рамках Президентской программы «Новое поколение». Данный проект направлен на реализацию краткосрочных ознакомительных поездок в Российскую Федерацию молодых представителей политических, общественных, научных и деловых кругов зарубежных стран. Согласно программе в 2012 году приняли 500 человек, в 2013 — 650. Кроме того, с 2014 года планируется ежегодно принимать уже по 1 тыс. человек. Безусловно, такие поездки — вовсе не самоцель, поскольку «из их участников должен формироваться актив «симпатизантов» России, который впоследствии составит основу постоянных диалоговых площадок, а в дальнейшем реализует множество совместных проектов.

Учитывая огромную конкуренцию в этой сфере со стороны основных геополитических соперников, руководство РЦНК уверено, «что в будущем эту квоту также нужно увеличивать в разы, осуществлять работу на взаимной с другими странами основе» и, конечно, в тесном контакте с субъектами страны.

Важно добавить, что Россотрудничество осуществляет функции заказчика-координатора Межгосударственной программы инновационного сотрудничества государств-участников СНГ на период до 2020 года. Так, утверждены принципиальные решения по основным элементам управления данной программой. Это, главным образом, комплекс мероприятий на 2012−2014 годы по реализации программы и положение об операторе программы.

Необходимо упомянуть и о том, что уже «разработаны 32 межгосударственных инновационных проекта, 11 из которых получили одобрение на Экономическом совете стран СНГ и обрели статус пилотных». Также принято решение относительно подготовки предложений, касающихся разработки межгосударственных целевых программ под названием «Кооперация» и «Потенциал». Это говорит о том, что здесь идет речь «о разработке реальных механизмов финансирования странами Содружества Независимых Государств».

Помимо всего прочего, продолжается работа по уточнению перечня находящихся за рубежом мест погребения, которые имеют для Российской Федерации историко-мемориальное значение.

Так, распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 августа 2012 года № 1551-р был утвержден обновленный перечень подобных мемориальных объектов. Данная деятельность осуществляется с 2010 года, а на сегодняшний день перед руководством РЦНК стоит задача «перехода от „точечных“ проектов к более системной работе».

Заметим, что были профинансированы ремонтно-восстановительные работы на мемориальных объектах в Болгарии, Германии, Греции, Египте, Польше, Македонии, Италии, Марокко, Тунисе и Турции. Установлены и отремонтированы надгробия, проведена реставрация, полностью оплачены услуги по содержанию мест погребения в надлежащем состоянии, включая аренду земли. Подчеркнем, что деятельность по восстановлению единого комплекса историко-мемориальных памятников «Русский некрополь» на Новом кладбище Белграда в Сербии разворачивается при непосредственном участии Московского патриархата Русской православной церкви во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 17 июля 2012 года №Пр-1794

Колоссальная работа проведена и проводится по организации мероприятий, ориентированных на восстановление и поддержание захоронений на русском участке римского кладбища «Тестаччо».

Подчеркнем, что накопленная практика по данному «направлению однозначно указывает на необходимость перехода на более эффективные форматы деятельности, подключения других», в том числе государственных, источников финансирования работ, обеспечения более тесного взаимодействия и координации с другими госструктурами и многочисленными негосударственными объединениями (фондами).

В рамках ведущейся работы Россотрудничество усилит свое взаимодействие с Федеральной миграционной службой в организации информационного сопровождения Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом.

Также имеется новое направление деятельности, которое РЦНК намерен развивать, а именно, взаимодействие с российским регионами. «После неизбежного периода разобщенности в этом вопросе сразу после распада СССР» уже на протяжении долгого времени при Министерстве иностранных дел РФ существует Совет глав субъектов страны, который занимается обеспечением координации их международных и внешнеэкономических связей. РЦНК сделал предложение регионам перевести эту работу на системно-правовую основу посредством заключения соглашений о взаимодействии с Россотрудничеством. Этих соглашений уже более 20, и по многим из них разработаны конкретные дорожные карты по реализации совместных проектов на базе российских центров науки и культуры за рубежом.

Таким образом, можно сказать, что РЦНК видит свою задачу в дальнейшем укреплении связей с соотечественниками, постоянно проживающими за рубежом, содействии их деятельности по расширению культурного, научного и делового сотрудничества с Россией. Неотъемлемым механизмом реализации поставленной задачи являются зарубежные российские центры, которые традиционно служат связующим звеном для оказавшихся за границей россиян, а также для тех, кто никогда не был в нашей стране, но хочет больше узнать о русской истории и культуре, стремится к деловому сотрудничеству или хочет изучить русский язык. Ежегодно в российских центрах проводится многочисленные мероприятия с непременным участием соотечественников: встречи с российскими парламентариями, деятелями науки, культуры; лекции и семинары о проходящих в России социально-экономических и правовых преобразованиях, ее внешней политике, культурной жизни. Для соотечественников открыты библиотеки и видеотеки, клубы по интересам, действуют курсы русского языка, и РЦНК не будет останавливаться на достигнутом, продолжая и дальше продвигать русскую культуру за рубежом.

Заключение

На сегодняшний день положение государства зависит не только от его военного веса и от экономических мер в политике, но также и от их способности к развитию культурно-гуманитарной силы.

Россия и Китай как две великие державы обладают колоссальными культурными богатствами, ввиду чего сотрудничество в этой сфере является важнейшим способом стимулирования взаимодействия между двумя государствами и мягкой силы двух стран в процессе глобализации. Данная сфера сотрудничества отражена в основных межправительственных и межгосударственных документах, которые регламентируют взаимодействие двух стран.

После того, как в 1996 году между государствами установились отношения стратегического взаимодействия и партнерства, культурные обмены и сотрудничество между ними приобрели устойчивый характер. Китай как сильная держава должен был взять на себя инициативу относительно всеобъемлющего распространения китайской культуры, используя при этом разнообразные неправительственные каналы для того, чтобы как можно больше русских людей могли понимать Китай. Вследствие этого был создан в 2002 году Центр китайской культуры в России, позднее названный Институтом Конфуция.

Китай по всему миру активно продвигает такую форму распространения знаний о китайской культуре, истории, литературе, как школы Конфуция, один из проектов данного Института.

Проанализировав направления деятельности Института Конфуция и рассмотрев перспективы его дальнейшего развития, можно сказать, что в планы КНР входит продолжение интернационализации своей системы образования, распространения за пределы КНР преподавания китайского языка и культуры.

Для того чтобы стимулировать развитие культурных и гуманитарных связей между двумя государствами, новой страницей стало открытие в конце сентября 2010 года Китайского культурного центра в Москве и Российского культурного центра в Пекине. Несомненно, это было очень правильное и своевременное решение, поскольку интерес к работе культурного центра, интерес к России, интерес к российской культуре, образованию, науке в Китае очень большой.

Активную роль в работе центра принимают многочисленные китайские организации и вузы, что содействует расширению контактов и увеличению числа участников культурного обмена между государствами. Среди мероприятий, которые организовывались Российским культурным центром в Пекине можно выделить ряд торжеств, приуроченных к 50-летию полета в космос Юрия Гагарина. В Российском культурном центре на постоянной основе работает библиотека, музыкальная школа, Школа изобразительного искусства, Клуб любителей фотографии и многие другие кружки и секции.

Сравнивая Институт Конфуция и Российский центр науки и культуры, можно сделать вывод, что обе организации являются связующими звеньями между Китаем и Россией, их деятельность важна для обеих стран с целью продолжения партнерских отношений не только в сфере образования, но и с точки зрения эффективности экономики.

Благодаря мероприятиям, проводимых в России и в Китае, публикации в СМИ обеих стран стали более взвешенными и объективными, а образ Китая в представлении россиян стал намного многограннее и глубже, чем в советское время.

Тем не менее, есть и проблемы в развитии культурно-образовательных связей стран. Проблема заключается в том, что правовые основы в этой области до сих пор остаются недостаточными. Бесспорно, нехватка правовой базы непосредственно отражается на современном состоянии культурного взаимодействия между РФ и КНР и путях решения существующих проблем в этой области. Данная проблема требует более серьезного внимания от двух стран в будущем.

Следовательно, сфера гуманитарного сотрудничества КНР И России ориентируется, главным образом, на научную, экономическую и, разумеется, культурную области. Огромную роль играет обмен студентами и научными сотрудниками. Обе стороны сделали уже немало для поддержании и развития партнерских отношений, однако сейчас государства должны расширять и продвигать дальше данное сотрудничество, не останавливаясь на достигнутом. Бесспорно, это положительно скажется на экономике обеих стран, а также повлияет на их статус в мировом сообществе.

Список литературы

Основная литература:

Бабурова, Н. «Идти во вне» с именем Конфуция // Русский век. — 2013. — № 3.

Бочкарева, А. Г. Класс Конфуция как культурно-образовательный международный проект / А. Г. Бочкарева. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2010. — 78 с.

Дмитриев, В. Время открытых дверей // Российская газета. — 2013. — № 6246.

Косачев, К. И. Россотрудничество в 2013 году: новые ориентиры, новые задачи // Международные отношения. — 2012. — С. 159−168.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 185−194.

Лебедева, М. М. Мировая политика / М. М. Лебедева. — М.: Кно

Рус, 2013. — 256 с.

Лобанова, Т. Институты Конфуция в России: взгляд лингвиста изнутри //Мой университет. Журнал Тихоокеанского государственного университета. — 2013 (14). — № 2.

Мировая политика и международные отношения: учебное пособие для вузов / под ред. Ю. В. Косова. — СПб.: Питер, 2012. — 379 с.

Никитина, Ю. А. Международные отношения и мировая политика: введение в специальность: Учебное пособие / Ю. А. Никитина. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2012. — 151 с.

Смирнова, Л. Программа интернационализации образования КНР // Российский совет по международным делам. — 2013. — № 12.

Сун, С. Правовое обеспечение российско-китайских культурных связей как основа современного российско-китайского сотрудничества // Международные гуманитарные связи. — 2014. — № 3.

Трубицына, К.С., Чепцова, Н. А. Взаимоотношения России и Китая в области культуры в XXI веке // Сиб

АК. Научно-практические конференции ученых и студентов с дистанционным участием. — 2013.

Филатов, С. Россотрудничество — «сильный, эффективный, гибкий инструмент внешней политики» // Международная жизнь. — 2012. — № 9.

Цян, Ч. Китайские институты Конфуция: изменения в направлении большей академичности и интегративности // Международное высшее образование. — 2012. — № 9.

Чудодеев Ю. Еще раз об евразийской индентичности России // Азия и Африка сегодня. — 2009. — № 2. — С. 76−77.

Электронные ресурсы:

Всемирный конгресс Институтов Конфуция: [Электронный ресурс]. 2012. URL:

http://urfu.ru/home/press/news/article/vsemirnyi-kongress-institutov-konfucija (дата обращения 11.

05.2014).

Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL:

http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.

05.2014).

Институт Конфуция в России: [Электронный ресурс]. 2012. URL:

http://russian.people.com.cn/95 181/7833464.html (дата обращения 11.

05.2014).

План новой синологии Институтов Конфуция 2014: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://kongzi.bsu.ru/?page_id=593&lang=en (дата обращения 11.

05.2014).

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Российская ассоциация международного сотрудничества: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rams.org.ru/istoriya (дата обращения 11.

05.2014).

Бочкарева, А. Г. Класс Конфуция как культурно-образовательный международный проект / А. Г. Бочкарева. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2010. — 3 с.

Там же.

Там же.

Там же.

Институт Конфуция в России: [Электронный ресурс]. 2012. URL:

http://russian.people.com.cn/95 181/7833464.html (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Там же.

Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL:

http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.

05.2014).

Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL:

http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL:

http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Там же.

Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL:

http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Лобанова, Т. Институты Конфуция в России: взгляд лингвиста изнутри //Мой университет. Журнал Тихоокеанского государственного университета. — 2013 (14). — № 2.

Там же.

Там же.

Там же.

Лобанова, Т. Институты Конфуция в России: взгляд лингвиста изнутри //Мой университет. Журнал Тихоокеанского государственного университета. — 2013 (14). — № 2.

Там же.

Там же.

Бочкарева, А. Г. Класс Конфуция как культурно-образовательный международный проект / А. Г. Бочкарева. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2010. — 6 с.

Там же.

Бочкарева, А. Г. Класс Конфуция как культурно-образовательный международный проект / А. Г. Бочкарева. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2010. — 7 с.

Там же.

Там же.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 185.

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 189.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 189.

Там же. С. 191.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 191.

Там же.

Там же.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 191.

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Там же.

Дмитриев, В. Время открытых дверей // Российская газета. — 2013. — № 6246.

Дмитриев, В. Время открытых дверей // Российская газета. — 2013. — № 6246.

Там же.

Косачев, К. И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 193.

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Там же.

Там же.

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL:

http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.

05.2014).

Там же.

Там же.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Основная :
  2. , Н. «Идти во вне» с именем Конфуция // Русский век. — 2013. — № 3.
  3. , А.Г. Класс Конфуция как культурно-образовательный международный проект / А. Г. Бочкарева. — Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2010. — 78 с.
  4. , В. Время открытых дверей // Российская газета. — 2013. — № 6246.
  5. , К.И. Россотрудничество в 2013 году: новые ориентиры, новые задачи // Международные отношения. — 2012. — С. 159−168.
  6. , К.И. Россотрудничество как инструмент «мягкой силы» // Международные отношения. — 2013. — С. 185−194.
  7. , М.М. Мировая политика / М. М. Лебедева. — М.: КноРус, 2013. — 256 с.
  8. , Т. Институты Конфуция в России: взгляд лингвиста изнутри //Мой университет. Журнал Тихоокеанского государственного университета. — 2013 (14). — № 2.
  9. Мировая политика и международные отношения: учебное пособие для вузов / под ред. Ю. В. Косова. — СПб.: Питер, 2012. — 379 с.
  10. , Ю.А. Международные отношения и мировая политика: введение в специальность: Учебное пособие / Ю. А. Никитина. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2012. — 151 с.
  11. , Л. Программа интернационализации образования КНР // Российский совет по международным делам. — 2013. — № 12.
  12. Сун, С. Правовое обеспечение российско-китайских культурных связей как основа современного российско-китайского сотрудничества // Международные гуманитарные связи. — 2014. — № 3.
  13. , К.С., Чепцова, Н.А. Взаимоотношения России и Китая в области культуры в XXI веке // СибАК. Научно-практические конференции ученых и студентов с дистанционным участием. — 2013.
  14. , С. Россотрудничество — «сильный, эффективный, гибкий инструмент внешней политики» // Международная жизнь. — 2012. — № 9.
  15. Цян, Ч. Китайские институты Конфуция: изменения в направлении большей академичности и интегративности // Международное высшее образование. — 2012. — № 9.
  16. Ю. Еще раз об евразийской индентичности России // Азия и Африка сегодня. — 2009. — № 2. — С. 76−77.
  17. Всемирный конгресс Институтов Конфуция: [Электронный ресурс]. 2012. URL: http://urfu.ru/home/press/news/article/vsemirnyi-kongress-institutov-konfucija (дата обращения 11.05.2014).
  18. Институты Конфуция в Европе и Украине: [Электронный ресурс]. 2010. URL: http://education.ua/2010/02/confucius-institute (дата обращения 11.05.2014).
  19. Институт Конфуция в России: [Электронный ресурс]. 2012. URL: http://russian.people.com.cn/95 181/7833464.html (дата обращения 11.05.2014).
  20. План новой синологии Институтов Конфуция 2014: [Электронный ресурс]. 2014. URL: http://kongzi.bsu.ru/?page_id=593&lang=en (дата обращения 11.05.2014).
  21. Россотрудничество: [Электронный ресурс]. 2014. URL: http://rs.gov.ru/node/305 (дата обращения 11.05.2014).
  22. Российская ассоциация международного сотрудничества: [Электронный ресурс]. 2014. URL: http://rams.org.ru/istoriya (дата обращения 11.05.2014).
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ