Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Восприятие интернета студентами вуза

Эссе Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Аристова Н. Г. Виртуальное общение и социализация / Девиантное поведение и Интернет. Под ред. М. Е. Поздняковой. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — С. Бизюкова М. С. Проблема киберсоциализации личности в коммуникативной реальности социальных сетей // Вопросы культурологи. — 2013. — № 9. — С.45−50. Авраамова Е. Перовклассники и их родители: жизнь по новым правилам // Вестник общественного… Читать ещё >

Восприятие интернета студентами вуза (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Информация мгновенно распространяется в пространстве и её одновременно могут потреблять самые разные политические акторы. С точки зрения мобилизации общества информационный ресурс обладает преимуществом всеохватности и одновременности воздействия что до информационной революции было практически неосуществимо.

Особое значение для восприятия интернета приобретает фактор времени. Любая информация особо чувствительна к времени: одна и та же информация сегодня и завтра может стремительно обесцениться и полностью потерять своё значение. Повышенная чувствительность к временному фактору является сущностной и отличительной характеристикой восприятия интернета.

Итак, рассмотрев восприятие интернета студентами, можно прийти к следующим выводам. Во-первых, в ценностных ориентациях произошли изменения, в основе которых лежит социокультурный и цивилизационный сдвиг, формирующий новый тип киберобщества, а вместе с ним и новые модели социализации. Именно интернет дал возможность более массового влияния в процессе социализации. Он может без перерыва насыщать человека любой информацией, перекрыв все остальные каналы коммуникации. Впервые появилась возможность добиться полного подчинения воли человека средству связи. При этом изменились и возможности работы с информацией, изменение способа общения в интернете посредством новых технологий, породившие проблемы связи и противостояния компьютер-человек.

Список литературы

Авраамова Е. Перовклассники и их родители: жизнь по новым правилам // Вестник общественного мнения. — 2013. — № 1 (114). Январь-март. — С.110, 113.

Антощенко Е. Капотня ушла в Интернет: где проходит настоящая жизнь спальных районов [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/06−12−2013/kapotnya-ushla-v-internet-gde-prokhodit-nastoyashchaya-zhizn-spalnykh-raionov

Аристова Н. Г. Виртуальное общение и социализация / Девиантное поведение и Интернет. Под ред. М. Е. Поздняковой. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — С.

78.

Аристова Н. Г. Виртуальное общение и реальная социализация подростка / Научный вестник Ямало-Ненецкого авт.

округа. Вып.3 (48). Социологический бюллетень. — Ямал — Рос. Салехард, 2008. — С.

22.

Бизюкова М. С. Проблема киберсоциализации личности в коммуникативной реальности социальных сетей // Вопросы культурологи. — 2013. — № 9. — С.45−50.

Маклюэн М. Психология массовых коммуникаций. — СПб, 2003. — С.

29.

Миронов Я. П. Идеи М. Макклюэна в свете формирования коммуникативистики как науки // Вестник МГУ. Сер.

12. Политические науки. — 2008. — № 5. — С.

26.

Опрос Левада-центра 23−26 августа 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/19−09−2013/internet-i-smi

Опросник Е. А. Щепилиной «Восприятие интернета» //

http://psylist.net/praktikum/121.htm

Песков Д. Н. Интернет в мировой политике [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://rudocs.exdat.com/docs/index-51 165.html

Петухова С. Аудитория Интернета: вчера, сегодня, завтра… [Электр. ресурс] / С. Петухова. Режим доступа:

http://www.slideshare.net/fom-media/ss-15 387 281

Проекты Амстердамской школы коммуникативных исследований [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://ascor.uva.nl/research/phd-research-projects/political-communication—journalism/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/cpitem-5/link/c.h.de-vreese

Пшизова С. Н. Можно ли управлять демократией? // Полис. — 2013. — № 6. — С.171−180.

Разлогов К. Загадки эпохи интернета // Свободная мысль. — 2007. — №

5. — С.111−116; Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс. — 2007. — №

2. — С.33−35.

Цели и конфиденциальность россиян в интернете. Опрос Левада-центра 25−28 октября 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/11−11−2013/tseli-i-konfidentsialnost-rossiyan-v-internete

Цой Н. А. Феномен интернет-зависмости и одиночество // Социс. — 2011. — № 12. — С.98−107.

Шестакова И. Г. Модификация социума через майлстоуны прогресса // Вопросы культурологии. — 2013. — № 11. — С.49−54.

Шестакова И. Г. Проблемы стратегического планирования общественного развития в условиях ускоряющегося обновления технологий информационного обмена // Общество. Среда. Развитие. — СПб., 2013. — № 1 (26). — С.81−86.

Эйдман И. Интернет-общество будущего // Свободная мысль. — 2007. — № 5. — С.117−130.

Маклюэн М. Психология массовых коммуникаций. — СПб, 2003. — С.

29.

Там же.

См.: Миронов Я. П. Идеи М. Макклюэна в свете формирования коммуникативистики как науки // Вестник МГУ. Сер.

12. Политические науки. — 2008. — № 5. — С.

26.

Маклюэн М. Психология массовых коммуникаций. — СПб, 2003. — С.

29.

См.: там же.

См.: Шестакова И. Г. Модификация социума через майлстоуны прогресса // Вопросы культурологии. — 2013. — № 11. — С.49−54.

Там же. — С.

51.

Петухова С. Аудитория Интернета: вчера, сегодня, завтра… [Электр. ресурс] / С. Петухова. Режим доступа:

http://www.slideshare.net/fom-media/ss-15 387 281

Шестакова И. Г. Проблемы стратегического планирования общественного развития в условиях ускоряющегося обновления технологий информационного обмена // Общество. Среда. Развитие. — СПб., 2013. — № 1 (26). — С.81−86.

Опрос Левада-центра 23−26 августа 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/19−09−2013/internet-i-smi

См.: Бизюкова М. С. Проблема киберсоциализации личности в коммуникативной реальности социальных сетей // Вопросы культурологи. — 2013. — № 9. — С.45−50.

Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс. — 2007. — № 2. — С.33−35.

Опрос Левада-центра 23−26 августа 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/19−09−2013/internet-i-smi

См.: Разлогов К. Загадки эпохи интернета // Свободная мысль. — 2007. — №

5. — С.111−116; Эйдман И. Интернет-общество будущего // Свободная мысль. -

2007. — № 5. — С.117−130; Пшизова С. Н. Можно ли управлять демократией?

// Полис. — 2013.

— № 6. — С.171−180.

См.: Эйдман И. Интернет-общество будущего. — С.

127.

Песков Д. Н. Интернет в мировой политике [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://rudocs.exdat.com/docs/index-51 165.html

Там же.

Проекты Амстердамской школы коммуникативных исследований [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://ascor.uva.nl/research/phd-research-projects/political-communication—journalism/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/cpitem-5/link/c.h.de-vreese

См.: Аристова Н. Г. Виртуальное общение и социализация / Девиантное поведение и Интернет. Под ред. М. Е. Поздняковой. — М.: Институт социологии РАН, 2008; Аристова Н. Г. Виртуальное общение и реальная социализация подростка / Научный вестник Ямало-Ненецкого авт.

округа. Вып.3 (48). Социологический бюллетень. -

Ямал — Рос. Салехард, 2008; Дементьева И. Ф. Социализация детей в семье: теории, факторы, модели. — М.: «Генезис», 2004.

— 232 с. и др.

Антощенко Е. Капотня ушла в Интернет: где проходит настоящая жизнь спальных районов [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/06−12−2013/kapotnya-ushla-v-internet-gde-prokhodit-nastoyashchaya-zhizn-spalnykh-raionov

Авраамова Е. Перовклассники и их родители: жизнь по новым правилам // Вестник общественного мнения. — 2013. — № 1 (114). Январь-март. — С.110, 113.

Цели и конфиденциальность россиян в интернете. Опрос Левада-центра 25−28 октября 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.levada.ru/11−11−2013/tseli-i-konfidentsialnost-rossiyan-v-internete

Аристова Н. Г. Виртуальное общение и социализация / Девиантное поведение и Интернет. Под ред. М. Е. Поздняковой. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — С.

78.

См.: Цой Н. А. Феномен интернет-зависмости и одиночество // Социс. — 2011. — № 12. — С.98−107.

Аристова Н. Г. Виртуальное общение и реальная социализация подростка / Научный вестник Ямало-Ненецкого авт.

округа. Вып.3 (48). Социологический бюллетень. — Ямал — Рос. Салехард, 2008. — С.

22.

Опросник Е. А. Щепилиной «Восприятие интернета» //

http://psylist.net/praktikum/121.htm

Показать весь текст

Список литературы

  1. Е. Перовклассники и их родители: жизнь по новым правилам // Вестник общественного мнения. — 2013. — № 1 (114). Январь-март. — С.110, 113.
  2. Е. Капотня ушла в Интернет: где проходит настоящая жизнь спальных районов [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.levada.ru/06−12−2013/kapotnya-ushla-v-internet-gde-prokhodit-nastoyashchaya-zhizn-spalnykh-raionov
  3. Н.Г. Виртуальное общение и социализация / Девиантное поведение и Интернет. Под ред. М. Е. Поздняковой. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — С.78.
  4. Н.Г. Виртуальное общение и реальная социализация подростка / Научный вестник Ямало-Ненецкого авт.округа. Вып.3 (48). Социологический бюллетень. — Ямал — Рос. Салехард, 2008. — С.22.
  5. М.С. Проблема киберсоциализации личности в коммуникативной реальности социальных сетей // Вопросы культурологи. — 2013. — № 9. — С.45−50.
  6. М. Психология массовых коммуникаций. — СПб, 2003. — С.29.
  7. Я. П. Идеи М. Макклюэна в свете формирования коммуникативистики как науки // Вестник МГУ. Сер.12. Политические науки. — 2008. — № 5. — С.26.
  8. Опрос Левада-центра 23−26 августа 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.levada.ru/19−09−2013/internet-i-smi
  9. Е.А. Щепилиной «Восприятие интернета» // http://psylist.net/praktikum/121.htm
  10. Д.Н. Интернет в мировой политике [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/docs/index-51 165.html
  11. С. Аудитория Интернета: вчера, сегодня, завтра… [Электр. ресурс] / С. Петухова. Режим доступа: http://www.slideshare.net/fom-media/ss-15 387 281
  12. Проекты Амстердамской школы коммуникативных исследований [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://ascor.uva.nl/research/phd-research-projects/political-communication--journalism/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/it%E2%80%99s-fun-but-is-it-effective/cpitem-5/link/c.h.de-vreese
  13. С.Н. Можно ли управлять демократией? // Полис. — 2013. — № 6. — С.171−180.
  14. К. Загадки эпохи интернета // Свободная мысль. — 2007. — № 5. — С.111−116; Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс. — 2007. — № 2. — С.33−35.
  15. Цели и конфиденциальность россиян в интернете. Опрос Левада-центра 25−28 октября 2013 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.levada.ru/11−11−2013/tseli-i-konfidentsialnost-rossiyan-v-internete
  16. Цой Н. А. Феномен интернет-зависмости и одиночество // Социс. — 2011. — № 12. — С.98−107.
  17. И.Г. Модификация социума через майлстоуны прогресса // Вопросы культурологии. — 2013. — № 11. — С.49−54.
  18. И.Г. Проблемы стратегического планирования общественного развития в условиях ускоряющегося обновления технологий информационного обмена // Общество. Среда. Развитие. — СПб., 2013. — № 1 (26). — С.81−86.
  19. И. Интернет-общество будущего // Свободная мысль. — 2007. — № 5. — С.117−130.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ