Межпоколенные различия

Наименее выраженными — гипертимность (18,8 балла) и экзальтированность (18,6 балла).

Для выявления межпоколенных различий черт характера применен t-критерий Стьюдента.

Как следует из результатов статистической обработки полученных по методике ОЧХ-В данных, исследование черт характера испытуемых различных поколений в трех группах показало, что имеются статистически-значимые различия (tst > 2,23) при p <0,05 для большинства черт характера. Особенно различаются показатели экзальтированности (1 и 2 гр.); дистимности и тревожности (1 и 3 гр.); эмотивности и тревожности (2 и 3 гр.).

Выводы. В данной работе проведено исследование, позволяющее оценить по методике ОЧХ-В (В.М. Русалов, О.Н. Манолова) 10 черт характера. Исследование проведено в 3 группах испытуемых, возраст которых соответствует трем поколениям: молодые, средний и пожилой возраст.

Выводы по 2 главе Исследование подтвердило гипотезу исследования: существуют межпоколенные различия.

Выявлены межпоколенные различия черт характера представителей различных поколений, которые связаны, как представляется, не только с психологическими возрастными особенностями, но и с тем, что каждая из подгрупп характеризуется специфичными социально-экономическими и политическими условиями тех периодов истории нашей страны, в которые происходило формирование личности испытуемых.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате данной работы решены задачи исследования и достигнута цель исследования. Исследование подтвердило гипотезу исследования: существуют межпоколенные различия черт характера представителей различных поколений.

Можно сделать вывод, что межпоколенные различия зависят не только от личных характеристик, но и от социальных предпосылок. Разные ценности молодого, среднего и пожилого поколений — один из источников конфликтов поколений. Социально-экономический кризис и политическая нестабильность в стране усугубляют эти проблемы. Настораживает духовный кризис, падение нравов, то, что в обществе невелико почтение к возрасту.

Научиться понимать другого, и, прежде, всего старшее поколение, — это важнейшая социальная проблема. Трансляция нравственных образцов, без понимания их сути и смысла — бессмысленное занятие. Говоря о степени возможного влияния старшего поколения на молодежь, необходимо подчеркнуть важность таких факторов, как мера доверия молодежи к старшему поколению, так и мера доверия к молодежи.

Важной задачей для семьи и общества является урегулирование и профилактика межпоколенных конфликтов, особенно в социально недозволенных формах проявления, приводящих к негативным последствиям для личности, семьи и общества. Для этого необходимы как государственные, общественные меры, так и личные, семейные усилия.

Необходим условием снижения уровня межпоколенных конфликтов является стабильность в государстве. Государство и общество должны помогать молодым семьям в решении жилищных проблем, велика и важность решения экономических проблем (низкая заработная плата, безработица, удорожание жизни).

От семьи и личностей требуется взаимопомощь поколений, повышение культуры взаимоотношений.

Вдовина М. В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социологические исследования. 2005. № 1. — С. 102−104.

Логинова Н. А. Опыт человекознания.— СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005.

Марцинковская Т. Д. Психология развития. — М.: Академия, 2005.

Русалов В.М., Манолова О. Н. Опросник черт характера взрослого человека. М., 2003. — 100 с.

Приложение

Таблица 1.

Результаты исследования черт характера испытуемых различных поколений (в баллах).

Подгруппа

№

Возр.

Пол Шкалы гипертимность застревание эмотивность педантичность тревожность циклотимность демонстративность возбудимость дистимность экзальтированность

1 21 М 21 21 23 23 25 27 29 31 18 27 18 Ж 26 24 21 20 21 25 26 27 20 25 24 М 28 21 21 14 22 29 28 28 18 24 28 М 31 24 23 20 21 31 27 29 21 31 21 Ж 24 28 27 18 19 27 29 28 22 29 23 Ж 26 20 20 24 21 27 27 26 19 26 19 М 26 14 19 22 22 26 25 25 18 31 22 Ж 25 28 26 16 18 28 21 23 23 27 29 М 19 20 21 19 16 27 31 30 21 28 25 Ж 26 24 25 21 22 25 27 29 19 27 2 31 Ж 21 11 16 24 21 22 22 21 22 17 41 М 16 24 21 22 22 25 26 22 18 25 34 М 22 21 23 26 18 22 28 28 21 20 36 Ж 23 14 19 29 16 21 27 23 23 11 33 М 19 18 18 27 21 18 22 20 18 21 41 Ж 21 20 21 23 19 17 27 26 21 22 37 Ж 26 14 15 25 21 25 25 25 26 21 49 М 28 21 22 24 22 19 20 23 27 18 42 Ж 31 20 23 20 21 11 11 23 31 17 37 Ж 21 22 21 18 17 21 21 27 21 12 3 54 Ж 11 26 28 29 31 27 23 21 23 19 52 М 20 24 25 26 28 24 27 22 26 21 57 Ж 18 28 29 28 25 28 28 18 28 20 66 М 21 30 31 29 28 27 27 13 30 13 63 Ж 22 24 28 30 31 25 22 20 25 21 62 Ж 18 23 27 28 27 27 27 19 26 21 59 М 16 26 26 25 28 25 25 21 26 20 61 М 22 25 28 29 26 29 20 23 25 18 58 Ж 21 29 27 31 25 21 21 23 29 13 63 М 19 28 29 28 26 27 23 21 26 20

Марцинковская Т. Д. Психология развития. — М.: Академия, 2005. С.

32.

Вдовина М. В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социологические исследования. 2005. № 1. — С. 102−104.

Логинова Н. А. Опыт человекознания.— СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. С.

151.

Вдовина М. В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социологические исследования. 2005. № 1. — С. 103.

Русалов В.М., Манолова О. Н. Опросник черт характера взрослого человека. М., 2003. С.

14.

См. Русалов В. М., Манолова О. Н. Опросник черт характера взрослого человека. М., 2003.