Современные креативные технологии в реклам product placement

).

Существуют три основных вида размещений:

1. Визуальный Product Placement (статическое размещение): Зрители только видят продукт, услугу или логотип.

2. Вербальный Product Placement (комментарии персонажа): Упоминание героем игры или в комментариях продукта, услуги или компании.

3. Размещение продукта в одну из сцен, когда его присутствие «обыгрывается» (динамическое размещение): Герои игры каким-либо образом взаимодействуют с продуктом или услугой. Размещение, которое подразумевает применение, обычно включает в себя и визуальный, и вербальный элементы.

Преимущества Product Placement

Позитивность Размещение продукта/услуги органично вплетено в канву игры, поэтому пользователей не раздражает подобное размещение, т.к. product placement не прерывает ход игры, и появление товара/услуги воспринимается лояльно. Потребитель переносит на рекламируемый продукт свое положительное отношение к носителю рекламы, в данном случае к заинтересовавшей его игре. Можно утверждать, что в этом смысле РР всегда позитивен.

Вариабельность

Product placement подразумевает более утонченную форму подачи послания, предоставляя безграничное количество возможностей для креативных, нестандартных и эффектных находок. В свете растущей усталости потребителя от традиционных форм рекламы это становится особенно актуальным.

Выгодность В отличие от телевизионного рекламного ролика, появляющегося один раз в определенной программе и затем исчезающего с экранов до следующего показа или рекламного объявления в прессе, живущего до следующего номера, размещение в игре как бы «пришито» к ней и проделывает с ней весь путь. Таким образом, фактическая жизнь этого вида рекламы равна жизни самой игры. Соответственно, рекламодатель, используя данную технологию, может охватить всех ее потенциальных покупателей. В игры играют и месяцы, и годы. Они дополняются, развиваются, по их сюжетам снимаются фильмы. Все это обеспечивает многократные контакты с размещенным продуктом.

Размещение в игре предоставляет гарантию того, что конкурирующий продукт не появится рядом с размещенным продуктом, как это часто происходит в телевизионном рекламном блоке или в журналах.

Достоверность Перегруженность рекламными посланиями — один из серьезных факторов, вызывающих раздражение потребителей. Игра, ее целостность и аутентичность способствуют тому, что потребитель обязательно выделит и запомнит рекламируемый продукт.

Сопоставление с героями является эффективным инструментом продвижения товара, не требующим денежных вложений в раскрутку образа — любимые герои вызывают доверие и желание подражать им; кроме того, они во многом формируют вкусы и предпочтения молодежи. Взаимодействие героя с продуктом в игре может вызвать моду на потребление этого продукта.

Комплексность Размещения в играх предоставляют рекламодателю многочисленные возможности для проведения полномасштабных рекламных и PR-кампаний на основе образов героев. Продвижение игры, ее рекламная кампания, продажи через многочисленные каналы дистрибуции, резонанс в СМИ — все вместе работает на рекламодателя и его продукт. Игра — это четкая концепция продукта: у нее есть сценарий и готовый образ, популярный и пользующийся у населения большой любовью. Игра и ее герои готовы поделиться своей популярностью с размещенным продуктом. Логично использовать подобные возможности и провести на основе размещения полноценную рекламную кампанию с применением различных носителей. Такой метод продвижения получил название кросс-промоушн.

Доступность Размещение в играх, в отличие от телевидения и рекламы в прессе, не подразумевает расходов на съемку ролика и на разработку творческой концепции, а эти две статьи затрат, как известно, очень значительны.

Успех рекламных электронных игр среди множества категорий продукции феноменален — процент привлечения в десять раз выше, чем у телерекламы, 16−45% составляют игроки, получившие игру в виде электронной рекламной рассылки, средняя продолжительность игрового времени возрастает до 25 минут, эффективность распространения в рамках вирусного сообщества достигает 400%, а 90% игроков являются теми, кто получил игру, передаваемую по цепочке от одного пользователя к другому. Кроме того, рекламные онлайновые игры способствуют лучшему ознакомлению потребителей с товарами, перенося эмоции игры на восприятие брэнда, таким образом, укрепляя его имидж и создавая скорее динамичный и увлекательный, нежели пассивный опыт знакомства.

Примеры использования Таблица 2.3

Воспринимаемые как развлечение и превращенные в инструмент рекламы, онлайновые игры превозносятся как будущее промоушена и обеспечивают непрерывное развитие обозначенной нами парадигмы в электронном мире киберпространства.

Product placement в книгах — это использование продукта (услуги) героем литературного произведения с описанием его отличительных преимуществ и свойств, при этом сам продукт/услуга может стать краеугольным камнем построения сюжета литературного произведения.

В 2004 году производитель полуфабрикатов — компания «Продукты питания» впервые в России осуществила проект в области книжного Product Placement. Упоминания о ее продукции появились в книге популярного автора детективов Дарьи Донцовой «Филе из золотого петушка». В 2005 году два представителя культурной столицы — Санкт-Петербурга, художник Александр Зудин и поэт Дмитрий Первухин, разместили завуалированную рекламу в своей книге «Три века Петербурга». Уже в первом тираже книги перед читателями предстали более 20 брендов и фирм, среди которых Гостиный Двор, Балтийская строительная компания и издательский дом «Реклама-шанс».

На сегодняшний день используют следующие типы размещения:

Упоминание продукта — использование информации третьих лиц при построении литературного отрывка;

Сюжет на основе продукта — построение литературного отрывка на основе информации третьих лиц;

Изображение продукта на обложке — использование изображения продукта при оформлении обложки литературного произведения;

Изображение логотипа на обложке — использование логотипа продукта при оформлении обложки литературного произведения;

Использование продукта в названии книги — использование наименования продукта/услуги в названии литературного произведения.

Сериал — разнесенные по нескольким литературным произведениям одного автора сюжеты о продукте/услуге, имеющие свою уникальную эмоциональную окраску.

Персонаж — введение дополнительного персонажа, который жестко ассоциируется с продуктом (используется в дальнейшем для интегрированных кампаний).

Аннотация — введение продукта в описательную часть книги. Размещение — вторая обложка.

Преимущества размещения информации о продукте в книгах:

1. Уникальное качество контакта с потребителем;

2. Отсутствие у потребителя стандартных «рекламных фильтров» при восприятии информации о продукте или компании в литературных произведениях;

3. Продукт становится элементом литературной среды, естественно вплетаясь в ткань повествования;

4. Тиражи литературных произведений многократно выше тиражей журналов и газет.

5. Покупая книгу, человек «инвестирует» в свою библиотеку, таким образом, отношение к этому источнику информации становится иным.

6. Популярный автор, являясь брендом, способен повысить интерес к марке;

7. Можно очень подробно рассказать об отличиях своего продукта, новинках ассортимента, планах и прочее;

8. Нет стандартных минусов рекламы: это нельзя переключить как рекламу на ТВ, это нельзя пролистнуть как рекламу в прессе.

9. Читая книгу, человек создает в своем сознании свой личный «рекламный ролик» продукта.

10. В среднем, одну книгу читают два человека.

Рис 2.3 Книга Дарьи Донцовой «Филе из золотого петушка»

Примеры использования данной технологии в книге Дарьи Донцовой «Филе из золотого петушка»

Пример № 1

Олег погладил меня по голове: — Ладно, все позади, но ты все же имей ввиду, что в жизни много жестокого и гадкого. Это тебе не филе из «Золотого петушка». — Ты о чем говоришь? — не поняла я.

Олег улыбнулся: — Небось в названии ошибся. Ну эти кусочки, кстати, довольно вкусные, которые иногда жаришь, курица, «Золотой петушок».

— Ну и что? — Вот с ними просто, раз и пожарил. — Все равно не понимаю о чем ты? Люди придумавшие бега очень хитры, — рявкнул Олег, — тебе просто повезло, что из тебя самой не сделали филе. Был бы тебе «Золотой петушок»!

Я все равно не поняла, при чем тут замороженные полуфабрикаты, но больше расспрашивать не стала. Если Куприн злится, его лучше не трогать.

Пример№ 2

— Смотрите не перепутайте, мы называемся «Золотой петушок». — Поняла уже.— А еще есть «Бодрая курица», ее не берите, там одна химия. Я улыбнулась, курица она и есть курица, две ноги, крылья и спинка. Хотя справедливости ради следует заметить, что наши цыплята нравятся мне намного больше, чем холестериновые окорочка, прибывающие из Америки.

Дома я незамедлительно бросила маленькие котлетки на сковородку. Пришлось признать, девушка не обманула, ужин приготовился через десять минут. Крайне обрадованная тем, что мне не придется припасть к плите на целый час, я пошла в ванную, умылась, натянула уютный халатик, вернулась на кухню и обнаружила там пустую сковородку и весьма довольного Ленинида. Вкусно ты, доча, готовить стала, — одобрил папенька, щурясь, словно греющийся на солнце сытый кот. — Ты съел наш ужин, — налетела я на Ленинида, никому не оставил. — Да?

— изумился папенька, — Прям не заметил. Ам, ам и готово. А чего там есть-то? Само проскочило!

Я уставилась на крошки панировки, сиротливо маячившие на тарелке. Да, похоже у «Золотого петушка» есть один изъян: его изделия слишком вкусные и потому станут моментально исчезать. Теперь вопрос: окажись Ленинид в супермаркете, стал бы он пробовать «рекламные кусочки»? Конечно же нет никогда бы не узнала про «Золотого петушка». Ей богу, мужчины из-за своей глупой упертости и нежелания узнать новое многое теряют!

Анализ эффективности рекламной технологии Product Placement при размещении в книжном издании

Сергей Лукьяненко Свой жанр писатель определяет как «Фантастику жесткого действия» или «Фантастику Пути».

Главная черта автора — двойственность. Не случайно возникла тема двойников. Парадокс в том, что циник оказывается и максимально искренним, а «добряк» — убийца.

Творчество Лукьяненко — один большой Инь-Янь, Добро-Зло, цинизм-сентиментальность, «коммерческая литература" — «настоящая литература», Ночной Дозор — Дневной Дозор, Сестра — Искупитель.

Аудитория:

смешанная аудитория,

20−45 лет, с достатком «средний», «средний плюс»,

в большинстве работающие, по найму, образование высшее.

Рис 2.2 Издания автора Характеристика целевой аудитории

1. Пол респондента Мужчины 27% Женщины 73% БАЗА 650 2. Возраст респондентов

Среднее (лет) 36,29 16−24 года 18% 25−34 года 23% 35−44 года 32% 45−55 лет 26% БАЗА 650

3. Половая структура

Мужчины, 16−24 года 4% Мужчины, 25−34 года 6% Мужчины, 35−44 года 9% Мужчины, 45−55 лет 7% Женщины, 16−24 года 14% Женщины, 25−34 года 17% Женщины, 35−44 года 23% Женщины, 45−55 лет 20% БАЗА 650

4. Образование

Неполное среднее 2% Среднее, среднее специальное 38% Высшее или неоконченное высшее 60% Ученая степень кандидата или доктора наук 0% Отказ от ответа 0% БАЗА 650

5. Семейное положение Не замужем, не женат 28% Замужем, женат, живем вместе 60% Разведен (а), вдова, вдовец 11% Отказ от ответа 1% БАЗА 650

6. Род занятий руководитель предприятия, зам. руководителя 2% руководитель подразделения, отдела и т. д. 8% специалист с высшим образованием 33% служащий (ая) без в/о 16% малый бизнес 6% тех. и обслуживающий персонал 5% рабочий (ая) 7% школьник, учащий (ая)ся 2% студент (ка) 9% пенсионер (ка) 2% домохозяин/домохозяйка 7% безработный 1% другое 2% з/о 1% БАЗА 650

7. Благосостояние Мы еле сводим концы с концами. Денег не хватает даже на питание 0% На питание денег хватает, но покупка одежды вызывает серьезные проблемы 5% Денег вполне хватает на питание и одежду, однако купить крупную бытовую технику трудно 43% Денег хватает на крупную бытовую технику, но мы не могли бы сейчас купить новую машину 37% Наших заработков хватает на все, кроме дорогих приобретений, как дача, квартира 5% Материальных затруднений не испытываем, могли бы приобрести дачу, квартиру 0% Затрудняюсь ответить, отказ 10% БАЗА 650

Результаты исследования Автор: Сергей Лукьяненко Тираж: 1 млн.

Период размещения: декабрь 2003 г.

Задачи: увеличение знания марки и лояльности к нейЗадействованные типы размещения: бренд в названии, сюжет, два упоминания.

Примечания: часть тиража была выкуплена для подарков членам клуба.

1. Понравился ли вам подарок?

Да — 21,4%.

Нет — 0%.

Затрудняюсь ответить — 35,7%.

2. Читали ли вы раньше произведения Сергей Лукьяненко?

Да — 66,7%.

Нет — 31,0%.

Не помню — 2,3%.

3. Прочитали ли вы книгу «Ночной дозор»?

Да — 71,4%.

Нет — 28,6%.

4. Как брендовые названия Вам встретились?

5. Как вы относитесь к размещению рекламных текстов в канве литературного произведения Положительная — 42,9%.

Отрицательная — 30,9%.

Затрудняюсь ответить — 26,2%.

6. Как книга повлияла на Ваше отношение к рекламируемым товарам?

Изменила в лучшую сторону — 28,6%.

Изменила в худшую сторону — 11,9%.

Не повлияла — 59,5%.

Анализ результатов показал, что данный вид рекламных технологий не вызывает отрицательных эмоций у читателей. Отношение к рекламируемой марке чаще всего меняется в положительную сторону. Для повышения эффективности данной технологии, рекомендуется находить новые способы включения рекламного продукта в канву текста.

Анализ эффективности рекламной технологии Product Placement при размещении в кинопродукции

Анкетный опрос — один из основных видов социологического опроса, существенной особенностью которого является использование анкеты, самостоятельно заполняемой респондентом.

Форма опроса: очная Анкетный опрос: групповой Респонденты: молодежь Количество респондентов: 50 человек

Анализ полученных результатов Вопрос 1. Вы следите за новинками моды Варианты процент Да 72% Нет 28% Вывод:

Большинство опрошенных (72%) следят за тенденциями развития моды Вопрос 2. О модных новинках Вы узнаете информацию из

Варианты Интересуются Электронные СМИ 19 Печатные СМИ 15 из уст друзей 11

Вывод: основным источник информации об изменениях в модных новинках является на сегодняшний момент — электронные СМИ (38%)

Вопрос 4. Если Вы часто ходите в кинотеатры

Варианты процент Да 40% Нет 26% редко 34%

Вывод: среди большинства респондентов (40%) был дан положительный ответ, это обусловлено тем, что для многих это лучшее проведение свободного времени.

Вопрос 5. Вы смотрели фильм «Дневной дозор»?

Варианты процент Да 58% Нет 30% Не помню 12%

Вывод: на большинство респондентов смотрели фильм (58%)

Вопрос 6. Вы помните, какие марки рекламировались в фильме

Варианты процент Да 84% Нет 6% затрудняюсь ответить 10%

Вывод: Большинство респондентов запомнили, что в фильме присутствовали бренды известных фирм. — 84%

Вопрос 7. Перечислите марки, которые Вам запомнились Вывод: Большинство респондентов не смогли вспомнить какую именно марку рекламировали в фильме. Это говорит о том, что время присутствия марки на экране и ее геометрический размер были небольшими. Поэтому автор диплома считает, что для увеличения психологического эффекта необходимо варьировать длительность пребывания марки на экране и ее геометрический размер, таким образом, чтобы это не раздражало, но и запоминалось

Вопрос 8. Оцените по пятибалльной системе степень влияние технологии РР на Ваш стиль жизни (1 — очень слабо, 5 — очень сильно), .

Следует отметить, что при ответе на данный вопрос выявляется субъективная, а не объективная оценка эффективности рекламы.

На телевидении [ 3,8 ]

В газетах [ 3,7 ]

В вагонах метро [ 3,3 ]

В журналах [ 4,1 ]

На радио [ 3,0 ]

На книгах [ 2,4 ]

Оценка степени влияния рекламы довольно высока — в среднем 3,38 баллов по пятибалльной шкале (при низком разбросе — дисперсия 0,38).

Дисперсия рассчитывалась следующим образом

1. Расчет среднеарифметическая величина по формуле:

Х = ∑ хi /n.

n — выборка В нашем случае n=6

хi =4,1+3,7+3,3+3,8+3,0+2,4=20,3

X=∑ хi /n=(20,3)/6=3,38

2. Расчет дисперсии

∂=∑ (хiX)2/n

Подставим данные

∂=∑ (хiX)2/n= ((4,1−3,38)2+(3,7−3,38)2+(3,3−3,38)2+(3,8−3,38)2+(3,0−3,38)2+(2,4−3,38)2)/6=0,38

3. Расчет отклонений

∆ = √[((n∑xi2)-(∑xi)2)/n2]

Подставим данные

n∑xi2 = 6(4,12+3,72+3,32+3,82 +3,02+2,42)=6*70,59=423,54

(∑xi)2=(4,1+3,7+3,3+3,8+3,0+2,4)2=20,32=412,09

(n∑xi2)-(∑xi)2=423,54 -412,09 =2,45

((n∑xi2)-(∑xi)2)/n2=2,45/62=2,45 / 36=0,068

∆ = √[((n∑xi2)-(∑xi)2)/n2]= √0,068=0,26

4. Результаты расчета Среднеарифметическая величина X =3,38

Дисперсия ∂ = 0,38

Отклонение ∆=(0,26 вокруг числа 3,38

Социально-демографические характеристики респондентов Были получены следующие результаты Пол респондента:

Пол процент Мужской 48% Женский 52%

Это можно объяснить следующим образом. Женщины охотнее участвуют в различных социологических опросах.

Возраст респондентов:

Варианты процент до 17 лет 16% 17 — 25 лет 44% 25 — 30 лет 22% старше 30 лет 18%

Приоритетном в данном опросе является целевая группа, возраст которой от 17 до 25 лет, поэтому она находится в большинстве. В этом возрасте, влияние рекламных технологий носит непредсказуемый характер, поэтому данная группа была наиболее интересна для исследования.

Семейное положение:

Вариант процент Замужем (женат) 36% не замужем (не женат) 64%

На сегодняшний момент большинство опрошенных являются свободными от уз брака людьми. Это обусловлено, не только модой на поздние браки, но и тем, что главная целевая группа (17 — 25 лет) — это преимущественное студенты и школьники, в их рядах практически не оказалась женатых людей.

Образование респондентов:

Варианты процент неполное среднее 16% среднее 6% неполное высшее 36% высшее 32% имею ученую степень 10%

Образование большинства респондентов — неполное высшее (36%)

Род деятельности респондентов Варианты процент Учащийся, студень 52% Сфера обслуживания 6% Рабочий или инженер 32% Научная, культурная или образовательная деятельность 10%

Основной род деятельности респондентов — учащиеся, студенты

Вывод В основе Product Placement лежит психологическое воздействие на получателем сообщения с целью решения различных задач заказчика (привлечение внимания потребителя к размещенному товару, создание репутации, общественного мнения и т. д.).

На сегодняшний момент в рамках явления Product Placement существует возможность размещения товаров и услуг в следующих информационных каналах продвижения:

художественные сериалы;

телевизионные концерты, развлекательные программы и шоу, реалити-шоу (Reality-TV или шоу реального телевидения);

компьютерные и онлайновые игры;

музыкальные клипы;

литературные произведения;

концерты:

мультипликационные фильмы;

радиопрограммы;

спектакли.

В данной главе более подробно были рассмотрены особенности технологии Product Placement на примере размещения:

кино, компьютерные игры, книжные издания.

Автором был проведен анализ психологического воздействия данной технологий на общество.

При психологическом воздействии Product Placement существует неразрывная связь между протеканием психических процессов и влиянием на них социальных установок, стереотипов, потребностей, мотивов и т. д.

Существование такой связи делает возможным сконструировать психологическую структуру деятельности Product Placement как социально-психологического процесса, включающую в себя эмоциональную оценку и закрепление в памяти сообщений Product Placement.

Эффективность воздействия коммуникации Product Placement может быть измерена с помощью критериев «эмоциональное отношение» и «запоминаемость».

Проведенные исследования показали, что эффективность книжного Product Placement выше, чем у киноэкранного. Марки у книжного, запоминаются лучше и не вызывают отрицательных эмоций, в отличие от экранного Product Placement.

Заключение

В современном мире реклама приобретает с каждым днем все большее значение. Ее целью является привлечение внимания покупателей к фирме, ее возможностям и выпускаемым товарам, подчеркивая их высокое качество, новизну, надежность, удобство использования и приемлемую цену. Не секрет, что у значительной части общества к некоторым компаниям сохраняется настороженное или даже откровенно негативное отношение. Поэтому эффективность рекламы зависит подчас от правильности выбора креативных технологий продвижения товара/ услуги.

Данный диплом был посвящен одной рекламной технологииProduct Placement

Product Placement — это размещение определенной торговой марки, самого товара/услуги или идеи в художественном произведении (кинофильме, телевизионном фильме, телевизионной программе, видеоклипе, мультипликационном фильме, книге и т. д.).

Product Placement помимо непосредственного размещения товара в кадре включает в себя такие способы продвижения:

кросс-промоушн, киномерчендайзинг, лицензирование, спонсоринг, использование образа.

В данной работе было проведено исследования эффективности рекламной технологии Product Placement.

Исследования состояло из двух этапов. На первом этапе происходил анализ эффективности книжного Product Placement

Анализ результатов показал, что данный вид рекламных технологий не вызывает отрицательных эмоций у читателей. Отношение к рекламируемой марке чаще всего меняется в положительную сторону. Для повышения эффективности данной технологии, рекомендуется находить новые способы включения рекламного продукта в канву текста.

На втором этапе был проанализирован киноэкранный Product Placement

Анализ результатов показал, что большинство респондентов не смогли вспомнить какую именно марку рекламировали в фильме. Это говорит о том, что время присутствия марки на экране и ее геометрический размер были небольшими. Поэтому автор диплома считает, что для увеличения психологического эффекта необходимо варьировать длительность пребывания марки на экране и ее геометрический размер, таким образом, чтобы это не раздражало, но и запоминалось

Список литературы

http://bookap.by.ru/psywar/kalandarovКаландаров К. Х. Управление общественным сознанием

http://boxside.ru/ Алексей В. Муразанов Ст. Реклама, PR, креатив и технологии или инструменты, приемы и стратегии

http://www.cjes.ru/lib/content.php Соколов А. В. Общая теория социальной коммуникации

http://www.productplacement.nm.ru/Basic/basic-types.htm

Андреева Г. М. Психология социального познания. 2-е изд. — М., 2000

Арнольд И. В. Проблемы интертекстуальности // Вестник СПбГу, сер. 2. История, языкознание, литературоведение. 1992

Вып. 4.

Артемов В. Л. Основные направления исследования и современное состояние теории массовой коммуникации за рубежом //Психолингвистические проблемы массовой коммуникации. М., 1974.

Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека / 2-е изд., испр. М., 1999

Асеева Е.Н., Асеев П. В. Рекламная компания. -М., Приор, 1997

Андреева Г. М. Атрибутивные процессы в условиях совместной деятельности. / В кн. Общение и оптимизация совместной деятельности. —М., 1987.

Бове К., Аренс В. Современная реклама. — Тольятти: ИД «Довань», 1996

Борисов Б.Л. «Технологии рекламы и PR», М: ФАИРПРЕСС, 2001

Веселова В. «К вопросу о перспективности ресурсов Product Placement в комплексе маркетинговых коммуникаций», Рига, 2003

Гермогенова Л. Эффективная реклама в России. М., 1994.

Горюнова Н. Б. Механизм психологической идентификации в телевизионной рекламе,// Реклама и жизнь. 2002 г. № 3

Данилова Г. Ст. Организация массового потребления// Журнал «индустрия рекламы»

Джугенхаймер Д. У. Основы рекламного дела. — Самара, 1996.

Дударева А. Рекламный образ. Мужчина и женщина. М.: РИП — Холдинг, 2002

Дурович А. П. Реклама в туризме. //Уч. пособие. -М.: ООО «Новое знамя», 2003.

Зазыкин В. Г. Психология в рекламе. М.: Дата Стром, 1992.

Иванова Е. А. Принципы визуализации в рекламе.//Рекламастер № 4, 2000

Иванникова В. А. Потребности как жизненные задачи. // Вестник. Моск. Ун-та. Сер. Психология. — 1997.№ 1

Катернюк А. В. Рекламные технологии. Коммерческая реклама. изд. «Феникс», 2001

Катернюк А. В. Планирование рекламной кампании: Конспект лекций. — ДВГАЭиУ, 1999

Кеворков В. В. Слоган. Практическое руководство. М.: РИП-холдинг, 2003

Король А. Н. Организация и планирование рекламы: Учебное пособие. — Хабаровск: ХГАЭП, 1998.

Котлер Ф. Основы маркетинга. пер. с англ. -М., «Прогресс», 1993.

Крупник А. Интернет. Самое главное о…- СПб.: Питер, 2006. — 127 с.

Лапин К. П. Социология. — СПб, 1998

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005

Мокшанцев Р. И. Психология рекламы. М.: ИНФРА-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2000.

Мудров А. Н. Основы рекламы. — М.: Экономистъ, 2005

Мэри-Лу Галисиан, «Product Placement в средствах массовой информации». — М.: Et Cetera Production, 2004

Олейникова Н. Под одним небом (из истории наружной рекламы)// Рекламастер 01.

04.2000

Организация рекламной деятельности: учеб.

пособие./ Хапенков В. Н., Сагинова О. В., Федюнин Д. В. — М.: Изд «Академия», 2005

Пименов П. А. Основы рекламы: учебное пособие. — М.: Гардарики, 2005

Рожков И. Я. Международное рекламное дело. — М., 1994.

Ромат Е. В. Реклама. 4-е изд. СПб.: Питер, 2001

Рюмшина Л. И. Манипулятивные приемы в рекламе: Учебное пособие.

М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов-на-Дону, 2004

Савина Н.В., Горбылева З. М. Экскурсоведение. В. 2 ч. Мн.: БГЭУ, 2000.

Сапрунова В. Туризм: эволюция, структура, маркетинг. — М.: Ось-89,1997.

Серегина Т.К., Титкова Л. М. Реклама в бизнесе. М.: «Маркетинг», 1995

Семенов А. Рекламный менеджмент. — М., Маркетинг, 2001.

Синяева И. М Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности: Учебник/Под ред.

проф. Васильева Г. А. -М.:ЮНИТИ, 1998

Слободяник А. П. Психиатрия, внушение, гипноз. Киев: Здоровье, 1983

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996

Сэндидж Ч., Фрайбургер В., Ротцолл К. Реклама: теория и практика. — М.: Прогресс, 1989.

Уткин Е. А. Кочеткова А.И. Рекламное дело. -М.: ЭКМОС, 1997.

Уэллс У."Реклама. Принципы и практика". СПб: Питер, 2001.-735с Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. СПб Петерб.

инст.печати, 2003.

Феофанов О. А. Реклама: новые технологии в России. — СПб., 2000

Приложение Художественный фильм «Европейский конвой» — ТМ «SV» (Союз-Виктан) Художественный фильм «Игры взрослых девочек» — Магазин «Дом Игрушек» Художественный фильм «Подарок судьбы» — ТМ «Nemiroff»

Душков Б.А., Королев А. В., Смирнов Б. А. Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности: Словарь. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. С. 654—655

Официальный сайт компании «BoxSide»

http://boxside.ru/ Алексей В. Муразанов Ст. Реклама, PR, креатив и технологии или инструменты, приемы и стратегии.

Официальный сайт компании «BoxSide»

http://boxside.ru/ Алексей В. Муразанов Ст. Реклама, PR, креатив и технологии или инструменты, приемы и стратегии

Рюмшина Л. И. Манипулятивные приемы в рекламе: Учебное пособие.

М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов-на-Дону, 2004

Данилова Г. Ст. Организация массового потребления// Журнал «индустрия рекламы»

http://www.productplacement.nm.ru/Basic/basic-types.htm

Веселова В. «К вопросу о перспективности ресурсов Product Placement в комплексе маркетинговых коммуникаций», Рига, 2003. — С.27−31

Борисов Б.Л. «Технологии рекламы и PR», М: ФАИРПРЕСС, 2001. — С.102

Рюмшина Л. И. Манипулятивные приемы в рекламе: Учебное пособие.

М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов-на-Дону, 2004 С. 29

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996. С.4

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996. С.4

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996. С.4

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996. С.22

Там же

Каландаров К. Х. Управление общественным сознанием

http://www.cjes.ru/lib/content.php Соколов А. В. Общая теория социальной коммуникации

Соколов А.В.

Введение

в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 1996. С.22

http://bookap.by.ru/psywar/kalandarovКаландаров К. Х. Управление общественным сознанием

http://bookap.by.ru/psywar/kalandarovКаландаров К. Х. Управление общественным сознанием

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.185−190

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.186

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.186

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.187

Слободяник А. П. Психиатрия, внушение, гипноз. Киев: Здоровье, 1983. С. 136

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.190

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. — 2-изд. — СПб: «Питер», 2005. — С.190

Там же С.191

Андреева Г. М. Психология социального познания. 2-е изд. — М., 2000. — С.24

Иванникова В. А. Потребности как жизненные задачи. // Вестник. Моск. Ун-та. Сер. Психология. — 1997.№ 1, — С.23−24,26

Мэри-Лу Галисиан, «Product Placement в средствах массовой информации». — М.: Et Cetera Production, 2004. — С.121

Лапин К. П. Социология. — СПб, 1998, С.28