Другие работы
Содержание: Дети стоят в кругу. Затем взрослый говорит: «Ребята! К нам в гости пришёл попугай. Он хочет с нами познакомиться и тоиграть. Как вы думаете, что мы можем сделать, чтобы ему понравилось у нас, чтобы он захотел прилететь к нам снова? Дети предлагают: «Говорить с ним ласково», «научить его играть и т. д. Взрослый бережно передаёт кому-либо из них плюшевого попугая (мишку, зайчика…
Курсовая Культурно-историческая парадигма в психологии. Парадигма — это принятый научным сообществом единый свод правил, принципов или утверждений, неразрывно связанных в единую схему процесса получения научного знания, который начинается с этапа постановки проблемы вплоть до полного нахождения способа ее решения. Развитие современной психологии восприятия заключается в попытке синтеза различных…
Контрольная На основе изучения слюнных условных рефлексов у собак И. П. Павлов осуществил настоящий переворот в естествознании, создав новое направление в физиологии, которое он назвал «учением о Высшей нервной деятельности». Оно представляет собой глобальную концепцию о физиологических основах поведения человека и животных, получившую широчайшее распространение в России. Дальнейшую разработку этого учения…
Реферат В связи с этим можно говорить об актуальности проблемы, положенной в основу нашей курсовой работы на тему «Психологическая коррекция агрессивных и аутоагрессивных проявлений у лиц, страдающих алкогольной зависимостью». Актуальность избранной темы предопределяется прежде всего ее новизной и современностью. Изучение и анализ работ отечественных и зарубежных теоретиков и практиков психологии…
Курсовая Структурно-динамическая модель самооценки: самооценка представляет собой форму отражения человеком самого себя как особого объекта познания, репрезентирующую принятием им ценности, личностные смыслы, меру ориентации на общественно выработанные требования к поведению и деятельности; опосредствованная познанием внешнего мира, активным взаимодействием с ним субъекта, самооценка является по своей…
Дипломная В понятии педагогики дети, часто болеющие и пропускающие школу, относятся к детям с соматогенной задержкой, т. е. дети у которых замедлен темп развития из-за стойкой астении, снижающий не только общий, но и психический тонус. Нередко у этих детей имеет место и задержка эмоционального развития (соматогенный инфантилизм), обусловленное рядом невротических наслоений: неуверенностью, боязливостью…
Дипломная Часто психологу приходится сталкиваться с прямыми эмоциональными реакциями клиента на себя, и далеко не всегда эти реакции приятны и позитивны для специалиста. Очень часто это проекция негативных чувств от клиента в связи с его психологической проблемой и психологической позицией и ролью. Это может быть агрессия (прямая и косвенная), выражение негативных аффектов, критика и угрозы, сексуальный…
Контрольная Разрешение межличностного конфликта ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ВВЕДЕНИЕ В обычном, бытовом понимании человек трактует конфликт как нечто негативное, ассоциирующееся нерациональностью с враждебностью, страхом, угрозами. Некоторые переживания настолько интенсивны, что у людей закрепляется оборонительная реакция, и они начинают считать, что конфликт — явление крайне нежелательное, его…
Курсовая Структурный подход Минухина разрабатывает ритуалы, меняющие структуру семейной системы стратегический подход Хейли-Маданес предлагает ритуалы, усиливающие симптоматическое поведение и вовлекающие в это патологическое поведение всю семью. Эффект обычно проявляется быстро. Механизм воздействия также понятен, он был известен задолго до работ Миланской группы. Еще Виктор Франкл использовал…
Реферат Ещё одно теоретическое направление, которого мы коснёмся, рассматривает агрессию, прежде всего, как явление социальное, а именно как форму поведения, усвоенного в процессе научения. В соответствии с теориями социального научения, проблематика агрессивности и агрессивного поведения наиболее полно разработана в рамках концепции социального научения. В частности, в рамках этого подхода было…
Дипломная Развитие все более совершенных чувств было неразрывно связано с развитием все более специализированных сенсорных областей в мозгу человека, преимущественно тех, в которых локализованы высшие чувства, а развитие все более совершенных движений — с развитием все более дифференцированной моторной области, регулирующей сложные произвольные движения. Все более усложнявшейся характер деятельности…
Курсовая В заключение следует отметить, что актуализации и развитию стилевых особенностей в педагогической деятельности способствуют разные типы текстов (справочные, объяснительные, в виде образцов доказательства, сюжетные, культурно-исторические и т. д.), разные типы учебных заданий с их адресацией к разным компонентам ментального опыта и разным познавательным стилям, разные уровни и формы контрольных…
Реферат Психологии труда накопила огромный материал по проблемам работоспособности и утомляемости, влияния на человека условий труда, характера выполняемых операций, монотонности и опасности труда, необычных и экстремальных условий работы, трудовой мотивации, развития потребностей и способностей человека в процессе коллективного труда и т. д. Одна из задач психологии труда — рациональное…
Реферат Испытуемые воспринимают психологический климат коллектива как благоприятный. Направленность на дело преобладает у наибольшего количества испытуемых — заинтересованность в решении деловых проблем, выполнение работы как можно лучше, ориентация на деловое сотрудничество, способность отстаивать в интересах дела собственное мнение, которое полезно для достижения общей цели. Персонал скорее…
Курсовая По своему психологическому механизму привычная форма преступного поведения во многом сходна с иными формами. Привычно действующий преступник, совершая преступление, осознает и осуществляет контроль над своими действиями. Но такие факторы как алкогольное или наркотическое опьянение, волнение, стресс, аффект, ситуация опасности — снижают контроль сознания. К тому же в таких состояниях или условиях…
Реферат