Другие работы
После занятия дети снова возводят свою постройку и начинают играть. Собачка, за которую играет Полина, идет смотреть телевизор и зовет тигренка: «Тигренок, тигренок! Иди скорее сюда! Здесь очень смешно! Том загнал Джерри в трубу!» Тигренок, за которого играет Сережа, прибегает, и они с собачкой долго смеются, глядя в телевизор. Полина еще несколько раз повторяет, что Том загнал Джерри в трубу…
Реферат Наибольшую трудность представляет собой переход от информации, циркулирующей в системе коррекционно-развивающего обучения, к самостоятельным действиям, иначе говоря, от знаковой системы как формы представления знания на страницах учебника, экране дисплея и т. п. к системе практических действий, имеющих принципиально иную логику, нежели логика организации семиотической системы. Это классическая…
Курсовая Если для учителя математики естественно алгоритмизировать работу, что соответствует внутренней логике его предмета (последовательность математических действий равна последовательности рабочих приемов), то распространение такого подхода на гуманитарные дисциплины было принципиальной ошибкой". Отметим, что эта ошибка, отчасти, осознавалась уже тогда. Были предложены так называемые уроки открытых…
Реферат В ходе своего развития речь детей тесно связана с характером их деятельности и общения. Развитие речи идет в нескольких направлениях: совершенствуется ее практическое употребление в общении с другими людьми, вместе с тем речь становится основой перестройки психических процессов, орудием мышления. К концу дошкольного возраста при определенных условиях воспитания ребенок начинает не только…
Реферат Развитие речи детей раннего возраста осуществляется на занятиях, в совместной деятельности педагога с детьми в режимных моментах, в самостоятельной деятельности детей. Занятие — это особая форма образовательной деятельности. На занятии воспитатель имеет большую возможность целенаправленно руководить деятельностью ребенка. Длительность занятий зависит от возраста детей, характера занятий, от опыта…
Реферат Предварительная подготовка Ведущий: Сейчас мы с вами совершим удивительное путешествие в волшебный лес. Сядьте удобно, расслабьтесь, закройте глаза. Представьте, что мы оказались на солнечной лесной полянке. Послушайте, как шумят листья над головой, мягкая трава касается ваших ног. На полянке вы видите «Школу зверей». Посмотрите вокруг. Какие звери учатся в этой школе? А какой зверь в ней…
Реферат Не менее важным является и компонент «Самообразование и самореализация». Здесь следует дать описание того, как вы пополняете копилку своих знаний: курсы повышения квалификации, дистанционное обучение, online-сертификация и др. Опишите результаты вашего личного творчества: сертифицированные печатные издания, (методические разработки, книги, брошюры и т. п.), статьи в СМИ, в том числе в школьных…
Методичка Другая трудность состоит в том, что средство является лишь одним из равноправных компонентов дидактической системы наряду с другими ее звеньями: целями, содержанием, формами, методами, деятельностью педагога и деятельностью учащегося. Все эти звенья взаимосвязаны, и изменение в одном из них обусловливает изменения во всех других. Как новое содержание требует новых форм его организации, так…
Реферат В основу второго направления исторически положен принцип природосообразности (В. Ратихий, Я. А. Коменский, Ж.-Ж. Руссо, К. Д. Ушинский). Развивая этот принцип в новых условиях, современные педагоги и психологи приходят к необходимости разработки экологической педагогики, поднимают проблему экологии ребенка (Ш. А. Амонашвили), гуманистической педагогики (К. Р. Роджерс, В. А. Сухомлинский). Это…
Реферат Апробация и внедрение результатов исследования в практику осуществлялись посредством выступлений на заседаниях методических объединений преподавателей и педагогических советах, семинарах Нижневартовской станции юных натуралистов' и Детского эколого-биологического центра, образовательных учреждений города, региона и области (1985;1999 гг.), на конференции преподавателей и аспирантов кафедры…
Диссертация Мысль о таких женских учебных заведениях, которые бы несколько соответствовали существовавшим мужским гимназиям, мелькала в головах у многих лиц среднего класса, которые задумывались над вопросом об основательном образовании своих дочерей. Отцы и матери, которые не могли или не решались помещать их в институт, не находили себе выхода, не зная, где обучать подрастающих дочерей, и в то же время…
Реферат Планируемые результаты: Проявляет желание участвовать в подвижных играх. Проявляет любознательность, интерес к разнообразной деятельности. Проявляет эмоциональное отношение к поступкам литературных персонажей. Проявляет умение поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища. Проявляет умение работать коллективно, договариваться со сверстниками…
Реферат Учебный план для гимназии отводит 210 часов для обязательного изучения физики на ступени основного общего образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Предмет «Физика» изучается в VII, VIII и IX классах по 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. В программе предусмотрен резерв свободного учебного времени, использования…
Реферат В разное время проблема внешкольного образования решалась по-разному. Так, «следы» дополнительного образования детей можно найти на любом из этапов истории цивилизации, фактически оно возникло и развивалось вместе с основным. Для нас важны многие положения философии и педагогики античности (Аристотель, Платон, Сократ) и средневековья {Я. А. Коменский), где можно найти те идеи, которые в той или…
Реферат С целью повышения уровня природной культуры применяя разные формы работы (описанные больше) был проведён формирующийся опыт. В исследовании мы пробовали обхватить сообразно способности наиболее просторный диапазон проявления природной культуры: ответы, выражения, оценочные суждения, настоящее поведение в природе, заключение проблемных экологических обстановок и задач, практическая…
Реферат