Культура речи в профессиональной деятельности

Введение

Слово речь мы употребляем в привычных для нас значениях: способность говорить, звучащий язык, публичное выступление. Однако оно имеет и более широкий смысл. Речь как важнейшая особенность языкового функционирования, в которой реализуется языковая жизнь общества, есть признак культуры. Культура речи тесно связана с культурой языковой коммуникации. Культура языкового общения предполагает сознательную ориентацию каждым из его участников на литературную норму и ее сознательное культивирование в своей речи. Культура речи должна наилучшим образом обслуживать все сферы человеческой деятельности и защищать коммуникативную среду от «загрязнения» неправильными речевыми действиями.

У юристов интерес к культуре речи больше, чем у представителей других социальных и профессиональных групп. Это неслучайно, ведь именно в сфере юстиции с античных времен речь формировалась и развивалась как искусство. Все юристы едины во мнении, что правильно и свободно выражать свои мысли очень важно. Но лишь немногие сочтут за труд овладевать искусством красноречия целенаправленно и последовательно.

1. Становление речевой культуры в профессиональной деятельности.

В последние десятилетия у нас господствовал стиль прагматичного речевого общения, эстетика речи оказалась полузабытой, публичные выступления почти не содержали элементов ораторского искусства. Сейчас появляется надежда на постепенное преодоление этого явления, ведь либерализация общественной системы повышает ценность каждой человеческой личности, в том числе и ее речевых актов.

А.П.Чехов писал: «Быть может, и мы когда-нибудь дождемся, что наши юристы, профессора и вообще должностные лица, обязанные по службе говорить не только учено, но и вразумительно и красиво, не станут оправдываться тем, что они „не умеют“ говорить. В сущности ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным». Давайте ответим на вопрос: действительно ли мы стали ближе к осуществлению этой мечты? Речевая культура в нашем обществе по-прежнему находится на весьма низком уровне. Ведь даже в среде лингвистов утверждается идея достаточности коммуникативной функции речи: «говорю как умею, вы же меня понимаете». Разрушаются границы литературной нормы, резко снижается порог приемлемости жаргонизмов, бранных слов, то есть лексики «дна». Мы стоим у опасной черты разрушения национального речевого идеала и этикета, речевой культуры. К счастью, речь идет именно о культуре владения языком, а не о вырождении самого языка. Однако следует помнить и о тесной взаимосвязи: чем выше культура владения языком в обществе, тем совершеннее сам язык. Речевая культура — это национальное достояние, важнейшая часть духовного наследия, которое, как и природу, мы должны оберегать и сохранять.