Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Время Горбачева пределы внутрисистемной реформации

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В научной литературе этот период исследователи делят на два этапа: «героический» (1985 — 1987 гг.) и «пораженческий» (1988;1991 гг.). На первом этапе перестройка понималась как ускоренное обновление, своеобразное «ускорение» в общем-то потенциально перспективной советской системы общественных отношений, которую нужно лишь обновить, избавив от ошибок прошлого, путем гуманизации. На втором этапе… Читать ещё >

Время Горбачева пределы внутрисистемной реформации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. СССР: от внутрисистемной реформации к распаду (1985−1991 гг.)
  • 2. Попытки экономической реформы
  • Введение элементов рыночной экономики. Ускорение социально-экономического развития страны
  • 3. «Кадровая революция»
  • 4. Кампания по борьбе с алкоголизмом
  • 5. Ситуация в экономике и попытка ее перестройки
  • 6. Межнациональные конфликты и истоки их проявления
  • 7. Путч ГКЧП (19—21 августа 1991 г.)
  • Заключение
  • Список использованной литературы

11 марта 1985 года Генеральным секретарем ЦК КПСС стал М. С. Горбачев. Тогда никто не мог предположить, что с его приходом начнется совсем другая жизнь, с надеждами и разочарованиями — имя которой Перестройка. И вот с начала невероятного 1985 года минуло 25 лет.

Со второй половины 1980;х годов в Советском Союзе начался процесс реформ, закрепившийся в общественном сознании как «перестройка». Этот термин был впервые употреблен одним из главных реформаторов — Генеральным секретарем ЦК КПСС М. С. Горбачевым в докладе на XXVII съезде КПСС 25 февраля 1986 г. С тех пор слово «перестройка» прочно вошло в общественный лексикон. Внутри страны и за рубежом оно стало символом переломного, поворотного времени, радикальных преобразований социалистической системы в период с 1985 по 1991 гг., завершившихся распадом СССР в 1991 г.

В научной литературе этот период исследователи делят на два этапа: «героический» (1985 — 1987 гг.) и «пораженческий» (1988;1991 гг.). На первом этапе перестройка понималась как ускоренное обновление, своеобразное «ускорение» в общем-то потенциально перспективной советской системы общественных отношений, которую нужно лишь обновить, избавив от ошибок прошлого, путем гуманизации. На втором этапе вместо «ускорения» на первый план вышли гласность и демократизация, приведшие общество к отрицанию перспектив самой системы социалистической экономики и, в конечном счете, к антикоммунизму.

Реформы, начатые в сфере экономики и управления, повлекли изменения в политической сфере, изменили роль СССР в мировом сообществе, вызвали мощные идеологические трансформации. Начальный этап реформ — 1985;1991 гг. — связан с именем М. С. Горбачева. Он завершился распадом СССР на отдельные не зависимые государства.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , А.С. Введение в современную российскую историю 1985−1991 : учеб. пособие для студентов вузов / А. С. Барсенков. — М.: Аспект Пресс, 2002. — С. 55−157
  2. , Н. История Советского государства 1900−1991 / Н. Верт. — 2-е изд., испр. — М., 1995. — С.493−519.
  3. , Е.Е. СССР — Россия. От М. С. Горбачева до В. В. Путина. 1985−2002 / Е. Е. Вяземский. — М., 2003. — С. 14−62.
  4. , А. СССР в 1981—1995 годах / А. Головатенко // История. — 2007. — № 8. — С. 30−39.
  5. , М. Советская трагедия: История социализма в России. 1917−1991 М. Малиа. — М.: РОССПЭН, 2002. — 584с.
  6. , Ш. Отечественная история новейшего времени : учеб. пособие для студентов вузов / Ш. Мухамедина; М-во образования РФ, Уфим. гос. ин-т сервиса. — М.: Книжный Дом Университет, 2004. — С. 174−187.
  7. , В.В. Политическая история современной России 1985−1994: От Горбачева до Ельцина / В. В. Согрин. — М., 1994. — С.8−13.
  8. Трагедия страны или эпоха великих перемен // Комсомольская правда.- 2010.- № 11т.- С.6−7.
  9. , М. Н. Личность в истории. Россия — век XX / М. Н. Чернова. — М.: Эксмо, 2005. — С. 381−385
  10. , А.И. Новейшая история России : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / А. И. Юрьев, Н. М. Островский. — М.: АСТ: Астрель, 2003. — С. 180−199.
Заполнить форму текущей работой