Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Повышение эффективности управления мотивацией сотрудников организации на примере «УралОкно»

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Мотив имеет персональный характер и находится внутри человека, и зависит от множества внешних и внутренних по отношению к человеку факторов, а также от действия других, возникающих параллельно с ним мотивов. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что необходимо сделать и как будет осуществлено это действие. Мотивы существуют в системном взаимодействии с другими… Читать ещё >

Повышение эффективности управления мотивацией сотрудников организации на примере «УралОкно» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Теоретические аспекты мотивации персонала
    • 1. 1. Понятие мотивации персонала
    • 1. 2. Процесс мотивирования персонала
    • 1. 3. Методы мотивации персонала
  • 2. Анализ системы мотивации персонала в компании «УралОкно»
    • 2. 1. Общие сведения о компании «УралОкно»
    • 2. 2. Анализ уровня мотивации персонала в компании «УралОкно»
    • 2. 3. Совершенствование мотивации персонала в компании «УралОкно»
  • Заключение
  • Литература
  • Приложение А
  • Приложение Б

Управление персоналом включает многие составляющие. Среди них: кадровая политика, взаимоотношения в коллективе, социально-психологические аспекты управления. Ключевое же место занимает определение способов повышения производительности, путей роста творческой инициативы, а так же мотивация и стимулирование персонала.

Ни одна система управления не станет эффективно функционировать, если не будет разработана эффективная модель мотивации персонала, так как мотивация побуждает конкретного индивида и коллектив в целом к достижению личных и коллективных целей.

Руководители всегда сознавали, что в современном менеджменте все большее значение приобретают мотивационные аспекты. Мотивация персонала является основным средством обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала.

Существенный недостаток российских предприятий — недооценка потенциала и интеллектуальных ресурсов людей, работающих в организациях. А ведь человеческий потенциал для предприятия — это основное конкурентное преимущество. В настоящее время необходимо, чтобы весь персонал организации действовал как сплоченная команда с четким видением будущего, ясным представлением о своем значении и мотивацией на самостоятельные действия для достижения поставленных целей. Хорошо обученный, мотивированный и организованный персонал определяет судьбу предприятия.

Для эффективного использования мотивации персонала в целях усиления управленческого воздействия необходимо хорошо представлять ее сущность, то есть потребности, интересы, способности, желания, ожидания, ценностные ориентации, установки. В основе мотивации лежат потребности. Они выступают внутренними источниками развития личности и ее деятельности. Более заметную роль в мотивации играет интерес — глубоко осознанная и воспринятая человеком потребность, обеспечивающая направленность личности на осознание и достижение определенных целей. На основе этих ценностей работник принимает решение, что делать и как. Также важное место в мотивации занимает цель — осознанно предсказуемый результат деятельности. Если цель выбрана правильно и понятна персоналу, то она мобилизует его на достижение результата. Еще одним сильным мотивирующим элементом является ожидание — это то, в какой мере персонал предвосхищает вознаграждение, а затем чувствует себя вознагражденным в связи с достижением цели. Если ожидания высоки, сила побудительного мотива возрастает. Но по праву первое место в теории мотивации занимает понятие «мотив"[5].

Мотив имеет персональный характер и находится внутри человека, и зависит от множества внешних и внутренних по отношению к человеку факторов, а также от действия других, возникающих параллельно с ним мотивов. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что необходимо сделать и как будет осуществлено это действие. Мотивы существуют в системном взаимодействии с другими психологическими явлениями, образуя сложный механизм мотивации, который включает в себя потребность, притязания, стимулы, установки, оценки. Потребности, интересы, системы ценностей соотносятся с трудовой ситуацией. Мотив является средством объяснения, обоснования индивидом своего поведения, в мотиве находит отражение отношение индивида к среде труда, ситуации и объектам.

Мотивация персонала — это часть процесса управления, с помощью которого человеческая энергия преобразуется в определенное поведение, ожидаемым результатом последнего являются эффективные совместные действия, реализующие планы организации. На действенность процесса мотивации, активизацию поведения людей в процессе труда влияют такие факторы, как уровень развития и согласованности организационных, управленческих и межличностных отношений в организации, совокупность социально-экономических, научно-технических, правовых и других методов воздействия, влияющих на человека.

Проблема мотивации персонала довольно широко рассматривается сегодня в научной и публицистической литературе. Сложность практической организации системы мотивации персонала определяется слабой изученностью особенностей мотивации работников, занятых в различных видах производства.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.П., Велесько С. Е., Ройш П. Управление персоналом. Мн.: ИП «Экоперспектива», 2000. С. 38.
  2. Т. О. Мотивация трудовой деятельности персонала: Учебно-практическое пособие. — М.: Управление персоналом, 2005. — (Библиотека журнала «Управление персоналом»). — 277 с.
  3. Т. О., Соломанидин В. Г. Управление мотивацией персонала: (в таблицах, схемах, тестах, кейсах): — М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2005. — 128 с.
  4. Управление персоналом на производстве: Учебное пособие для вузов по специальности 62 100 «Управление персоналом"/ Под ред. Н. И. Шаталовой, Н. М. Бурносова. — М.: ЮНИТИ, 2003. — 378 с.
  5. Бубнов В. В, Толстопятова М. Т. Методы подбора и подготовки руководителей производства. — М.: Дело, 2003−354с.
  6. М.И. Мотивация деятельности. — Спб.: Фирма, 2005−301с.
  7. О.С. Стратегическое управление: Учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарика, 2002. — 296с.
  8. Д. Мотивационные теории. — М., 2004−105с.
  9. В.Н. Теория и практика управления. -М.: Канди, 2004−345 ст.
  10. Н. Н. Мотивация труда и повышение эффективности работы. // Человек и труд, № 10, 2007.
  11. С. А. Система организации и поощрения труда (опыт методической разработки). // Экономист, № 3, 2007.
  12. .М., Коновалова Г. А. Основы управления персоналом. -М.: Высш. школа, 2000−287с.
  13. П.В. Теория и практика управления. -М.: Дело, 2001−398с.
  14. Иванюженко Р. С, Блинов А. П. Принципы работы с персоналом на крупном предприятии. -СПб.: Наука, 2004−302с.
  15. Н.С. Современное управление персоналом организации. -СПб.: Канди, 2005−298с.
  16. В.В. В поисках совершенства управления. -М.: Элит, 2003−487с.
  17. А.П. Управление персоналом. -Н.Новг.: Дело, 2003−720с.
  18. Иванцевич Д. М, Лобанов А. А. Человеческие ресурсы как объект управления. -М.: Дело, 2000−304с.
  19. Г. Н., Смирнов А. Ю., Гудимов В. В., Подхватилин Н. В., Алешунас М. Р. Новые технологии управления персоналом. — СПб., Речь, 2003.
  20. М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. — М.: Дело, 1999.
  21. Основы менеджмента: Учеб. для вузов / Д. Д. Вачугов, Т. Е. Березина, Н. А. Кислякова и др.; Под ред. Д. Д. Вачугова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 2003.
  22. Н. А. Кого и зачем поощрять?// Управление персоналом. — М., 2006. — № 2. — с. 21−23
Заполнить форму текущей работой