Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Концепции современного естествознания

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Однако, кроме тривиальной мысли 6 хрупкости созданий нашей культуры, из этого примера можно извлечь и другую мораль. Суть ее в том, что мир человеческой культуры существует не рядом с природным, а внутри него. И потому неразрывно с ним связан. Следовательно, всякий предмет культуры в принципе можно разложить как минимум на две составляющие — природную основу и его социальное содержание… Читать ещё >

Концепции современного естествознания (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ
  • 2. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ КУЛЬТУРЫ
  • 3. ПАРАДИГМЫ ЕДИНОЙ КУЛЬТУРЫ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • ЛИТЕРАТУРА

Большинство из нас уже в школьные годы обнаруживают в себе некоторую предрасположенность, склонность к дисциплинам либо гуманитарного, либо естественно-научного профиля. Любопытно, что речь при этом идет не об отдельных «любимых предметах», а о целых «блоках» учебных дисциплин. Если кому-то нравится история, то можно почти наверняка утверждать, что не останутся без внимания и литература, языки, философия и пр. Равно как и наоборот: если человек проявляет способности в области математики, то, как правило, он будет неплохо разбираться и в физике, космологии и т. д.

Для отдельного человека вопрос различения гуманитаристики и натуралистики (от лат. humanitas — человечность и natura — природа, соответственно) оборачивается, главным образом, проблемой выбора рода занятий, профессии, формирования культурных навыков и привычек. Для общества в целом проблемы выбора, разумеется, нет; но есть проблема совмещения, взаимосогласованности и гармонии ценностей двух типов культур — естественнонаучной и гуманитарной. Давайте попробуем разобраться в содержании этой проблемы.

1. Естествознание как феномен культуры

Жизнь как особое, очень сложное явление природы оказывает на окружающий мир самое разнообразное воздействие. Существуя в виде различных проявлений, жизнь («живая природа») не только производит продукты своей жизнедеятельности, но и коренным образом преображает природу. В естествознании изучение жизни как целостного феномена в его тесной связи с окружающей природой получило название учения о биосфере.

Человек является венцом творения природы. Ведь именно человек — субъект и носитель культуры, именно он интегрирует и замыкает в себе все формы и уровни организации материи, будучи одновременно существом и биологическим, и социальным, а главное — обладающим разумом — высшим результатом развития мира.

Для начала определимся с исходными понятиями. Коль скоро речь пойдет о типах культур, то в определении нуждается в первую очередь само понятие «культура». Оставляя в стороне дискуссии о сложности и неоднозначности этого понятия, остановимся на одном из самых простых его определений.

Культура — это совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей, а также сама человеческая способность эти ценности производить и использовать.

С помощью данного понятия обычно подчеркивают надприродный, чисто социальный характер человеческого бытия. Культура — это все, что создано человеком как бы в добавление к природному миру, хотя и на основе последнего. Наглядной иллюстрацией этого тезиса может служить известное античное рассуждение о «природе вещей»: если, допустим, посадить в землю черенок оливы, то из него вырастет новая олива. А если закопать в землю скамейку из оливы, то вырастет отнюдь не скамейка, а опять же новая олива! То есть только природная основа данного предмета сохранится, а чисто человеческая — исчезнет.

Однако, кроме тривиальной мысли 6 хрупкости созданий нашей культуры, из этого примера можно извлечь и другую мораль. Суть ее в том, что мир человеческой культуры существует не рядом с природным, а внутри него. И потому неразрывно с ним связан. Следовательно, всякий предмет культуры в принципе можно разложить как минимум на две составляющие — природную основу и его социальное содержание и оформление.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Астрономия. Методология. Мировоззрение.- М.: 1989.
  2. М.Д. Концепции пространства и времени. — М.:1992.
  3. М.А. Физика на пороге новых открытий. — М.: 1990.
  4. Ф. Дао физики. — СПб.: 1994.
  5. В.И. Естествознание. — М.:1996.
  6. В.Н. Концепции современного естествознания. — М.: 2001.
  7. В.М. Концепции современного естествознания. — М.: 2001.
  8. В.И. Естествознание для гуманитариев.- Омск: 1993.
Заполнить форму текущей работой