Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Нейролингвистическое программирование в СМИ

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Считаю, что корни этого лежат в той системе зомбировано, которую им вдалбливали в голову с детских лет. Сначала дети видят, как родители дома обсуждают новости и слышат оценку родителей, о том, как хорошо живётся элите. Затем в школе на уроках учитель сам того не подозревая готовит будущих зомби, когда пропагандирует те или иные действия элиты в том числе и на уроках истории. Через СМИ происходит… Читать ещё >

Нейролингвистическое программирование в СМИ (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Основы НЛП
  • История НЛП
  • Способы манипуляции в массовых информационных процессах
  • СМИ как субъект манипуляции массовым сознанием
  • Заключение

Через СМИ происходит управление человека человеком. Рассматривая СМИ как инструмент влияния на сознание людей, нельзя не обратить внимание на следующий факт, любая власть использует СМИ для достижения своих целей. Другими словами говоря, если есть цель, значит, есть и управление, в том числе и через СМИ.

СМИ используя психофизические свойства человека, ловко манипулируя этими свойствами, добивается своей цели и таким образом делает человека полностью управляемым и информационно зависимым.

Любая кандидатура несёт в себе элемент элиты. В противном случае, этот так называемый независимый кандидат не смог бы участвовать в них.

На лицо нейролингвистическое программирование населения. Используется фактор страха. Страх за свою семью и близких, о котором мы уже говорили в одной из веток форума.

Рассматривая СМИ как инструмент порабощения, нельзя не отметить и другой фактор. Фактор чести и совести журналиста. В СМИ работают тысячи людей. Но они с огромным и не скрываемым упорством продолжают выполнять эту грязную работу.

Считаю, что корни этого лежат в той системе зомбировано, которую им вдалбливали в голову с детских лет. Сначала дети видят, как родители дома обсуждают новости и слышат оценку родителей, о том, как хорошо живётся элите. Затем в школе на уроках учитель сам того не подозревая готовит будущих зомби, когда пропагандирует те или иные действия элиты в том числе и на уроках истории.

По окончании школы, молодой человек почти готов к полному послушанию и всегда будет выполнять любые пожелания элиты.

Если сюда ещё присовокупить зарплату чиновнического корпуса, то у молодого человека почти всегда будет выбор в пользу работы начальником.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Х. НЛП: современные психотехнологии: перевод с английского А. Говорунова — СПб: Издательство «Питер», 2000.
  2. Р. Семейная терапия и НЛП: Пер. с англ. / Бэндлер Р., Гриндер Д., Сатир В. — СПб.: Ин-т общегуманит. исслед; Унив. кн., 2000.
  3. Бэндлер Р. Используйте свой мозг для изменения. — Воронеж: МОДЭК, 2000.
  4. А. Основы журналистики для PR-специалиста // Советник, № 1, 2003 г.
  5. Д. Формирование транса / Гриндер Д., Бэндлер Р. — М.: Каас, 1994.
  6. М., Лойд Л. НЛП в педагогике. — М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001.
  7. М. НЛП и кризисный PR. [Электронный ресурс] // Журнал «Yes!», осень 2000. // Электрон. дан.: 1 файл. — #"justify">Гринфельд М. НЛП и миссия компании. // Журнал «Yes», № 3(32), осень 2000.
  8. С. В. НЛП педагогической эффективности. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2001.
  9. Д., НЛП в бизнесе и менеджменте — М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2001.
  10. Е.Л. Психология манипуляций. М., 1996.
  11. В. Интернет — новое СМИ // Советник. 1998. № 1.
  12. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. М., 2000.
  13. А. Манипулятивные технологии PR // Журналист. 2004. № 2.
  14. А.Е. Формы и методы воздействия СМИ на общественное сознание // Пресс-Служба. 2005. Сентябрь.
  15. Е. Российское государственное телевидение // Советник. 2005. № 2.
Заполнить форму текущей работой