Оценка качества методического, математического и программного обеспечения распределенных обучающих систем
Диссертация
Эксплуатация указанных систем показала, что все они обладают высокими значениями показателей качества, а значения функции полезности указанных программных продуктов лежат в допустимых диапазонах. Экспертные оценки по нормированной шкале для электронных учебников дают значения функции полезности в виде вектора (/={6,55- 6,90- 6,92- 6,96- 7,03- 7,07- 7,13} при минимально допустимом значении umin… Читать ещё >
Список литературы
- Advanced Learning Infrastructure Consortium, 2000 (ALIC)//www.aldnet.org
- Alliance of Remote Instructional Authoring and Distribution Networks of Europe, 2000 (ARIADNE) //www.aldnet.org
- IMS Global Learning Consortium, 2000//www.aldnet.org
- Aviation Industiy CBT Committee, 2001 (AICC) //www.aldnet.org
- IEEE P1484.1/D9-pre, 2001−11−15 Draft Standard for Learning Technology — Learning Technology Systems Architecture (LTSA)//www.aldnet.org
- SCORM 2.0,2001 (Shareable Content Object Reference Model)// www.aldnet.org
- Проект стандарта по дистанционному обучению http://. Db.informika.ru/do/new
- Проект Государственного стандарта Российской Федерации. Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности
- Андреев Л.Л. Введение в дистанционное обучение: Учебно-методическое пособие. М.:ВУ, 1997 С. 85.
- Ю.Тихомиров В. П. ДО: история, экономика, тенденции//Дистаиционное образование, 1997. № 2.
- И. Полат Е. С. Дистанционное обучение: организационные и педагогические аспекты. М., ИНФО, 1996.№ 3.
- Самойлов В.А., Рубин 10. Б. Система ДО в МЭСИ// Дистанционное образование, 1996, № 1. С.13−16.
- Методические вопросы использования телекоммуникаций в образовании: Отчет НИР. Под рук. Григорьев С. Г. // М., ИНИ11ФО, 1996.
- Норенков И.П. Компьютерные обучающие среды для дистанционного образования. http://nt.icsti.su/rus/bul/bul2−96/norenkov.html, 2001.
- Норенков И.П. К проекту документа под названием «Контроль и оценка качества дистанционного образования» http://. Db.informika.ru/, 2001.
- Золотарев А.А. Современные образовательные технологии в контексте интенсивного информатизированпого обучения. Кн. 1. М.: Ассоциация «Кадры», 2000. 32 с.
- Васильев Н.П., Метечко В. И., Чернышев Ю. А., Шурыгип В. А. Образовательный портал вуза как элемент информационно-образовательной среды//Всероссийская научно-методическая конференция «Телематика 2002».
- Компьютерные обучающие программы. Классификация. Критерии качества/Демушкин А. С, Кириллов А. И., Сливина Н. А., Чубров В. Е., Кривошеее А. О., Фомин С.С.// Информатика и образование, 1995, № 3. С.15−22.
- Общее руководство по качеству предприятия и основные принципы построения модели системы качества. Система качества по МС ISO серии 9000. JL: инженерный центр «Аргус-стандарт», 1991.
- Проектирование и контроль качества. Система качества, но МС ISO серии 9000. Спб.: Аргус-стандарт, 1993.
- Общее руководство качеством и стандарты по обеспечению качества. Часть 3: «Руководящие указания по применению ISO 9001 при разработке, поставке и обслуживанию программного обеспечения», М.: ВНИИС, 2001.
- Богданов Д.В., Путилов В. Л., Фильчаков В. В. Стандартизация процессов обеспечения качества программного обеспечения. Апатиты: КФ ПстрГУ, 1997. 161с.
- Sommervillc S. Software Engineering, Addison-Wcsley Pub. Co., 1996.
- Липаев В. Качество программного обеспечения. М.: Финансы и статистика, 1983.
- Воас Дж. Процесс сертификации программ на базе информации об их использовании// Открытые системы, 2000. № 10.
- R. Н. Hayes, D. A. Garvin. Managing as if Tomorrow Mattered// Harvard Business Review, № 5−5,1982,70−79.
- Аджисв В. Мифы о безопасном ПО: уроки знаменитых катастроф // Открытые системы, 1998. № 6.
- Саати Т. Принятие решений. Метод анализа иерархий. М.: Радио и связь, 1993.
- Замков О. О., Толстопятенко А. В. Математические методы в экономике// Серия «Учебники МГУ им. М. В. Ломоносова». М.:ДИС, 1998.
- Зайцев С.С. Описание и реализация протоколов сетей ЭВМ М.: Наука, 1989.
- Моисеев В.Б., Усманов В. В., Таранцева К. Р., Пятирублевый Л. Г. Статистический подход к принятию решений по результатам тестирования для тестов открытой формы//Дистанционнос образование, 2001, № 1.
- Аванесов B.C. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе // Труды Исследовательского центра Гособразования СССР. М., 1989.-168 с.
- Анастази А. Психологическое тестирование. Ки.1. М.: Педагогика, 1982. -320 с.
- Кузовлева. К. Т. Конструирование педагогических тестов на основе современных математических моделей// www.informika.ru.
- Горбатов В.А. Фундаментальные основы дискретной математики. Информационная математика. М.: Наука- Физматлит, 1999. -544 с.
- Саливэн Д. Пять принципов интеллектуального управления контентом //www.crnep/news.asp.
- Романюк С.Г. Оценка надежности программного обеспечения // Открытые системы, 1998. № 6.
- Майерс Г. Надежность программного обеспечения. М.: Мир, 1980.
- Коганов А.В., Ромашок С. Г. Экономический подход к понятию надежности программы // Открытые системы, 1995. № 3.
- Пьянзин К. Безопасность компьютерных систем // LAN: журнал сетевых решений, 1997. № 8.
- Поттосин И. «Хорошая программа»: попытка точного определения понятия // Программирование, 1997. № 2.
- Поттосин И. Добротность программ и информационных потоков // Открытые системы, 1998. № 6.
- Чернопожкин С. Меры сложности программ (Обзор) // Системная информатика, 1996. № 5.
- Дам Э. В. Пользовательские интерфейсы нового поколения // Открытые системы, 1997. № 6.
- Северов J1. Л, Панферов А. И. Информационно-методическое обеспечение дистанционного обучения па старших курсах, http://www.aanet.ru/conferences/papers/inteIect/tezisi.htm, 1999.
- Колосов В. Г. Организационные принципы построения дистанционных систем обучения // 45.
- Игнатьев М. Б. Компыотсризм основа дистанционного обучения // 45.
- Иванов Б. С. Система компьютерного тестирования // 45.
- Кривошеев А.О. Тенденции развития компьютерных обучающих программ http://Dh.informika.ru/do. 2001.
- Кривошеев А.О., Фомин С. С. Требования к компьютерному учебнику для дистанционного обучения (Проект). http://Db.informika.ru/do/news/dok/up44.dok, 2001.
- Виштынецкий Е. И., Кривошеев А. О. Вопросы применения информационных технологий в сфере образования и обучения // Информационные технологии. 1998, № 2, С. 32−36.
- Абросимов А. Г. Принцип интеллектуальной технологии дистанционного образования // 45.
- Бережной Jl. Н., Колесов Н. В. Принципы построения интеллектуальных обучающих систем // 45.
- Гречихин А.А., Древе Ю. Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учсбио-мстодичсское пособие в помощь авт. и ред. М.: Логос. Московский государственный университет печати, 2000.255 с.
- Смольянинов А.В. Гипертекстовые системы в обучении //Компьютерные технологии в высшем образовании. М.: Изд-во МГУ, 1994, С. 208−220.
- Булгаков М.В., Якивчук Е. Е. Инструментальные системы для разработки обучающих программ//57., с. 153−162.
- Asymetrix ToolBook II Instructor http://wwv.asvmctrix.com
- DiscoverWare http:// discoverware. Com/products/dtoday.html
- TopCIass http://www.wbtsystems. Com/solutions/overview.html
- Authorware Attain http://www. Macromedia.com/software/productinfo/
- Blackboard Courselnfo http://product.blackboard.nct/courseinfo
- EventWare http://www.eventware.com
- The Learning Manager http://www.campuscan.com/frames/frstIok2/htmI
- Автоматизированная система дистанционного обучения «ДОЦЕНТ» //www.uniar.ru67. eLABS//www.c-styIc.ru
- Компьютерная технология обучения. Словарь-справочник/ Под ред. В. И. Гриценко, A.M. Довгялло, А. Я. Савельева. Киев: Наукова думка, 1992.
- ISO/DP 8807. Information Processing System Open System Interconnection -ESTELLE — A formal Description Technique Based on Extended State Transition Model, 1984.
- Питерсон Д. Теория сетей Петри и моделирование систем. М.: Мир, 1984.
- Пранявичус Г. И., Пилаускас В. К., Хмеляускас А. В. Пранас система спецификации и анализа протоколов// X Всесоюзная конференция по вычислительным сетям, 1985, Т. З, С. 94 -98.
- R. Abrial. The B-Book: Assigning Programs to Meanings. Cambridge University Press, 1996.
- Hinchey M.G., Jarvis S.A. Concurrent Systems: Formal Development in CSP// McGraw-Hill International Scries in Software Engineering, 1995.
- Spivey J.M. The Z Notation: A Reference Manual: 2nd edition// Prentice Hall International Series in Computer Science, 1992.
- Боуэр Дж., Хинчи М.Дж. Десять заповедей формальных методов // МИР ПК, 1997. № 9.
- Gordon M.J.C., Melham T.F. Introduction to HOL: A theorem proving environment for higher order logic// Cambridge University Press, 1993.
- Polack F., Mander K.C. Software Quality Assurance using the SAZ Method.
- Дистанционное обучение. 063op//http:user.kpi.kharkov/lre/bde/rus/de/comedu.htm.
- Романов A.H., Торопцов B.C., Григорович Д. Б. Технология дистанционного обучения в системе заочного экономического образования. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
- Техническая документация по Learning Space. http://www.lotus. com/home.nst/tabs/learspace
- Основы Lotus Notes и системы БОСС-Референт: Учебное пособие. Фирма «АйТи», 2001.
- БОСС-Референт. Руководство пользователя. Фирма «АйТи», 2001.
- Малыхина М. П., Алешин А. В., Частикова В. А. Экспертная система для оценки качества учебных nporpaMM//http://www.bytic.ru/cue99M/bd7shlmlxk.htIm
- Домрачев В.Г., Ретинская И. В. Об опыте обучения по индивидуальным траекториям //Открытое образование, 2000 г. № 2.
- Буравлев А.И., Переверзев В. Ю. Выбор оптимальной длины педагогического теста и оценка надежности его результатов/Юткрытое образование, 1999. № 2.
- Бобров JI.K., Сунгатулин Р. Т. Адаптивная система компьютерного тестирования//: http://cit.drbit.com.ru
- Маркова Н. Пристальный взгляд на качество программ // Открытые системы, 1999. № 7−8.
- Кулаков А. Ф., Пьявченко А. Н. Стандартизация в области программной инженерии. // www.stq.ru.
- Гусева А.И. Методология синтеза распределенных обучающих систем// Труды X Международного научно-технического семинара «Современные технологи в задачах управления, автоматизации и обработки информации». Алушта, 2001. С.177−178.
- Гусева А.И. Инструментальные средства поддержки дистанционного обучения// Электронный бизнес. Тезисы докладов семинаров. Выпуск 4. М.: Издательство МЭСИ, 2001.
- Гусева А.И. Локальные сети управления ГПС и особенности их архитектуры // Математическое обеспечение интегрированных систем САПР-ГАП. Куйбышев, 1985. С.53−56.
- Гусева А.И., Молтенинов Л. В. Малые микропроцессорные локальные сети с разделяемой памятью в управлении ГПС// Математическое обеспечение интегрированных систем САПР-ГАП. Куйбышев, 1985. С.51−52.
- Гусева Л.И., Метечко В. И. О реализации машин баз данных для обработки цифровой информации// Цифровая обработка измерительной информации. М.: Атомэнергоиздат, 1986.
- Гусева А.И., Троицкий Н. Л., Фролов С. А. Распределенная система управления гибким мелкосерийным производством длинномерных изделий// Гибкие производственные системы. М.: МДНТП, 1986.
- Гусева А.И. Сетевые модели при проектировании протоколов связи в ЛВС// Математическое обеспечение интегрированных систем САПР-ГАП. Ташкент, 1986.
- Гусева А.И., Федоров Н. В., Фролов С. А. Многопроцессорные системы в системах обработки информации и управления // Математическое обеспечение интегрированных систем САПР-ГАП. Ташкент, 1986.
- Гусева А.И., Фролов С. А. Архитектура распределенной вычислительной сети для управления промышленным производством // IX Всесоюзный семинар, но вычислительным сетям. Ч. Ш. Рига, 1986.
- Гусева А.И. Проектирование протоколов транспортной службы на основе сетевых моделей // X Всесоюзный симпозиум «Логическое управление с использованием ЭВМ». Ижевск, 1987. С. 257−258.
- Гусева А.И. Формальное описание протокола электронной почты на основе сетевых моделей// XI Всесоюзный симпозиум «Логическое управление с использованием ЭВМ». Орджоникидзе, 1988. С. 243−245.
- Гусева А.И. Методы синтеза протокольных объектов па основе сетевых моделей//XI Всесоюзный симпозиум «Логическое управление с использованием ЭВМ». Орджоникидзе, 1988. С. 202−205.
- Гусева А.И., Летунов Ю. П. Архитектура связи в локальных сетях: Учебное пособие. М.: МИФИ, 1988. 64 с.
- Ш. Гусева А. И., Летунов Ю. П., Метечко В. И., Порешин П. П., Русаков В. А. Методические указания к проведению практических занятий па ФПК СП по специализации «Распределенная обработка информации». М.: МИФИ, 1988. 44 с.
- Гусева А.И., Метечко В. И. Электронная почта в сетях рабочих станций// Системные средства САПР. М.: МДНТП, 1989. С. 97−100.
- Гусева А.И., Летунов Ю. П., Савичева И. Н., Тулупова H.II. Методические указания к проведению практических занятий в виде деловых игр па ПЭВМ по проектированию протоколов в локальных вычислительных сетях. М.: МИФИ, 1989.58 с.
- Гусева А.И. Электронная почта ЭП-МИФИР средство общения в интерсетях MAP/TOP// Материалы XII Всесоюзного симпозиума «Логическое управление с использованием ЭВМ». Симферополь, 1989. С. 275−277.
- Гусева А.И., Летунов Ю. П. Лабораторный практикум «Архитектура связи в сетях ЭВМ»: Учебное пособие. М.: МИФИ, 1990.48 с.
- Гусева А.И. Методы синтеза протокольных объектов на основе сетевых моделей// Материалы XIII Всесоюзного симпозиума «Логическое управление с использованием ЭВМ». Симеиз, 1990. С.354−358.
- Гусева А.И., Лебедева О. В. Адаптируемые транспортные протоколы сетей ТОР (МИФИР) // Материалы XIII Всесоюзного симпозиума «Логическое управление с использованием ЭВМ». Симеиз, 1990. С.359−361.
- Гусева А.И. Язык формального описания протокольных объектов на основе сетевых моделей/У Материалы ХУ Всесоюзной школы-семинара по вычислительным сетям. Ленинград, 1990. С.174−179.
- Гусева А.И. Вопросы верификации локальных и глобальных сервисов в ЛВС (язык ЯСМОД) //Материалы XIV Всесоюзного симпозиума «Логическое управление с использованием ЭВМ». Феодосия, 1991. С. 193−197.
- Гусева А.И. Характеризационное управление при синтезе распределенных систем// Материалы Всемирного конгресса ITS-93 «Информационные коммуникации, сети, системы и технологии». М.: Международная академия информатизации, 1993. С.65−70.
- Гусева А.И., Калипова А. А., Мурзипова А. В. Электронный учебник «Локальные вычислительные сети». М.: Фонд алгоритмов и программ НИИВО АПН РФ, № гос. per. 93 647, 1993.
- Гусева А.И., Петров Д. В., Рогулин Д. С. «ВиОТ. История" — распределенная система для тестирования учащихся по курсу «История России» // Материалы конференции «Информатика и новые информационные технологии в системе лицей ВУЗ». М.:МИФИ, 1995. С.27−28.
- Гусева Л.И. Работа в локальных сетях NetWare 3.12−4.1: Учебник. Рекомендован Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов ВУЗов. М.: ДИЛЛОГ-МИФИ, 1996. 288с.
- Гусева А.И., Тихомирова А. Н. Электронный учебник «Работа в сетях NetWare 3.12». М.: Российский фонд компьютерных программ ИПИПФО МО РФ, № гос. per. 1577, 1996.
- Гусева А.И., Дстинип О. О., Детинииа О. И. Электронный учебник «Работа в сетях NetWare 4.1». М.: Российский фонд компьютерных программ ИНИНФО МО РФ, № гос. per. 1723, 1997 г.
- Гусева А.И., Тихомирова А.Н Электронный учебник «Работа в сетях NetWare 3.12"//Материалы конференции «Телекоммуникации и новые информационные технологии в системе лицей-ВУЗ». М.: МИФИ, 1997. С. 56−57.
- Гусева А. И, Тихомирова А. Н. Компьютерный учебник «Сетевая операционная система Windows NT». М.: Российский фонд компьютерных программ ИНИНФО МО РФ, № гос. per. 1751, 1997.
- Гусева А.И., Детинин О. О., Детинина О. И. Компьютерный учебник «Учимся программировать: Pascal 7.0». М.: Российский фонд компьютерных программ ИНИНФО МО РФ, № гос. per. 1725, 1997.
- Гусева А.И. Технология межсетевых взаимодействий. NetWare-UNIX-Windows-Internet. М.: ДИЛЛОГ-МИФИ, 1997. 286 с.
- Гусева А.И. Учитесь программировать: Pascal 7.0. Задачи и методы их решения. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебного пособия для студентов ВУЗов М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1997. 280 с.
- Гусева А.И. Учимся информатике: задачи и методы их решения. М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1998.320 с.
- Гусева А.И., Детинип О. О., Детинина О. И. Компьютерный учебник «Информатика для поступающих в ВУЗы»//Научиая сессия МИФИ-98: Сборник научных трудов. М.: МИФИ, 1998. 4.6. С. 88.
- Гуссва А.И., Егошин А. И. Компьютерный мультимедийный учебник «Все об Интернет». М.: Российский фонд компьютерных учебных программ РОСФОКОМП, № гос. per. 1975, 1999.
- Гусева А.И., Шпурик А. П. Дистанционная система тренинга и тестирования// Труды IX международного научно-технического семинара «Современные технологии в задачах управления, автоматики и обработки информации». Алушта, 2000. С. 303−306 .
- Гусева А.И., Филиппов С. А. Современные концепции создания образовательных web-ссрвсров.// Труды XI Международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании». М., 2001. Ч. IV. С. 59.
- Гусева А.И., Филиппов С. А. Этапы создания корпоративного университета: архитектура информационного портала// Технология высшего образования в XXI веке: проблемы и перспективы развития. Актоба.: ЛГУ, 2002.
- Гусева А. И. Филиппов С.А. Корпоративный университет: архитектура информационного портала //Научно-технический семинар «Применение новых технологий в образовании». Троицк, 2002.
- Гусева А.И. Адаптивные методики тестирования. М.:МИФИ. Препринт 2 002 007, 32с.
- Гусева А.И. Оценка качества распределенных обучающих систем. М.:МИФИ. Препринт 2002−006, 32 е.
- Гусева Л.И. Сети и межсетевые коммуникации. Windows 2000: Учебник. М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2002. 256 с.
- Гусева Л.И. Модель качества распределенных обучающих систем //Информатика и образование, 2003, № 2.
- Гусева Л.И. Методики адаптивного контроля знаний //Информатика и образование, 2003, № 7.
- Collis В., De Boer, W. F. The Adaptation and Use of a WWW-Bascd Course Management System within Two Different Types of Faculties at the University of Twente// http://teletop.edte.utwente.nl
- Carleer G.J., Collis B.A. Extending good teaching with technology// http://teletop.edte.utwente.nl
- Tielemans G., Collis В/ Strategic Rcqiurcments for a System to Generate and Support WWW-Based Environments for a Faculty// http://tcletop.eclte.utwente.nl
- Игнатова М.Г., Соколова Н. Ю. Принцип подключения активных компонентов в виде специализированных обучающих программ через информационно-образовательную среду на базе ОРОКС// http://www.bitpro.ru/TIO/2001/iti/II/ii/II-4−14.html.
- ПРОМЕТЕЙ //www.prometeus.ru.
- Dodds P.V.W. Trends of Learning Technology Standards // www.alic.gr.jp, 2001.
- Материалы Всесоюзного научно-методического ссмипара «Новые методы и технические средства обучения». М.:ВДНХ, 1980.
- Материалы отчета Международного института менеджмента ЛИНК// www. ou-link.ru.
- Предложения ЦДО СПбГТУ к Объединенному проекту по разработке нормативно-правовых документов и отраслевых стандартов дистанционного обучения/Avww.cde. spbstu.ru.
- Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на С++. М.: Издательство Бином, 1999. 560 с.
- ISO 12 207−95. М.: ВНИИС, 2001.
- ISO 15 504. М.: ВНИИС, 2001.
- Рыжов В.Л. Классификация образовательных программ и систем. М.:ИНИНФО, 1994. 28 с.
- Ваграмспко Я.А. Технология сертификации программных средств учебного назначения. М.: ИНИНФО, 1993.
- Рыжов В.А., Теплицкий В. М., Корниенко А.В.Композиция изображений и принципы предъявления знаний. М.:ИНИНФО, 1995 г.
- ISO 8402. М.: ВНИИС, 2001.
- Руководство по составлению электронных учебных пособий// http://info.distant.ru/library/posobiye/contents.htm.
- Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов (Введение в психометрическое проектирование). Киев, 1994. 282 с.
- Portal Lifecycle Management Adding the Hidden Cost of Portal Ownership //www.dclphigroup.com.
- Тихонов А.Н., Абрамешин А. Е., Воронина Т. П., Иванников Л. Д., Молчанова О. П. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты. М.: Вита-Пресс, 1998. 256 с.