Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Тенденции развития социальной сферы и качества жизни населения в современной экономической системе

Диссертация: Тенденции развития социальной сферы и качества жизни населения в современной экономической системе
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Вместе с тем такие методологические и теоретические выводы диссертационного исследования, как характеристика параметров социального развития, механизмов его реализации, рассмотрение феномена «качества жизни», позволяют не только оценить их с точки зрения научного вклада, но и применять в качестве действенного инструмента в разработке социальноэкономической политики государства. Они представляют… Читать ещё >

Тенденции развития социальной сферы и качества жизни населения в современной экономической системе (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Теоретические и методологические основы исследования категорий социального развития и качества жизни в современной экономической системе
    • 1. 1. Объективные основы функционирования социальной сферы как источника формирования качества жизни населения
    • 1. 2. Социально-экономическая сущность понятия «качество жизни»
    • 1. 3. Социальный кругооборот качества жизни в современных условия
  • Глава 2. Совершенствование механизмов функционирования социальной сферы и качества жизни в современной экономической системе
    • 2. 1. Современное состояние качества жизни в России и зарубежных странах
    • 2. 2. Механизм прогнозирования качества социальной сферы и качества жизни в современных условиях
    • 2. 3. Государственное регулирование и методика определения уровня качества жизни и социальной сферы в современной экономической системе
    • 2. 4. Стратегическое планирование социально-экономического развития на уровне регионов и местного самоуправления

Актуальность темы

исследования. В научной литературе, особенно в отечественной понятие «социальное развитие» имеет устойчивый позитивный смысл. Этим термином принято обозначать прогрессивное изменение характеристик изучаемого явления, его движение в направлении более качественного состояния общественной системы.

Наиболее полно реальное социально-экономическое состояние общества характеризуется показателем «качество жизни населения».

Для современного этапа социально-экономического развития характерно большое количество накопившихся в социальной сфере проблем, острых противоречий, связанных с уровнем социального развития и повышением качества жизни населения. Разрешение этих проблем и существующих противоречий позволит повысить качество жизни населения и организовать переход на более совершенную ступень социального развития. Поэтому обоснование сущности социального развития и качества жизни с современных позиций является важным звеном в осмыслении всей совокупности процесса социально-экономических изменений в обществе и может служить эффективным механизмом в решении практических задач в его поступательном прогрессивном развитии.

В связи с этим систематизация и обобщение теоретико-методологических и эмпирических положений в сфере социального развития и повышения качества жизни населения остаются в современных условиях особо актуальными задачами.

Научная разработанность проблемы. Важную теоретическую основу исследования составляют научные труды отечественных и зарубежных ученых.

Социально-экономическая теория имеет древнейшие исторические корни. Среди основных ее представителей, школ и теорий можно выделить Ксенофонта, Платона, Аристотеля, У. Пети, А. Смита, Д. Риккардо, К.

Марксанеоклассические теории и школы (австрийская, социальная, старая историческая и др.) — современные теории (социализации экономики, социально-экономической генетики, благосостояния, группового выбора, жизненного цикла в потреблении и др.). В. Иванченко к ним относит и теории создания материально-технической базы, организаций и институтов управления, обслуживающих социально-экономические процессы (теория индустриального общества, теория больших циклов и циклической динамики, теория массового обслуживания, теория систем, теория инноваций, включая социальные инновации, и др.)1. Каждая из социально-экономических теорий и школ отражает эволюционно-трансформационные процессы в историческом преобразовании общества, общественных систем, социально-экономических отношений. Однако в большинстве теорий экономические процессы были определяющими, а социальные процессы или оставались в стороне, или лишь отражали эти процессы в качестве сопутствующих.

Понятия «социальность», «социально-экономические процессы», «социально-экономическая эффективность» заняли свое место в теории в ходе развития капитализма и его противоречий, проявившихся в социальных, экономических и политических кризисах, революционных процессах. Индустриальный капитализм разрешил свои противоречия дозированным подходом к обеспечению минимума социальности общества. В результате появились не просто экономические, а социально-экономические теории и школы, которые на первый план выдвинули критерий социальности и перевели ее из теории в практическую плоскость.

Научная новизна работы заключается в следующем: обобщены и систематизированы научные взгляды отечественных и зарубежных ученых по проблеме оценки качества жизни населения и на этой основе предложено современное осмысление категории «социальное.

1 Иванченко В. Перспективы социально-интегрированного общества / В. Иванченко // Экономист. 2003. № 1. С. 15−24. развитие" как феномена управляемого и устойчиво качественного состояния социальной реальностидано авторское определение сущности качества жизни как экономической категории, выражающей совокупную характеристику главных свойств субъекта, соответствующую принятому уровню удовлетворения потребностей на данном этапе социально-экономического развития на основе создания соответствующих условий и возможностей существования, творческого и свободного развития личностиразработан экономический механизм формирования системы показателей качества жизни населения включающий в себя из совокупности принципов, средств и способов, определяющих сущность и характеристику потребляемых товаров, благ, услугдоказано, что определяющим фактором социального благополучия страны является темп роста и абсолютная величина прироста валового регионального продукта (ВРП), а оценкой уровня благосостояния региона является агрегатный показатель — ИРЧП.

— обосновано влияние фаз экономического цикла на уровень социального развития и качество жизни населения и обоснована необходимость государственного вмешательства в целях обеспечения макроэкономической стабильности;

— предложена схема построения семантической информационной модели влияния инвестиционной налоговой политики, отражающая систему детерминации качества жизни на уровне региона.

Целью исследования является определение связей между уровнем социально-экономического развития страны и региона уровнем качества жизни населения и разработка методологических основ оценки уровня развития социальной сферы и качества жизни населения на микро — и макроуровнях.

Основные задачи исследования. Реализация сформулированной цели потребовала решения следующих задач:

— обобщить отечественный и зарубежный опыт по использованию системы показателей качества жизни населения и на этой основе предложить современное осмысление категории «социальное развитие» как феномена управляемого и устойчиво качественного состояния социальной реальности;

— выявить содержание понятия «качество жизни» как экономической категории;

— изучить методологические подходы к построению системы показателей качества жизнипроанализировать факторы социального благополучия страны, дать оценку уровня благосостояния конкретного региона и отразить их влияние на качество жизни населения;

— исследовать влияние фаз экономического цикла на уровень социального развития региона и на качество жизни населения;

— разработать модель влияния инвестиционной и налоговой политики на качество жизни населения.

Объектом исследования является развитие социальной сферы, качества жизни населения и социально-экономических отношений в современной России.

Предметом исследования выступают тенденции и взаимосвязи в развитии социальной сферы и качества жизни населения в современной экономической системе.

Область исследования. Исследование проведено в соответствии с.п. 1,2 — «Микроэкономическая теориятеория экономики благосостояния» специальности 08.00.01 — «Экономическая теория» Паспорта специальностей ВАК (Общая экономическая теория).

Методы исследования. Теоретической и методологической основой диссертационного исследования являются фундаментальные положения социально-экономической теории, бюджетной системы РФ, материалы исследований отечественных и зарубежных ученых-экономистов.

В работе учтена последовательность стадий, которые должно проходить научное познание: постановка проблемы, накопление фактов, их оценка и теоретическое обобщениевыдвижение научных идей (предположений) и отбор из них научно обоснованныхвыявление закономерностейи проверка теории на практике2.

В процессе работы применялись общенаучные методы и приемы: диалектический подходпринцип логического и системного анализа и синтезаметоды сравнительного анализа. При проведении исследования и систематизации данных осуществлялась их статистическая обработка.

В исследовании применены два способа — индукция и дедукция. Для изучения отдельных элементов из их совокупности использованы такие взаимосвязанные приемы исследования, как анализ и синтез.

В ходе работы применен комплекс методов экономических исследований — монографического и абстрактно-логического методов. Экономико-статистический метод применен при обследовании значительной совокупности объектов экономики и социальной сферы Чувашской Республики. Расчетно-конструктивный метод использован при разработке перспектив развития экономической системы. В данной работе рассмотрена взаимосвязь микроэкономических и макроэкономических процессов в историческом аспекте. В процессе решения проблем, изложенных в диссертационном исследовании, был использован метод системного анализа и синтеза. При построении системы показателей «качества жизни» применялись статистико-математические методы.

Информационной базой исследования являются законы и программы социально-экономического развития Российской Федерации и Чувашской Республики, отчетные данные Госкомстата России и Чувашской Республики, департамента Федеральной государственной службы занятости населения по Чувашской Республике, Министерства сельского хозяйства Чувашской.

Республики и данные, приводимые в периодической печати. ^-¦——.

Попович И. В. Методика экономических исследований в сельском хозяйстве: учеб. пособие/И.В.Попович.4-е изд., перераб.М.:Экономика, 1982.211 с.

Практическая значимость работы определяется тем, что ее результаты исследования имеют большое теоретическое значение при подготовке кадров экономических специальностей, а так же практическую ценность для работников системы социальной защиты.

Вместе с тем такие методологические и теоретические выводы диссертационного исследования, как характеристика параметров социального развития, механизмов его реализации, рассмотрение феномена «качества жизни», позволяют не только оценить их с точки зрения научного вклада, но и применять в качестве действенного инструмента в разработке социальноэкономической политики государства. Они представляют реальными критериями в определении перспектив развития социально-экономической жизни в формировании благоприятной ситуации на конкретный момент времени, а также позволяют оценить проводимые в нашей стране реформы и их соответствие уровню и характеру современного этапа развития российской экономики на современном этапе.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования изложены на заседаниях кафедры экономической теории Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова (2005;2008 гг.).

Теоретические, методологические и практические результаты исследования докладывались и получили одобрение на различных международных, всероссийских, региональных и межвузовских научно-практических конференциях: Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 75-летию со дня открытия Чувашской государственной сельскохозяйственной академии (Чебоксары, 2006) — IV Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-экономические аспекты современного развития России» (Пенза, 2007) — Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 15-летию филиала РГСУ (Чебоксары, 2007) — Международная научно-практическая конференция «Экономика России: XXI век» (Воронеж, 2008) — Международная научно-практическая конференция.

Актуальные вопросы аграрной науки и образования", посвященная 65-летию Ульяновской ГСХА (Ульяновск, 2008).

По теме диссертации опубликована 1 монография и 10 работ в научных и научно-методических сборниках, в том числе 2 работы в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объем диссертации

Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы. Изложена на 150 страницах машинописного текста, содержит 27 таблиц, 7 рисунков, библиографический список из 182 наименований, 6 приложений.

Заключение

.

Исследование проблемы качества развития социальной сферы и качества жизни населения имеет значительную актуальность для современной России. Актуален и вопрос о социальном познании, способном адекватно объяснять процессы, происходящие в обществе, и, что самое главное, способном прогнозировать тенденции развития. Социальное познание требует для каждого этапа общественного развития вырабатывать и свою познавательную методологию, и комплекс конкретных методов, и необходимые средства, формы, способы.

Автор рассматривает наиболее общие проблемы развития общества, различных сфер его деятельности — экономической, политической, социальной, духовной. Все эти сферы жизни связаны между собой и развиваются. Без осмысления сущности социального развития нельзя понять и то, что представляет общество в данный конкретно-исторический период. Точные знания о происходящих событиях нужны сегодня и каждому человеку в отдельности, ибо динамика жизни даже для принятия личных решений требует исходить из реальных возможностей, которые в отличие от прежних периодов развития общества отличаются невиданной ранее быстротой происходящих изменений, неустойчивостью, неопределенностью, многовариантностью, непредсказуемостью.

В сложных системах, подобных человеческому обществу, происходит структурирование по уровню развития людей, уровню их благосостояния, по вероисповеданию, политическим убеждениям и т. д. В результате общество приобретает структуру, в которой ни один человек не может считать себя достаточно удаленным от любого социального явления.

Поставленные в исследовании цели и задачи выполнены. Предмет и объект исследования изучены, положения, выносимые на защиту, аргументированы, доказаны конкретно, на основе имеющихся источников, литературы и собственных исследований этой проблемы. В диссертации даны определения, сформулированные автором, исходя из различных точек зрения в экономической теории, социологии, психологии, педагогики, этимологии. В частности, социальное развитие определено как феномен управляемого выживания и устойчивого качественного состояния социальной реальности- «качество жизни» в авторской интерпретации — это степень социального развития и полнота жизнеощущения людей, выраженных в качестве показателей, которые характеризуют уровень реализации общественных потребностей.

Следовательно, по потребностям можно судить не только о стадии развития общества, но и об уровне развития конкретного человека. Чем более духовно и нравственно окрашенной является потребность социального развития, тем более благополучно и устойчиво общество.

Вне зависимости от критических оценок понимания устойчивого развития данное направление имеет огромную практическую значимость, поскольку позволяет решать проблемы глобального характера через отработанную общепринятую систему показателей. Устойчивое развитиеэто такое развитие, при котором удовлетворяются потребности настоящего времени, но не ставится под угрозу способность будущих поколений удовлетворить свои потребности. Ориентация на человека сближает концепцию устойчивого развития с другой принципиально важной идеей — идеей улучшения качества жизни.

Предпринятый анализ исследовательских подходов актуализирует проблему социального моделирования постольку, поскольку индивид неизбежно «смотрит» на социальный мир через призму определенной системы ценностей и нуждается в единообразной системе оценок, касающихся важнейших социальных проблем, отражающих его потребительские потребности.

Анализ накопленного теоретического опыта позволил выбрать концепцию качества жизни как приоритетную в изучении социального развития, поскольку она отличается выраженным целеполаганием, четкой структурой, а также в той или иной степени, включает в себя все основные содержательные понятия (инфраструктуру: условия, образ, уровень жизни, качество населения, уровень воспроизводства новых идей). Представляется, что только в рамках концепции качества жизни равнозначимые и невзаимозаменяемые, на первый взгляд, компоненты социального развития могут подвергаться отбору по приоритетности в целях реализации конкретных исследовательских задач и применяться в качестве действенного инструмента социальной и политической практики. Они дают реальный критерий для оценки качества социального развития, а также позволяют проводить социальную политику в соответствии с уровнем и характером общеисторического вызова. Рассматривая одновременно человека как существо биологическое и как существенно социальное, представляется наиболее целесообразным выделять пять интегральных свойств, составляющих среду и систему обеспечения жизнедеятельности населения:

— качество населения, интегрирующее в себе такие его свойства, как ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования, квалификация, рождаемость и смертность, брачность и т. п.;

— благосостояние населения, интегрирующее в себе основные показатели уровня жизни и отражающее степень удовлетворения его материальных и духовных потребностей (реальные доходы, их дифференциация, уровень потребления благ и услуг, обеспечение мощностями инфраструктуры общества и т. п.);

— социальную безопасность (или качество социальной сферы), отражающую уровень условий труда, социальной защиты, физической и имущественной безопасности члена общества, криминогенности и социально-политического здоровья самого общества и т. п.;

— природно-климатические условия, характеризующиеся составом и объемами природно-сырьевых ресурсов, климатом,, частотой и спецификой форс-мажорных ситуаций.

Последовательная иерархическая декомпозиция каждого из этих интегральных свойств позволяет «спуститься» до набора соответствующих характеристик самого нижнего уровня, которые в подавляющем большинстве своем могут быть представлены стандартными статистическими показателями, организующими его социальную позицию. Согласно концепции социального пространства объект во всем его многообразии можно полностью отождествлять с его модельным образом, сводимым к набору разнообразных и разнокачественных характеристик.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации. М.: Омега-Л, 2004.
  2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части I и II. М.: Проспект, 2005. 487 с.
  3. Бюджетный кодекс Российской Федерации. М.: Проспект, 2006. 463 с.
  4. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части I и II. М.: Проспект, 2006. 453 с.
  5. Федеральный закон «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации» от 20.07.1995. № 115-ФЗ //Система «Консультант Плюс».
  6. Федеральный закон от 23.12.2004 № 173-Ф3 «О Федеральном бюджете на 2005 год"// ИСС «Гарант».
  7. Указ Президента Российской Федерации «О государственной стратегии Российской Федерации по охране окружающей среды и обеспечению устойчивого развития» от 4 февраля 1994 г. № 236.
  8. Указ Президента Российской Федерации «О концепции перехода Российской Федерации к устойчивому развитию» от 1 апреля 1996 г. № 440.
  9. Закон ЧР от 29.11.2004 № 54 «О республиканском бюджете Чувашской
  10. Бюджетное послание Федеральному Собранию «О бюджетной политике на 2008−2010 года» от 9 марта 2007 г.
  11. Выступление на расширенном» заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года» от 8 февраля 2008 г.
  12. А. Как затыкают дыры / А. Абакумова // Вести. Прямые инвестиции. 2004. № 7. С. 20−25.
  13. Л.И. В поисках новой стратегии / Л. И. Абалкин //Труды Вольного экономического общества России. Т. IV. М., 2000. С. 581.
  14. Л. Вызовы нового века / Л. И. Абалкин. М: Институт экономики РАН, 2001.
  15. С.А. Интегральные индикаторы качества жизни населения: их построение и использование в социально-экономическом управлении и межрегиональных сопоставлениях / С. А. Айвазян. М.: ЦЭМИ РАН, 2000.
  16. С.А. Россия в межстрановом анализе синтетических категорий качества жизни населения. Том X. Ч. I. Методология анализа и пример ее применения / С. А. Айвазян. М.: Мир России, 2001. № 4.
  17. С.А. Сравнительный анализ интегральных характеристик качества жизни населения субъектов Российской Федерации / С. А. Айвазян. М.: ЦЭМИ РАН, 2001.
  18. С.А. Прикладная- статистика и основы эконометрики / С. А. Айвазян, В. С. Мхитарян. 2-е изд. Т. 1: Теория вероятностей и прикладная статистика. М: Юнити, 2001.
  19. Е.В. Информационные системы и ресурсы управления знаниями: монография / Е. В. Анишкин. Чебоксары, 2005. 101 с.
  20. В. Об условиях экономического развития в 2004—2007 гг../ В. Архангельский//Экономист. 2004. № 10. С.15−29.
  21. Г. Человеческий капитал / Г. Беккер // США: экономика, политика, идеология. 1993. № 11. С. 114.
  22. Г. А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект/ Г. А. Балыхин. М.: Экономика, 2003. 396 с.
  23. А.Н. Заново изобретая приемы менеджмента (уроки Т. Питерса) /
  24. A.Н. Белковский // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. № 2. С. 315.
  25. Л. Общая теория систем критический обзор // Исследования по общей теории систем: пер. с англ. / Л. Берталанфи. М.: Прогресс, 1969. С.23−82.
  26. Е.Б. Основы демографии: учеб. пособие / Е. Б. Бреева. М.: Дашков и К, 2004. 352 с.
  27. Всемирная история экономической мысли: в 6 т: Т.1. От зарождения экономической мысли до первых теоретических систем политической экономии. М.: Мысль, 1987. 606 с.
  28. Г. Ф. Разработка в ООН обобщающих измерителей уровня жизни и социального развития для международных сопоставлений / Г. Ф. Войтенкова // Уровень жизни населения регионов России. 1994.
  29. .М. Эффективность труда и качество жизни: учеб. пособие/ Б. М. Генкин. СПб.: Государственная инженерно-экономическая академия, 2000.
  30. А. Сбалансированная система показателей и управление предприятием / А. Гершун, Л. Власова // Экономика и жизнь. 2005. № 14.
  31. Э.Б. Региональные аспекты решения социальных проблем / Э. Б. Гилинская и др. М.: Знание, 1983. Сер. «Экономика». № 8. С. 35, 59−61
  32. В. Дефицит квалификации и навыков на рынке труда/
  33. B. Гимпельсон //Вопросы экономики. 2004. № 3. С. 76−95.
  34. С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития/
  35. C.Ю. Глазьев. М.: ВлаДар, 1993. 310 с.
  36. М.М. Что нас ждет в 2015 г. (экономический прогноз против утопий) / М. М. Голанский. М.: Юнити, 2002 .
  37. М.М. Будущее мировой экономики и перспективы России/ М. М. Голанский. М.: Юнити, 2003.
  38. B.C. Чистое общество/ B.C. Голубев // Экономическая газета. 2004. № 15.
  39. JI.C. О новых стандартах в области преподавания экономики / JI.C. Гребнев // Вопросы экономики. 2000. № 7. С.131−135.
  40. JI.C. Экономика. Курс основ: учебник /Л.С. Гребнев, P.M. Нуреев. М.: Вита-Пресс, 2000. 432 с.
  41. Дж. Американский менеджмент на пороге XXI века/ Дж. Грейсон, К. О’Дейл. М.: Экономика, 1991. С.76−77.
  42. И.А. Демографическая катастрофа в России: причины, пробуждение: пути преодоления демографической катастрофы в России / И. А. Гундаров. М.: Центр творчества «Беловодье», 2004.
  43. И. «Русский крест». Причины сверхсмертности в России / И. А. Гундаров // ЭКО-бюллетень. Природно-ресурсные ведомости. 2004. № 6−7. С. 28−30.
  44. Демографический ежегодник России 2004. Стат. сб. / Госкомстат России. М., 2004.
  45. Демографический ежегодник России 2003. Стат. сб. / Госкомстат России. -М., 2005.
  46. H.A. Качество жизни различных регионов России. Потребности, доходы, потребление / H.A. Денисов //Уровень жизни населения России. М.: ВЦУЖ, 2004. № 2.
  47. А.И. Методология человеческого капитала / А. И. Добрынин, С. А. Дятлов, С. А. Курганский // Экономика образования. Международный периодический научный журнал. Кострома. 1999. № 1. С. 10.
  48. Доклад Счетной палаты РФ. Современное состояние отечественного научного потенциала, 2003.
  49. E.JI. Эффективная информация и управление знаниями внутри организации / E.JI. Драчева, П. С. Селезнев // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. № 6. С. 12−22.
  50. С.А. Методы и рыночная технология экономического управления С.А. Жданов. М.: Дело и сервис, 1999. 272 с.
  51. Ю. О показателях экономического благосостояния / Ю. Иванов // Вопросы экономики. 1999. № 2. С. 97, 100.
  52. В. Перспективы социально-интегрированного общества /
  53. B. Иванченко // Экономист. 2003. № 1. С. 15−24.
  54. В. Муниципалитеты управляют занятостью / В. Иванова, Т. Безденежных // Экономист. 2003. № 2. С. 60−63.
  55. В.А. Проблемы обеспечения качества рабочей силы и их влияние на конкурентоспособность российских предприятий/ В. А. Ильин // Трудовое право. 2002. № 5. С.31−32.
  56. И.В. Инвестиции в будущее: Образование в инвестиционном воспроизводстве /И.В. Ильинский. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1996. С. 28.
  57. С.А. Управление качеством продукции: конспект лекций /
  58. C.А. Калихман. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 1997. 114 с.
  59. В.Д. Учебник по основам экономической теории (экономика) / В. Д. Камаев и др. М.: ВЛАДОС, 1994. 384 с.
  60. Кейнс Джон М. Общая теория занятости, процента и денег: пер. с англ. / Джон М. Кейнс. М., 1978. С. 458.
  61. В.Н. Рыночная трансформация экономики: теория и опыт (спецкурс) / В. Н. Кириченко //Российский экономический журнал. № 3. 2001. С.62−75.
  62. В.И. Критика новейших буржуазных концепций государственно-монополистического капитализма/В.И. Коваленко. М., 1987. С. 66−67.
  63. Н.Д. Основные проблемы экономической статистики и динамики: предварительный эскиз / Н. Д. Кондратьев. М., 1991.С.569.
  64. П. Этика капитализма. Эволюция и общество. Критика социобиологии / П. Козловский. СПб.: Экономическая школа, 1996.
  65. Г. Уроки десяти лет постсоциалистической трансформации / Г. Колодко // Вопросы экономики. 1999. № 9. С. 19−32.
  66. Г. Глобализация и сближение уровней экономического развития: от спада к росту в странах с переходной экономикой / Г. Колодко //Вопросы экономики. 2000. № 10. С.4−15.
  67. Концепция стратегического развития России до 2010 года. М.: Изд. ИСЭПН, 2001.
  68. В.Н. История экономических учений / В. Н. Косткж. М.: Центр, 1998. 224 с.
  69. А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы / А. Н. Кочергин. М.: Изд-во МГУ, 1991. 80 с. 73 .Кравченко И. И. Экологическая проблема в современных теориях общественного развития / И. И. Кравченко. М., 1982. С. 143−146.
  70. В. Научно-образовательный потенциал как фактор экономического развития / В. Кресс, В. Грачев // Экономист. 2000. № 3. С. 33−37.
  71. Ю.В. Рефлексивные практики, инфраструктуры и государственность основа реконструкции России / Ю. В. Крупнов // Тезисы IV Международного симпозиума 7−9 окт. 2003. М.: Институт психологии РАН, 2003.
  72. .Л. Введение в экономическую синергетику / Б. Л. Кузнецов. Наб. Челны: Изд-во Кам ПИ, 1999. С. 146.
  73. О.С. Поведение государства благосостояния и социально-экономические преобразования в современной России / О. С. Кушкарева, Л. И. Матузенко // Менеджмент в России и за рубежом. 2004. № 6.
  74. Л.П. Концепция социально-экономического развития Чувашской Республики / Л. П. Кураков. М.: Пресс-сервис, 1997. Кн. 1. 412 с. Кн. 2. 542 с.
  75. Л.П. Курс экономической теории: учеб. пособие / Л. П. Кураков, Г. Е. Яковлев. Чебоксары.: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. 596 с.
  76. .Н. Россия 2050. Стратегия инновационного прорыва / Б. Н. Кузык, Ю. В. Яковец. М.: Экономика, 2004.
  77. В. Диапазон стратегических решений / В. Кушлин // Экономист. 2004. №Ю.
  78. P.M. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: пер. с англ./ P.M. Кэмпбелл, Л. Б. Стэнли. М.: Республика, 1992. Т. 1, 2. 400 с.
  79. В.К. Устойчивое развитие / В. К. Левашов // Наука и Практика. 2002. № 1.
  80. Я.Р. Эконометрика. Начальный курс/ Я. Р. Магнус, Г. К. Катышев, A.A. Пересецкий. 3-е изд. //Интегрированная информационная система социально-экономических показателей: сб. статей / под ред. A.B. Маракуева. М.: Дело, 2000.
  81. A.JI. Региональные аспекты инвестиций в человеческий капитал / A.JI. Мазин // Экономическая наука современной России. 2003. № 2. С. 171 183.
  82. Е. Введение в историю экономической мысли / Е. Майбурд. М., 1996. С.241−243.
  83. K.P. Экономикс: принципы, проблемы, политика: в 2 т.- пер. с англ. / K.P. Макконел, С. Л. Брю. М.: Республика, 1993. Т.1. 399 с. Т.2. 400 с.
  84. К. Теории прибавочной стоимости / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч.2-е изд., Т.26.
  85. К. Капитал / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. 2-е изд., Т. 23.
  86. К. Капитал. Т.1. Кн.1 / К. Маркс. М.: Политиздат. 1988. С. 161.
  87. А. Выявление показателей устойчивого развития / А. Маркандиа, P.A. Перелет // Управление природопользованием для устойчивого развития. Ярославль, 1997. С.24−39.
  88. Ю.Г. Социальные факторы экологически устойчивого развития / Ю. Г. Марков //Закономерности социального развития: ориентиры и критерии моделей будущего. Новосибирск: РАН СО, 1994. ЧII. С. 29−33.
  89. А. Принципы экономической науки: пер. с англ. /А. Маршалл. М.: Прогресс, 1993. Т.З. гл. 12, 13.
  90. May В. Экономическая политика России: в начале новой фазы /В. May // Вопросы экономики. 2001. № 3. С. 5−12.
  91. В. Счастье от ума (Вложения в человеческий капитал остаются самыми эффективными) / В. Мельянцев // Известия. 2000. 17 мая.
  92. Менеджмент XXI века /под ред. С. И. Чоудхари. М.: Инфра-М, 2002.
  93. С.М. Новая экономика. Основы экономических знаний / С. М. Меньшиков //Вопросы экономики. 1999. № 9. С.151−153.
  94. Методика оценки качества жизни. М., 2000.
  95. .З. Управление знаниями вызов XXI века / Б. З. Мильнер //Вопросы экономики. 1999. № 9. С. 108−118.
  96. ЮО.Мильнер Б. З. Теория организации / Б. З. Мильнер. М.: Инфра-М, 1999. 480 с.
  97. Мировая экономика и торговля. Стат. справ. М.: 4-й филиал Воениздата, 1998.
  98. Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет /под ред. И. С. Королева. М.: Экономиста, 2003.
  99. ЮЗ.Моисеев H.H. Быть или не быть. человечеству? / H.H. Моисеев. М., 1998. 288 с.
  100. В. Потребляющий мир: за и против. Человек в океане вещей, материальное и духовное в жизни общества/ В. Мотяшов. М.: Молодая гвардия, 1976. С. 58, 112- 114.
  101. Е. Мы, кажется, догнали Никарагуа (Угол падения) / Е. Морозова // Правда. 2003. 24 июля. № 82.
  102. П.С. Вопросы теории и методологии анализа качества жизни/П.С. Мстиславский.
  103. С.Н. Глобальное казино / С. Н. Некрасов // Советская Россия. 2003. № 68.
  104. В.Н. Информатизация и система тотального управления качеством. Дистанционное образование в России: проблемы и перспективы/ В. Н. Нуждин // Материалы 6 Междунар. конф. по ДО (Россия, Москва, 2527 ноября 1998 г.). С. 317−336.
  105. Р. Институционализм: прошлое, настоящее, будущее / Р. Нуреев // Вопросы экономики. 1999. № 1. С.125−131.
  106. ПО.Нуреев Р. Теории развития: дискуссия о внешних факторах становления рыночной экономики (неоклассические модели и их леворадикальная критика)/Р. Нуреев//Вопросы экономики. 2000. № 7. С.141−143.
  107. Ш. Нуреев Р. Теории развития: новые модели экономического роста (вклад человеческого капитала) / Р. Нуреев //Вопросы экономики. 2000. № 9. С. 136 157.'
  108. A.A. Эконометрика. Начальный курс / A.A. Пересецкий. 3-е изд. //Интегрированная информационная система социально-экономических показателей: сб. статей / под ред. A.B. Маракуева. М.: Дело, 2000.
  109. Полин Барет-Рид. Неотъемлемые признаки достойного труда -нормальные условия работы, справедливая зарплата, адекватная социальная защита, отсутствие дискриминации, право голоса / Барет-Рид. Полин // Человек и труд. 2003. № 3. С. 4−5.
  110. И.В. Методика экономических исследований в сельском хозяйстве: учеб. Пособие / И. В. Попович. М.: Дело, 2005.
  111. Послание Президента Чувашии Государственному Совету Чувашской Республики на 2006 год «Думать по-новому, работать творчески"// Республика. 2005. 30 дек. № 53.
  112. М. Международная конкуренция. Конкурентные преимущества стран: пер. с англ. /М. Портер. М., 1993.
  113. Проблемы, опыт, перспективы. Т. XXI, вып. 3. М., 2002.
  114. Путь в XXI век: стратегические проблемы и перспективы российской экономики. М., Экономика, 1999.
  115. В.В. Экономическая социология: курс лекций / В. В. Радаев. М.: Аспект пресс, 2006.
  116. Н.Ф. Экология (теория, законы, правила, принципы и гипотеза)./ Н. Ф. Раймерс. М., Россия молодая, 1994.
  117. Регионы Приволжского Федерального округа в 2002 году: Статистический бюллетень /Государственный комитет Чувашской Республики по статистике. Чебоксары: Госкомстат Чувашской Республики, 2003. 33 с.
  118. А.Ю. Мониторинг / А. Ю. Ретеюм. М.: Хорион, 2004. 160 с.
  119. А.Ю. Двенадцать лет из жизни страны/ А. Ю. Ретеюм. М.: Хорион, 2004.
  120. Д. Начала политической экономии и налогового обложения / Д. Риккардо. Соч. Т.1. М., 1955.
  121. Н. Человек и реформы: секреты выживания / Н. Римашевская. М.: РИЦИСЭПН, 2003.
  122. Российская экономика: условия выживания, предпосылки развития (доклад Государственного университета Высшей школы экономики)//Вопросы экономики. 1999. № 7. С.31−51.
  123. Российский статистический ежегодник, М., 1998.
  124. Российский статистический ежегодник. М., 2003.
  125. Россия в цифрах. М., 2004.
  126. Д. Интервью. Никто не хочет ссориться с Россией / Д. Сайме // Финансовый контроль. 2004. № 6. С. 127.
  127. А. Исследование о природе и причинах богатства народов / А. Смит. Т. 1,2. М., 1962.
  128. Э.А. Основы теории организации: учеб. пособие для вузов / Э. А. Смирнов М.: ЮНИТИ, 2000. 375 с.
  129. Советский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1983.
  130. A.A. Теория и методы изучения качества населения / A.A. Соградов. М.: Инфра, 2000.
  131. Д. Начало нового пути? Д. Сорокин // Вопросы экономики. 2001. № 4. С.145−147.
  132. Социальная политика в постсоциалистическом обществе: задачи, противоречия, механизмы /отв. редактор К. И. Микульский. М.: Наука, 2001. 648 с.
  133. Социальная политика, уровень и качество жизни: словарь //Социально-трудовая сфера России в переходный период: реалии и перспективы. М., 2004.
  134. Социально-экономическое положение России. М.: Госкомстат России. 2006
  135. Социально-экономическое положение Чувашской Республики. 2006 год/ Государственный комитет Чувашской Республики по статистике. -Чебоксары: Госкомстат Чувашской Республики, 2007 142 с.
  136. А.И. Управление качеством жизни и выживаемость человечества/ А.И. Субетто// Ст и К № 1 1994.
  137. Статистический ежегодник Чувашской Республики, 2005 год/ Статистический сборник //Чебоксары: Госкомстат Чувашской Республики, 2006. 263с.
  138. Дж. Куда ведут реформы? (К десятилетию начала переходных процессов) / Дж. Стиглиц //Вопросы экономики. 1999. № 7. С.4−30.
  139. Дж. Россия должна преодолеть извращения ельцинизма / Дж. Стиглиц // Российская Федерация. 2004. № 17. С. 44.
  140. Стратегия социально-экономического развития России инновационный путь (доклад к обсуждению на V Российском экономическом форуме)//Всероссийский экономический журнал. 2000. 34. С. 26−36.
  141. Стратегия социально-экономического развития Чувашской Республики до 2010 года (к Посланию Президента Чувашской Республики Государственному Совету Чувашской Республики 2003. Чебоксары, РГУП «ИПК Чувашия». 2003. 64 с.
  142. Счетная палата РФ. Анализ процессов приватизации государственной собственности в Российской Федерации за период 1993—2003 гг. /под ред. С. В. Степашина. М.: Оолита, 2004.
  143. С. «Национальные проекты» Путина: тактический уровень / С. Телегин // Советская Россия. 2005. Нояб.
  144. Тинберген Я. Математические модели экономического роста: пер. с англ./ Я. Тинберген, X. Босс. М.: Прогресс, 1967.
  145. Д. Управление человеческими ресурсами: учебник МВА / Д. Торрингтон, JL Холл, С. Тэйлор. М., 2003. 752 с.
  146. П. Экономическое развитие / П. Тодаро. М.: ЮНИТИ, 1997.
  147. Г. О режимах долговременного экономического роста / Г. Трофимов //Вопросы экономики. 2000. № 11. С.27−29.
  148. Труд и занятость России. М., 2002.
  149. Труд и занятость России. М., 2006.
  150. А. За длинным рублем / А. Трушин // Вести. Прямые инвестиции. 2004. № 7. С. 15−19.
  151. Уровень жизни регионов России. № 2. М.: ВЦУЖ, 2007.
  152. С. Экономикс/ С. Фишер и др. М.: Дело, 2001. С. 51.
  153. Н.В. Прогнозирование социально-экономического развития регионов РФ / Н. В. Федоров, Л. П. Кураков. М.: Пресс-сервис, 1998. 686 с.
  154. В.П. О методологических принципах перехода Новосибирска к устойчивому развитию/ В. П. Фофанов. 2000 .
  155. Г. Синергетика / Г. Хакен. М.: Мир, 1980.161 .Херманн-Пиллат К. Социальная рыночная экономика как форма цивилизации / К. Херманн-Пиллат //Вопросы экономики. 1999. № 12. С. 48−54.
  156. . На краю гибели / Б. Хорев // Завтра. 2002. № 45.163 .Человеческий капитал России на рубеже XXI века/ под ред. И. В. Ильинского. СПб.: СПбГУТД, 1999.
  157. Э. Структурная перестройка и качество роста / Э. Чепасова // Экономист. 2005. № 3. С. 41−45.
  158. Г. А. Взаимосвязь экономического и социального прогресса/ Г. А. Черникова. М.: Знание, 1986. Серия «Экономика». № 3.
  159. Чувашская Республика и регионы Приволжского Федерального округа, 2007 год: Статистический сборник. Чебоксары: Госкомстат Чувашской Республики, 2003. 176 с.
  160. . Эволюционный путь от социализма / Б. Шаванс //Вопросы экономики. 1999. № 6. С.4−26.
  161. М. О стратегии посткризисного развития российской экономики на рубеже веков / М. Шаккум//Вопросы экономики. 1999. № 9. С.33−35.
  162. А. Фридрих Хайек и неоинституционализм / А. Шаститко // Вопросы экономики. 1999. № 6. С.44−53.
  163. Г. Я. Государственные расходы и социально-экономическое развитие /Г.Я. Шахова // Финансы. 2005. № 8. С. 61.
  164. И. Теория экономического развития / И. Шумпетер. М.: Прогресс, 1982.
  165. В. Человеческий капитал и неоднозначность его трактовки / В. Щетинин //Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 12.
  166. В.П. Экономика образования / В. Щетинин, H.A. Хроменков, Б. С. Рябушкин. М: Рос. Агентство, 1998. 306 с.
  167. Управление развитием социальной сферы муниципальных образований: учеб.-метод. пособие / под общ. ред. Е. В. Тишина. М.: РИД Муниципальная власть, 2001.
  168. Экономика народного образования: учебник / под ред. 4.JI. Костаняна. 2-е изд. М., 1986. С. 314.
  169. Экономика и управление здравоохранением: учебник/ Л. Ю. Трушкина и др. 4-е. изд. Ростов н/Д.: Феникс, 2005. С. 26−27.
  170. Экономическая энциклопедия. М., 1999.С. 275.
  171. С.Ю. Организация социальной защиты населения как система управления социальными рисками /С.Ю. Янова //Финансы. 2004. № 8.С. 8−11.
  172. World Development Indicators. The World bank. 2007.
  173. Human Development Report. United Nation Development Programmed. New York, Oxford. 2007.
  174. Human development report 2004. New York Oxford. Oxford University Press. 2007.
  175. Априорные и апостериорные наборы частных критериев по каждой из синтетических категорий качества жизнип.п. Синтетическая категория, раздел, показатель (х (И)(к), Источник Номер перемен ной в апостер иорном наборе Веск = 1: Качество населения
  176. Способность образовывать и сохранять семьи32. 1.2.1. Зарегистрировано в год браков на 1000 населения в возрасте от 16 до 45 лет. А. 33. 1.2.2. Приходится разводов на 100 браков. А.
  177. Уровень квалификации населения39. 1.4.1. «Приведенная» производительность труда А. 40. 1.4.2. (в единой для всех регионов стандартизированной структуре занятости населения). Е. 14 0.10к = 2: Уровень благосостояния
  178. Социальная и территориальная подвижность населения76 3.4.1. Коэффициент миграционного прироста (на 10 000 населения). А. 13 0,05
  179. Площадь заповедников, заповедно-охотничьих хозяйств и национальных парков, приходящаяся на 1000 км: территории региона, км». Н.
  180. Приходится площади заповедников, заповедно-охотничьих хозяйств и национальных парков в среднем на душу населения, га Н. 6 0,17
  181. Доля площади заповедников, заповедно-охотничьих хозяйств и национальных парков регионов РФ в общей плошали заповедников, заповедно-охотничьих хозяйств и природных национальных парков РФ, %. Н.
  182. Респ. Карелия 47/5,39 54/5,20 61/4,78 41/6,26 39/6,26 40/6,21
  183. Респ. Коми 25/5,85 27/5,85 20/5,80 29/5,86 34/6,03 32/5,87
  184. Архангельская обл. 15/6,07 23/5,88 38/5,39 8/4,65 9/4,81 10/5,01
  185. Вологодская обл. 41/5,56 36/5,64 35/5,44 23/5,66 20/5,48 22/5,56
  186. Мурманская обл. 4/6,82 1/7,19 4/6,79 13/5,11 14/5,29 15/5,176 г. Санкт-Петербург 5/6,78 7/6,65. 10/6,32 9/4,87 6/4,41 7/4,59
  187. Ленинградская обл. 55/5,23 59/5,10 68/4,58 56/6,57 41/6,34 52/6,38
  188. Новгородская обл. 71/4,56 74/4,44 69/4,53 62/6,91 60/8,34 62/6,76
  189. Псковская обл. 78/ 3,94 78/3,55 78/ 3,53 79/8,49 79/8,34 79/8,23
  190. Брянская обл. 58/5,17 62/ 5,07 66/ 4,65 65 7,01 63/6,94 67/7,00
  191. Владимирская обл. 60/5,13 63/ 5,03 65/ 4,67 68 7,22 68/7,15 69/7,10
  192. Ивановская обл. 75 4,45 72/ 4,53 76/ 3,95 75 7,76 74/7,73 77/7,78
  193. Калужская обл. 59/5,15 58/ 5,13 58/ 4,90 54 6,53 47/6,46 55/6,47
  194. Костромская обл. 49/ 5,36 60/ 5,08 53/ 5,09 25/5,76 25/5,76 25/5,7515 г. Москва 6 /6,74 5/6,75 3 /6,88 ¾, 10 1/3,77 1/3,91
  195. Московская обл. 39/5,60 40/5,53 40/5,35 32/5,96 27/5,82 285,80
  196. Орловская обл. 62/5,12 47/5,39 50/5,19 69/7,25 69/7,18 68/7,05
  197. Рязанская обл. 67/4,80 65/4,96 62/4,77 63/6,92 59/6,70 60/6,62
  198. Смоленская обл. 70/4,56 71/4,60 72/4,36 59/6,72 55/6,64 61/6,68
  199. Тверская обл. 74/4,46 76/4,28 74/4,20 71/7,44 70/7,45 73/7,41
  200. Тульская обл. 76/4,24 77/4,24 75/4,06 73/7,59 71/7,48 72/7,40
  201. Ярославская обл. 44/5,48 39/5,54 57/5,02 26/5,81 22/5,65 30/5,85
  202. Респ. Марий Эл 26/5,80 41/5,51 39/5,36 53/6,49 54/6,63 50/6,35
  203. Респ. Мордовия 32/5,67 21 /5,92 30/5,57 49/6,47 46/6,45 49/6,34
  204. Чувашская Респ. 28/5,75 24/5,88 44 5,30 52/6,49 58/6,66 58/6,35
  205. Кировская обл. 61/5,13 48 /5,38 42 5,32 667,05 66/7,09 65/6,93
  206. Нижегородская обл. 50/5,35 45 /5,40 41 5,34 386,19 29/5,90 33/5,87
  207. Белгородская обл. 11/6,36 9/ 6,41 12 6,23 19 5,48 15/5,34 17/5,29
  208. Воронежская обл. 36/5,61 32/ 5,72 31 5,49 58/6,71 57/6,65 56/6,49
  209. Курская обл. 54/5,23 53/ 5,22 54 5,06 34/6,05 31/5,94 34/5,96
  210. Липецкая обл. 37/5,61 30/ 5,76 28 5,62 51/6,48/ 42/6,36 41/6,23
  211. Тамбовская обл. 69/ 4,59 68/ 4,78 67 4,61 77/7,83 75/7,74 74/7,56
  212. Респ. Калмыкия 12/ 6,27 29/ 5,81 24/5,72 40/6,24 50/6,50 42/6,24
  213. Респ. Татарстан 7 /6,62 4 /6,76 5/6,74 14/5.19 12/5,22 12/5,07
  214. Астраханская обл. 33 /5,66 57/5,15 34/5,44 45/6,39 52/6,56 45/6,30
  215. Волгоградская обл. 38/5,61 42/5,51 51/5,16 47/6,45 44/6,43 44/6,28
  216. Пензенская обл. 43/5,51 33/5,67 45/5,28 67/7,06 65/7,08 66/6,97
  217. Самарская обл. 20/5,95 22/5,91 18/5,86 12/5,10 10/4,86 9/4,89
  218. Саратовская обл. 22/5,87 25/5,86 29/5,59 18/5,45 18/5,39 19/5,33
  219. Ульяновская обл. 18/5,98 13/6,16 21/5,79 22/5,62 23/5,66 23/5,61
  220. Респ. Адыгея 45/5,48 26/5,85 16/5,99 72/7,52 73/7,63 71/7,29
  221. Респ. Дагестан 8/6,51 10/6,40 9/6,36 55/6,55 61/6,80 54/6,42
  222. Респ. Ингушетия 1/7,72 2/7,04 1/7,36 15/5,27 19/5,47 14/5,17
  223. Каб/Балкарская Р. 3/6,88 8/6,63 7/6,47 20/5,50 24/5/70 20/5,49
  224. Карач/Черкес Респ. 165,99 16/6,06 26/5,67 70/7,29 72/7,51 70/7,17
  225. Респ. Сев. Осетия -Алания 19/5,97 14/6,11 13,6,14 35/6,07 35/6,19 35/5,97
  226. Краснодарский край 46/5,43 44/5,50 22/5,74 57/6,68 53/6,60 48,6,34
  227. Ставропольский 17/5,98 15/6,09 17/5,97 39/6,21 37/6,20 37/6,01
  228. Ростовская обл. 56/5,21 51/5,24 49/5,19 61/6,82 62/6,84 59/6,61
  229. Респ. Башкортостан 13/6,24 12/6,20 14/6,05 36/6,12 40/6,33 38/6,11
  230. Удмуртская Респ. 23/5,86 20/5,94 23/5,73 31/5,92 33/6,01 31/5,85
  231. Курганская обл. 52/5,29 52/5,24 56/5,03 64/6,99 67/7,11 64/6,89
  232. Оренбургская обл. 40/5,59 46/5,39 43/5,30 43/6,32 48/6,48 46/6,31
  233. Пермская обл. 48/5,38 49/5,36 55/5,05 21/5,52 21/5,63 21/5.54
  234. Свердловская обл. 31/5,68 38/5,60 37/5,40 28/5,85 26/5,79 24/5,71
  235. Челябинская обл. 34/5,65 31/5,76 33/5,45 37/6,17 38/6,20 39/6,12
  236. Респ. Алтай 77/4,19 69/4,65 73/4,30 78/8,07 ' 78/8,26 78/7,89
  237. Алтайский край 57/5,19 37/5,64 36/5,42 50/6,47 51/6,52 51/6,37
  238. Кемеровская обл. 72/4,53 70/4,64 71/4,38 46/6,45 49/6,48 53/6,41
  239. Новосибирская обл. 30/5,69 28/5,81 25/5,71 30/5,90 32/5,94 29/5,82
  240. Омская обл. 29/5,71 18/6,03 27/5,67 44/6,39 45/6,43 47/6,31
  241. Томская обл. 27/5,77 19/5,96 19/5,81 5/4,30 4/4,37 6/4,39
  242. Тюменская обл. 2/6,92 3/ 7,02 2/ 6,92 7/4,59 8/4,74 8/4,59
  243. Респ. Бурятия 35/ 5,63 35/ 5,65 47/ 5,24 16/5,27 16/5,37 16/5,26
  244. Респ. Тыва 79/2,10 79/ 2,59 79/ 2,20 76/7,80 77/8,05 76/7,69
  245. Респ. Хакасия 66/ 4,91 65/ 4,47 64/ 4,70 42/6,27 43/6,39 43/6,25
  246. Красноярский край 51/5,31 67/ 4,79 60/4,82 20/5,08 11/5,14 13/5,12
  247. Иркутская обл. 53/ 5,26 61/5,0 63/ 4,71 17/5,28 17/5,39 18/5,32
  248. Читинская обл. 68 /4,77 64/5,01 60/ 4,39 60 6,76 64/6,95 63/6,77
  249. Респ. Саха (Якутия) 14/ 6,14 17/6,03 15/6,02 11 5,09 13/5,27 11/5,03
  250. Еврейская авт.обл. 73/ 4,50 75/ 4,52 77/3,91 74 7,71 76/7,89 75/7,65
  251. Чукотский авт.окр. 24/5,85 54/ 5,62 6/ 6,65 6/ 4,35 7/4,54 5/4,32
  252. Приморский край 63/5,10 55/ 5,20 52/5,14 24/ 5,76 28/5,87 27/5,79
  253. Хабаровский край 21/5,90 43/5,50 32/ 5,46 2 /3,97 2/4,06 ¾, 20
  254. Амурская обл. 64/5,02 56/5,18 59/4,87 35/ 6,00 36/6,20 /36/6,00
  255. Камчатская обл. 9/6,50 11/6,34 8/6,43 1 /5,96 ¾, 12 2/4,06
  256. Магаданская обл. 10/6,47 6/6,75 11/6,27 4/4,21 5/4,38 4/4,28
  257. Сахалинская обл. 65/5,00 66/4,85 48/5,21 48/ 6,46 56/6,64 57/6,50
  258. Калининград.обл. 42/5,52 50/5,31 46/5,27 27/ 5,82 30/5,91 26/5,77порядковое место ьго по качеству населенияу, оценка в десятибальной шкале ьго региона по качеству населения
  259. Р1 расстояние ¡--го региона до эталона по качеству населения
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!