Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога
В процессе рождения и в 1-е сутки жизни кровообращение ребенка претерпевает резкие изменения. У плода оксигенированная кровь из плаценты поступает через пупочные вены в нижнюю полую вену, затем в правое предсердие и через овальное отверстие в левое предсердие, желудочек и аорту. С первым вдохом и расправлением легкого резко снижается сопротивление легочных сосудов и возрастает легочный кровоток… Читать ещё >
Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Реферат
Тема: Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога
Введение
Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога:
— Нервная система
— Система кровообращения
— Система дыхания.
— Водно-электролитный обмен и КОС
— Другие особенности метаболизма
— Теплорегуляция Список литературы
В педиатрической практике анестезия осуществляется по общим принципам анестезиологии. Основная задача — защита больного от операционной травмы и обеспечение оптимальных условий для проведения хирургических вмешательств. Очевидно, что выполнение этой задачи обеспечивается достижением различных компонентов анестезии. Методы и технические приемы, позволяющие осуществить эти принципы, могут различаться, что связано главным образом с анатомо-физиологическими особенностями ребенка. Наиболее четко эта специфика проявляется при анестезии новорожденных и детей раннего возраста.
Особенности анестезии в педиатрической практике реализуются на основании общего принципа — каждому больному своя анестезия. Речь, естественно, идет не об особом виде анестезии, анестетика и т. п. Важно правильно определить необходимые компоненты анестезии в каждом конкретном случае. Так, для новорожденных детей не столь важны угнетение сознания и снижение психического восприятия. В то же время особое значение для них имеет обеспечение таких компонентов анестезии, как поддержание адекватного газообмена, гемодинамики, аналгезии, температурного режима. У детей дошкольною и школьного возраста в дополнение к указанному особое внимание следует обратить на щажение психики. Ребенку трудно объяснить необходимость оперативного вмешательства, и он ни при каких обстоятельствах «не должен присутствовать на собственной операции», т. е. любые операции и манипуляции должны проводиться под общей анестезией (Михельсон В.А., 1985].
Совершенно очевидно, что детский анестезиолог должен хорошо знать анатомо-физиологические особенности ребенка и быть квалифицированным педиатром. Эти знания необходимы для оценки основных жизненно важных функций, их коррекции и поддержания перед операцией, в процессе анестезии и в стадии пробуждения
Анатомо-физиологические особенности ребенка с точки зрения анестезиолога
Анатомо-физиологические особенности детского организма являются основным фактором, определяющим специфику анестезиологической защиты ребенка. Эти особенности и отличия от взрослых больных наиболее выражены у новорожденных и детей раннего возраста. Новорожденный и, особенно, недоношенный ребенок, страдающий тем или иным заболеванием, с точки зрения анестезиолога представляет собой пациента с очень высокой степенью риска. Объясняется это многими причинами.
Само рождение ребенка является физиологическим стрессом, во время которого резко меняются механизмы функционирования кровообращения, газообмена, энергетического обмена и выделения. В первые месяцы жизни, а иногда и дольше ряд жизненно важных систем морфологически и функционально еще недостаточно развиты. Наблюдается несоответствие в темпах созревания различных систем («дисфункция созревания»), например высокое потребление кислорода и недостаточно созревшая система дыхания или чрезмерная теплоотдача в связи с относительно большой поверхностью тела и недостаточная теплопродукция из-за небольшой мышечной массы и т. п.
На отдельных этапах (1, 2, 3-й день жизни, 1-я неделя и т. д.) новорожденный по-разному реагирует на вредные воздействия, а также на методы интенсивного лечения. Лабильность ответных реакций, легкая ранимость тканей значительно быстрее, чем у взрослых, приводят к травме, отеку, кровоизлияниям и нарушению жизненно важных функций. Лабильность и незрелость ЦНС, малая масса тела и, соответственно, незначительные энергетические запасы предрасполагают к тому, что под воздействием различных факторов, в том числе интенсивной терапии, новорожденный гораздо быстрее взрослого переходит из одного критического состояния в другое. Так, «небольшие» неточности в инфузионной терапии на фоне дегидратации могут быстро привести к гипергидратации, неадекватная оксигенотерапия при гипоксемии опасна возникновением гипероксии и т. д. Важно отметить, что многие нормальные константы жизнедеятельности ребенка раннего возраста изучены менее точно, чем у взрослого человека. Определение ряда электрофизиологических, биохимических и других показателей у маленьких пациентов более сложно, опасно, трудновыполнимо, а иногда и невозможно. Это затрудняет как диагностику, так и коррекцию различных нарушений.
Существует также ряд анатомо-физиологических особенностей, важных для анестезиолога, и у детей других возрастных групп.
Нервная система
Головной мозг новорожденного ребенка относительно массы тела гораздо больше, чем у взрослого, за счет повышенной гидрофильности и значительно большею содержания жидкости. Извилины коры головного мозга плохо выражены и дифференцированы, дифференцировка нервных волокон происходит в 3 года, а полностью заканчиваемся к 8 годам. У таких пациентов недостaточно развиты ретикулярная формация и другие подкорковые отделы, а также гематоэнцефалический барьер. Учитывая эти особенности, анестезиологу следует помнить о том, что у детей раннего возраста значительно больше вероятность и опасность возникновения генерализованной судорожной реакции в ответ на раздражители: гипотермию и гипертермию, болевой фактор, гипергидрагацию и дегидратацию, некоторые анестетики и другие препараты. Гидрофильность тканей и повышенная проницаемость гематоэнцефалического барьера предрасполагают к отеку и набуханию мозга при гипергидрагации.
Незрелость вегетативной нервной системы проявляется отсутствием адекватного контроля, а следовательно, и стабилизации кровообращения, дыхания, мышечного тонуса, теплорегуляции.
Анестезиологу следует помнить, что морфофункциональные особенности МНС выражаются в упрямстве у детей 2—3 лет, негативизме у детей более старшего возраста, повышенной стыдливости у девочек.
Система кровообращения
В процессе рождения и в 1-е сутки жизни кровообращение ребенка претерпевает резкие изменения. У плода оксигенированная кровь из плаценты поступает через пупочные вены в нижнюю полую вену, затем в правое предсердие и через овальное отверстие в левое предсердие, желудочек и аорту. С первым вдохом и расправлением легкого резко снижается сопротивление легочных сосудов и возрастает легочный кровоток, увеличивается давление в левом предсердии. Через 10—15 ч это приводит к функциональному закрытию овального отверстия, анатомическое же закрытие его происходит через 2—3 нед, после чего устанавливается нормальный тип кровообращения. Однако под влиянием гипоксемии, гиперкапнии и ацидоза на этом переходном этапе возникает вазоконстрикция легочных сосудов и происходит шунтирование через артериальный проток и овальное отверстие, что усугубляет гипоксемию.
Такая ситуация может возникнуть при болезни гиалиновых мембран, диафрагмальной грыже. Применение бета-адреноблокаторов, ингаляции кислорода в высоких концентрациях могут в определенной степени нивелировать это осложнение [Михельсон В А. и др, 1980].
Относительно большая емкость капиллярного русла и недостаточно совершенная регуляция сосудистого тонуса обусловливают значительные колебания артериального давления и частоты пульса (табл. 1).
Таблица 1. Частота пульса и артериальное давление у новорожденных и грудных детей
Возраст | Частота пульса в минуту | Артериальное давление, мм pт. Ст. | ||
сиcтолическое | Диаcтолическое | |||
Новорожденный | 130—180 | 65—80 | 15—45 | |
1 нед | 115—140 | 70— 80 | 40— 45 | |
1 мес | 110—130 | 75—80 | 45—50 | |
1 год | 100—110 | 85—40 | 50—55 | |
У новорожденного скорость кровотока примерно в 2 раза выше, чем у взрослого, что связано с повышенным потреблением кислорода и более высоким обменом Увеличен также относительный ОЦК В табл.2 приведены показатели ОЦК (по данным Г. М. Савельевой).
Таблица 2. ОЦК и его компоненты в зависимости от массы тела здоровых новорожденных
Масса тела | Гематокрит | ОЦК | ОЦП | ОЦЭ | ||||
Мл | Мл/кг | мл | Мл/кг | мл | Мл/кг | |||
2500—3000 | 329,8 | 113,0 | 148,8 | 50,9 | 181,3 | 61,6 | ||
3005—3500 | 327,0 | 98,4 | 148,9 | 46,6 | 171 8 | 51 7 | ||
3505—4000 | 366,5 | 96,2 | 175,6 | 61,1 | 190,6 | 60,1 | ||
4005—4500 | 498,6 | 94,9 | 171,7 | 40,8 | 226,9 | 54 0 | ||
Примечание. ОЦП объем циркулирующей плазмы ОЦЭ — объем циркулирующих эритроцитов.
Более половины циркулирующей крови у новорожденного находится в венозном русле, значительная часть в легких и сердце и лишь 5% в капиллярах, в связи с чем при централизации кровообращения очень быстро наступают нарушение микроциркуляции, тканевая гипоксия и ацидоз. На это следует обращать особое внимание у детей с кишечной непроходимостью, перитонитом, септическим состоянием, когда имеет место гиповолемия. У детей раннего возраста отмечается более высокое содержание гемоглобина. Физиологически это необходимо для обеспечения более эффективного транспорта кислорода. Однако более высокий гематокрит и наличие фетального гемоглобина приводят к гемоконцентрации и ухудшению реологических свойств крови, поэтому в предоперационном периоде часто необходимо проводить гемодилюцию.
Система дыхания
У детей раннего возраста система дыхания еще менее стабильна и развита, чем кровообращение. Любые вредные воздействия быстрее всего оказывают отрицательное влияние на газообмен Верхние дыхательные пути, начиная от полости носа, очень узкие, слизистые оболочки их чрезмерно васкуляризованы и склонны к отеку Просвет трахеи также относительно узок, слизистая оболочка ее рыхлая, хорошо васкуляризована. В связи с этим у детей раннего возраста резко возрастает опасность отека и обструкции верхних дыхательных путей. Увеличение толщины слизистой оболочки трахеи новорожденного ребенка на 1 мм уменьшает просвет трахеи на 75%. Язык и надгортанник относительно больших размеров, гортань расположена высоко, что, по мнению некоторых анестезиологов, усложняет технику интубации трахеи.
Следует помнить, что у маленьких детей правый главный бронх короткий, относительно широкий и отходит под небольшим углом от трахеи. Эндотрахеальная трубка легко «проскакивает» в этот бронх. Горизонтальное расположение ребер у новорожденного и высокое стояние диафрагмы резко ограничивают возможность увеличения ДО. Минутная вентиляция может повыситься лишь за счет ЧД. Но увеличение ее более чем до 60 в минуту связано с резким увеличением работы дыхания и быстро приводит к декомпенсации.
Легкие у детей раннего возраста содержат много соединительной ткани, более плотны. Многие альвеолы еще полностью не расправлены, оболочка их более полнокровна. Все это в сочетании с узостью дыхательных путей приводит к значительному увеличению работы дыхания, особенно при нарушении проходимости дыхательных путей. У новорожденных и, особенно, недоношенных детей часто наблюдаются уменьшение количества сурфактанта и снижение активности этой системы. Это приводит к коллапсу легких (табл. 3).
Как видно из приведенного краткого обзора, организм ребенка раннего возраста, обеспечивая необходимый высокий уровень газообмена, не обладает достаточными адаптационными возможностями, поэтому патологические воздействия без своевременной защиты и коррекции очень быстро приводят к серьезным нарушениям гомеостаза. Необходимо также подчеркнуть, что изменения в системе дыхания приводят к нарушениям таких недыхательных функций легкого, как барьерная роль (фильтрация и метаболизм фибрина, деформированных клеток), тромбопластина и снижение фибринолитической активности крови, образование гепарина и др. [Gregory G. A, 1981].
Таблица 3. Некоторые показатели функции легких у новорожденного и взрослого
Показател1 | Новорожденный | Взрослый | |
Масса легких, г | |||
Диаметр трахеи мм | 4—8 | ||
Диаметр альвеол мм | 0,05—0,1 | 0,2—0,3 | |
Общая альвеолярная поверхность м2 | |||
Число альвеол | 24 Х 106 | 296 106 | |
Жизненная емкость легких мл/кг | |||
Дыхательный объем мл/кг | |||
Частота дыхания мин —1 | |||
Мертвое пространство мл/кг | |||
Функциональная остаточная емкость мл/кг | |||
Альвеолярная вентиляция мл/кг в минуту | |||
Потребление кислорода мл/кг в минуту | |||
Растяжимость легких л/см вод ст | |||
Аэродинамическое сопротивление дыхательных путей см вод ст /л с | |||
Водно-электролитный обмен и КОС
Одной из особенностей водно-электролитного обмена у детей раннего возраста является значительная вариабельность его в различные периоды и даже дни. Это связано с ежедневным изменением массы тела, структурными изменениями клеток и тканей, активностью и т. п. Общее количество воды в организме новорожденного составляет 75— 80%, а у недоношенных до 85% массы тела. Количество внеклеточной жидкости на единицу массы тела в 2 раза выше, чем у взрослого. В первые несколько дней после рождения масса тела ребенка уменьшается (физиологическая потеря), что связывают с недостаточным поступлением жидкости и повышенным катаболизмом после родового стресса (табл. 4, 5)
Таблица 4. Показатели водного обмена и компонентов циркулирующей крови новорожденных и взрослых
Показатель обмена | Новорожденный | Взрослый | |
Вода % массы тела | 65—76 | 58— 62 | |
Внеклеточная вода % массы тела | 31—65 | 18— 22 | |
Внутриклеточная вода % массы тела | 35— 43 | 38 42 | |
Объем циркулирующей плазмы, мл/кг | 316— 465 | 42 7 489 (М) | |
(% массы тела) | (4, 7) | 406 43 1 (Ж) | |
ОЦК мл/кг | 685— 1003 | 75 80 (М) | |
65 77 (Ж) | |||
Потеря плазменного объема жидкости приводит к гемоконцентрации гематокрит увеличивается до 65—70% на фоне повышения содержания гемоглобина. Эти же механизмы могут вызывать повышение вязкости крови, гиперкалиемию, а также резкое уменьшение выделения мочи в первые дни жизни ребенка [Исаков Ю.Ф. и др., 1985].
В табл. 6 приведено содержание электролитов в первые дни жизни по данным различных авторов.
Таблица 5. Суточные потери жидкости у детей и взрослых по данным различных авторов
Автор, год публикации | Потеря жидкости мл | |||||||
Обследуемый | Объем полученного молока, мл | через почки | через кишечник | через легкие и кожу | Всего | Колебания массы тела, г | ||
А.Ф. Тур (1963) | Новорожденный | |||||||
1-й день жизни | — 187 | |||||||
2 и « | — 67 | |||||||
3 и « | — 13 | |||||||
4 и « | +6 | |||||||
Керпель-Фрониус (1964) | Новорожденный | 120-; | 10 60 | 120—300 | 300 600 | |||
Взрослый | 1000—2000 | 50—100 | 500—1000 | 1550—3100 | ||||
Ю.Е. Вельтищев (1967) | Ребенок с массой тела до 10 кг | 200— 500 | 25—40 | 75—300 | 300—840 | -; | ||
Взрослый | 800—1200 | 100—200 | 600—1000 | 1500—2400 | ||||
Уиткинсон (1974) | Новорожденный | 30—100 | 96—109 | 126—209 | ||||
Большинство исследователей считают, что в первые дни жизни у ребенка имеется тенденция к метаболическому ацидозу и дыхательному алкалозу. Но на 7—10 и день показатели КОС приближаются к нормальным. Форсированное проведение ИВЛ у этих пациентов может быстро привести к дыхательному алкалозу. Быстрая коррекция гиповолемии способствует возникновению ацидоза Это объясняется тем, что при резком увеличении ОЦК и объема экстра-целлюлярной жидкости изменяется соотношение бикарбоната и угольной кислоты (уменьшение содержания бикарбоната) и соответственно рН сдвигается в кислою сторону.
Tаблица 6. Содержание электролитов и осмоляльность биологических жидкостей
Показатель | Новорожденный | Взрослый | ||
Na+ | Крови, ммоль/кг | 70—82,5 | 41,9 | |
Плазмы, ммоль/л | 130—150 | 135—159 | ||
Эритроцитов, ммоль/л | 12,5—19 | 16,3—23 | ||
Мочи, г (ммоль/л) | 0—0,008 | |||
(50—60) | (150—220) | |||
К+ | ||||
Крови, ммоль/кг | 34,4—44,1 | |||
Плазмы, ммоль/л | 3,5—7 | 4—6 | ||
Внутриклеточной жидкости, ммоль/л | 110—140 | |||
Эритроцитов, ммоль/л | 83—112 | 103—116 | ||
Мочи, г (ммоль/л) | 20—30 | 30—90 | ||
Cl; | ||||
Крови, ммоль/кг | 47— 49,7 | |||
Плазмы, ммоль/л | 99—124 | 96—108 | ||
Мочи, г (ммоль/л) | 30—50 | 170—210 | ||
РН | Мочи, г (ммоль/л) | 5,2—5,9 | 5,5—6,5 | |
Осмолярность: | ||||
Плазмы, ммоль/л | 200—295 | |||
Мочи, г (ммоль/л) | 100—800 | 1200—1400 | ||
Плотность мочи, г/мл | 1,001—1,020 | 1,017—1,025 | ||
Другие особенности метаболизма
Анестезиологу важно знать, что в первые дни после рождения у ребенка преобладают катаболические процессы. Потребление жира на единицу массы тела у новорожденных примерно в 7 раз, а у детей до 6 лет — в 4 раза выше, чем у взрослых. В раннем возрасте отмечается высокая толерантность к жиру, и при парентеральном питании дети лучше взрослых утилизируют жировые эмульсии. У новорожденного ребенка запасы гликогена значительно меньше, чем у взрослого, и при полном голодании могут быть полностью израсходованы.
Очевидно, этим объясняется «физиологическая» гипогликемия.
Теплорегуляция
Поддержание нормальной температуры тела у детей раннего возраста является одной из важных задач детского анестезиолога. Изменение температуры тела новорожденного, особенно недоношенного, в сторону как гипотермии, так и гипертермии быстро вызывает резкие нарушения жизнедеятельности, а иногда смерть. Снижение температуры на 0,5—0,7 °С приводит к нарушению отдачи тканям кислорода, ухудшению микроциркуляции, сладжингу и метаболическому ацидозу. При этом угнетается сердечная деятельность: снижаются сердечный выброс и частота сердечных сокращений, возникают аритмии вплоть до фибрилляции желудочков. В процессе анестезии такая гипотермия приводит к торможению гидролиза анестетиков и мышечных релаксантов, поскольку снижается ферментная функция печени. У детей, перенесших гипотермическую реакцию во время анестезии, наблюдаются замедленное пробуждение, угнетение рефлексов, а летальность среди недоношенных и новорожденных более высока.
Повышение температуры свыше 39,5 °С также чрезвычайно опасно для детей раннего возраста. Гипертермия снижает артериальное давление, вызывает тахикардию и аритмию, судорожную реакцию и отек мозга. У детей раннего возраста резкие нарушения температурной реакции гораздо опаснее и возникают значительно чаще, чем у взрослых. Объясняется это морфологическими и физиологическими особенностями этих пациентов, которые прежде всего заключаются в резком несоответствии процессов теплопродукции и теплоотдачи. Поверхность тела новорожденного на 1 кг массы тела в 3 раза больше, чем у взрослого, поэтому теплоотдача излучением (с поверхности тела) значительно больше, а относительная величина массы мышц, обеспечивающих теплопродукцию, значительно меньше.
Подкожная жировая клетчатка небольшой толщины, поэтому плохо сохраняет тепло, создаваемое мышцами и работой внутренних органов. Относительно большая перспирация также усиливает теплоотдачу. Существенную роль в процессе терморегуляции играет коричневая жировая ткань, располагающаяся в межлопаточной области, обволакивающая крупные сосуды в области ворот почек, печени, паховых и подмышечных областях. Эта ткань снабжена специальными терморецепторами и при необходимости сохраняет тепло либо усиливает теплоотдачу. У детей раннего возраста эти механизмы еще не развиты.
Таким образом, физиологические реакции детей раннего возраста не могут полностью обеспечить адекватную теплорегуляцию и температура тела у них в значительной степени зависит от внешней среды. Это обстоятельство накладывает на анестезиолога большую ответственность за поддержание у них нормальной терморегуляции.
Прежде всего, у новорожденных и детей раннего возраста в предоперационном периоде, непосредственно перед операцией, в процессе анестезии и в ближайшем послеоперационном периоде должна проводиться тщательная термометрия. Лучше делать это с помощью мониторов и одного — двух ректальных датчиков. Температура в операционном зале должна быть 26—28 °С. Обычно новорожденных оперируют на столах с подогревом, а различные манипуляции также производят на специальных реанимационных обогреваемых столах. Целесообразно обеспечить вдыхание подогретой до 28—30°С и увлажненной газонаркотической смеси. Переливаемые внутривенно растворы должны быть подогреты до 32—35 °С.
Резкая гипертермическая реакция также крайне опасна, а в процессе анестезии она может усилиться. Повышение температуры, если это не связано с характером заболевания, по поводу которого проводится оперативное вмешательство, является противопоказанием к операции. При значительном повышении температуры тела во время анестезии в послеоперационном периоде следует применять физические методы охлаждения: раздевание ребенка, охлаждение тела вентилятором, обкладывание влажными холодными пеленками, сосудами со льдом, промывание желудка или прямой кишки охлажденными до 5—6 °С растворами, внутривенное введение растворов аналогичной температуры. Хороший эффект дает внутривенное или внутримышечное введение 50% раствора анальгина в дозе 0,1 мл на 1 г жизни ребенка, аминазина (1 — 1,5 мг/кг), дроперидола.
Гипертермическую реакцию не следует отождествлять с синдромом злокачественной, или «бледной», гипертермии.
1. Исаков Ю.Ф., Михельсон В. А., Штатов М.К. Инфузионная терапия и парентеральное питание в детской хирургии — М.: Медицина, 1985
2. Михельсон В.A, Костин Э. Д., Цыпин Л.Е. Анестезия и реанимация новорожденных Л. -Медицина, 1980.
3. Михельсон В.А Детская анестезиология и реаниматология — М: Медицина, 1985
4. Михельсон В.А., Георгиу Н. Д., Попова Т.Г. Кетаминовый наркоз у детей Кишинев-Штиинца. -1987
5. Трушин А.И., Юревич В.М. Аппараты ингаляционного наркоза — ММедицина, 1989
6. Beasley J. М., Jones E F A guide to paediatric anaesthesia. London: Blackwell Sci., 1980
7. Gregori Y A Respiratory failure in the child— New York: Churchill Livmgstone, 1981
8. Proceedings of the Second European Congress of Paediatric Anaesthesia.— Rotterdam, 1989.
9. Vaster M, Maxwell S. Y. Pediatric regional anesthesia//Anesthesiology.— 1989 — Vol 70 N 2 — P. 324 338.