Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Состояние и пути развития кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения

Диссертация: Состояние и пути развития кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Научно-исследовательские работы по оценке ресурсообразующих факторов, участвующих в формировании кадрового потенциала среднего медицинского персонала, недостаточно освещают данную проблему на современном уровне развития здравоохранения, отсутствуют работы по структурно-функциональному содержанию профессиональной деятельности руководителей среднего медицинского персонала, изучению качества… Читать ещё >

Состояние и пути развития кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
  • ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
    • 1. 1. Кадровый потенциал среднего медицинского персонала в системе здравоохранения РФ
    • 1. 2. Современные аспекты профессиональной деятельности медицинских сестер — руководителей в учреждениях здравоохранения
  • ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
  • ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕСУРСООБРАЗУЮЩИХ ФАКТОРОВ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
    • 3. 1. Состояние кадрового потенциала среднего медицинского персонала медицинских организаций в сопоставлении с демографической ситуацией в Оренбургской области
    • 3. 2. Влияние социально-экономических факторов на формирование кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения Оренбургской области
  • ГЛАВА 4. ХАРАКТЕРИСТИКА КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА РУКОВОДИТЕЛЕЙ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
    • 4. 1. Социально-профессиональный портрет и качество трудовой жизни руководителей среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения
    • 4. 2. Социально-профессиональная характеристика специалистов с высшим сестринским образованием, анализ их трудоустройства и карьерного роста
  • ГЛАВА 5. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

Мероприятия по модернизации здравоохранения предусматривают целевое совершенствование ресурсного обеспечения организаций здравоохранения и, в первую очередь, его кадровой инфраструктуры, являющейся основным фактором в улучшении доступности, результативности и качества оказываемой медицинской помощи.

Кадровые ресурсы являются основным фактором организации и реформирования системы здравоохранения. Именно кадры в конечном итоге обеспечивают результативность и эффективность всей отрасли здравоохранения [42, 73, 78, 95, 147, 178, 190, 196].

Сегодня учреждения здравоохранения сталкиваются с дисбалансом кадровых ресурсов, усиливающемся под воздействием демографических, политических, социально-экономических изменений [46].

Кадровый кризис в здравоохранении признается мировым сообществом. Современные проблемы развития кадров здравоохранения в мире связаны с дефицитом персонала, оказывающего медицинскую помощь, дисбалансом численности врачей, среднего медицинского персонала [100, 160, 161,235,250].

Наиболее проблемными в кадровой сфере здравоохранения являются вопросы правильного планирования кадровых ресурсов, их численности, устранения диспропорций в структуре распределения квалифицированных [29, 34, 42, 66, 74, 78, 102, 144, 154, 178, 221, 225].

Совершенствование деятельности среднего медицинского персонала и эффективное использование его профессионального состояния невозможно без осуществления системного анализа его кадрового потенциала [38, 94, 212, 190, 224, 230].

В современных условиях информация о состоянии рынка труда среднего медицинского персонала весьма ограничена. Информация о потребности в специалистах среднего звена, качественной оценке кадрового потенциала и подготовке кадровых ресурсов остается разрозненной [19,182].

В настоящее время комплексная оценка кадрового потенциала становится важнейшим элементом управления персоналом, конечной целью которой является развитие трудовых ресурсов организации в соответствии с потребностями модернизации здравоохранения [70, 74, 96, 103, 164, 219, 225].

Медико-социальной характеристике среднего медицинского персонала, условиям их труда, быта, состоянию здоровья, социальной защите медицинских кадров посвящены исследования О. Г. Сафиной (2007) — Д. И. Перепелица (2007) — Л. В. Щепанской (2007) — H.A. Касимовской (2008) — H.H. Стаценко (2008) — Л. А Карасевой (2009) — Г. М. Злобиной (2009), H.H. Камыниной (2011).

При проведении системного анализа кадрового потенциала среднего медицинского персонала необходимо учитывать не только факторы, возникающие внутри системы здравоохранения, такие как количество учреждений здравоохранения, коечного фонда, штатных должностей и т. д., но и внешние факторы — демографические, социально-экономические, политические, так как кадровый потенциал системы здравоохранения является открытой системой и динамика его развития зависит от изменения последних [23, 190].

Научно-исследовательские работы по оценке ресурсообразующих факторов, участвующих в формировании кадрового потенциала среднего медицинского персонала, недостаточно освещают данную проблему на современном уровне развития здравоохранения, отсутствуют работы по структурно-функциональному содержанию профессиональной деятельности руководителей среднего медицинского персонала, изучению качества трудовой жизни данной категории специалистов, что и обусловило необходимость проведения настоящего исследования, определило его цель и задачи.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: научно обосновать и разработать комплекс мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения в современных условиях влияния ресурсообразующих факторов.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.

1. Провести анализ кадрового обеспечения средним медицинским персоналом учреждений здравоохранения Оренбургской области за период с 2002 по 2012 гг.

2. Определить ресурсообразующие факторы, участвующие в формировании кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения.

3. Составить социально-профессиональный портрет и оценить качество трудовой жизни руководителей среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения.

4. Дать социально-профессиональную характеристику специалистов с высшим сестринским образованием, провести анализ их трудоустройства и динамику карьерного роста за период с 1997 по 2013 гг.

5. Разработать комплекс мероприятий по формированию и развитию кадрового потенциала среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения в субъекте федерации.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА.

Впервые выявлены закономерности динамики численности и укомплектованности учреждений здравоохранения Оренбургской области средним медицинским персоналом. Установлены ведущие демографические и социально-экономические факторы, влияющие на формирование кадрового потенциала среднего медицинского персонала.

Впервые при анализе динамики уровня заработной платы средних медицинских работников учреждений здравоохранения Оренбургской области за период с 2002 по 2011 гг. установлен феномен субоптимизации, проявившийся в кратковременном улучшении укомплектованности ЛПУ средним медицинским персоналом, обусловленный денежными выплатами в рамках реализации национального проекта «Здоровье» в сфере здравоохранения.

С 2011 года отмечается существенное отставание заработной платы данной категории специалистов от уровня средней заработной платы по экономике региона и как следствие снижение показателя укомплектованности средним медицинским персоналом лечебных учреждений.

Впервые установлены факторы, характеризующие качество трудовой жизни руководителей среднего медицинского персонала и определены основные направления по его улучшению.

Впервые доказано преобладание организационных функций в деятельности старших медицинских сестер учреждений здравоохранения и обоснована необходимость разработки квалификационных требований для данной категории специалистов по специальности «Организация сестринского дела».

Впервые выявлены закономерности трудоустройства и карьерного роста выпускников факультета высшего сестринского образования, что позволило доказать перспективность данной категории специалистов в качестве важнейшего ресурса развития кадрового потенциала среднего медицинского персонала системы здравоохранения.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ.

На основании проведенного комплексного исследования, анализа выявленных закономерностей и факторов, влияющих на развитие кадрового потенциала среднего медицинского персонала, научно обоснован комплекс мероприятий, направленных на увеличение численности среднего медицинского персонала и укомплектованности данной категорией специалистов учреждений здравоохранения Оренбургской области. Полученные в результате проведенной работы сведения могут быть использованы для формирования государственного заказа на подготовку специалистов среднего звена по отдельным специальностям.

Научно обоснована необходимость разработки для старших медицинских сестер квалификационных требований и организации их непрерывной подготовки по специальности «Организация сестринского дела» для последующей аккредитации данной категории специалистов на соответствующую должность.

Полученные результаты мониторинга трудоустройства специалистов с высшим сестринским образованием позволили научно обосновать необходимость подготовки данной категории специалистов по 2-х уровневой системе бакалавриат-магистратура, совершенствования процедуры их учета, рационального использования и перспективного планирования циклов повышения квалификации на факультете последипломного образования ГБОУ ВПО Оренбургской медицинской академии.

ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПРАКТИКУ.

Материалы диссертации использованы при разработке проекта приказа Министерства здравоохранения Оренбургской области № 1354 от 14.11.2007 г. «О повышении квалификации и аттестации руководящего состава сестринского персонала лечебно-профилактических учреждений Оренбургской области», письма Министерства здравоохранения Оренбургской области № 11-К-54−1 от 25.10.2007 г. «О планировании последипломной подготовки специалистов сестринского дела на 2009 год», информационного письма Министерства здравоохранения Оренбургской области № 11-СА-14.130 от 21.04.2008 г. (акт внедрения от 19.03.2013 г.).

Материалы диссертации используются в процессе обучения студентов, медицинских сестер и руководителей среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения на кафедре сестринского дела (акт внедрения от 09.04.2013 г.) и кафедре общественного здоровья и здравоохранения № 2 (акт внедрения от 10.04.2013 г.) ГБОУ ВПО «Оренбургская государственная медицинская академия», ГАОУ СПО «Оренбургский областной медицинский колледж» (акт внедрения от 13.03.2013 г.), Оренбургского медицинского колледжа Оренбургского института путей сообщения — филиала Самарского государственного университета путей сообщения (акт внедрения от 11.03.2013 г.).

АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ.

Материалы диссертации были представлены, доложены и обсуждены на региональных научно-практических конференциях специалистов сестринского дела Оренбургской области (Оренбург, 2006, 2007, 2008, 2009,2010, 2011, 2012) — учебно-методической конференции «Внутривузовская система контроля качества образовательного процесса: опыт и перспективы» (Оренбург, 2006) — VI межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы военной и практической медицины» (Оренбург, 2006) — III международной научно-практической конференции «Сестринское образование в XXI веке. Медико-социальное значение развития сестринского дела. Проблемы и перспективы» (Санкт-Петербург, 2006) — межрегиональной научно-практической конференции организаторов сестринского дела Приволжского федерального округа (Нижний Новгород, 2007) — региональной научно-практической конференции молодых ученых и специалистов Оренбургской области (Оренбург, 2011) — совещании профильной комиссии Экспертного совета в сфере здравоохранения Минздравсоцразвития России по специальности «Управление сестринской деятельностью» (Уфа, 2012).

ПУБЛИКАЦИИ.

По теме диссертационного исследования опубликовано 17 печатных работ, в том числе 4 работы в ведущих рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК РФ.

ОБЪЕМ И СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ.

Основное содержание работы изложено на 192 страницах машинописного текста, диссертация иллюстрирована 59 таблицами, 5 рисунками. Работа состоит из введения, пяти глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка использованной литературы, приложений.

выводы.

1. В Оренбургской области за десятилетний период (2002 — 2012 гг.) произошло снижение обеспеченности населения средним медицинским персоналом со 120,4 до 116,8 на 10 000 человек и укомплектованности штатных должностей среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения с 96,4% до 92,1%.

2. Дефицит кадровых ресурсов среднего медицинского персонала сопровождается неблагоприятными демографическими показателями: сокращением численности женского населения трудоспособного и младше трудоспособного возраста (на 7,7% и 21,9% соответственно), в т. ч. в возрасте 1415 лет наполовину (51,0%), 17−18 лет на треть (36,5%) — сокращением количества выпускников с общим и неполным общим образованием (на 50,1% и 46,9%) соответственно);

3. Наблюдающееся в Оренбургской области с 1991 г. сокращение средних образовательных учреждений на 36,8% и увеличение количества вузов в 5,2 раза сопровождается уменьшением количества абитуриентов, поступающих в средние медицинские образовательные учреждения, и переориентацией выпускников с общим образованием на получение высшего образования.

4. Показатели средней заработной платы в системе здравоохранения возросли от 2448,6 руб. в 2001 г до 10 701,1 руб. в 2011 г. За этот же период произошло снижение показателя отношения заработной платы в системе здравоохранения к среднемесячной заработной плате по экономике Оренбургской области с 77,9%) до 64,6%. Мероприятия по увеличению заработной платы отдельным категориям медицинских работников в рамках реализации национальных проектов в сфере здравоохранения привели к временному улучшению кадровой ситуации.

5. Содержание профессиональной деятельности старших медицинских сестер на 90,3% основного рабочего времени посвящено различным разделам организации сестринской помощи пациентам, что в свою очередь, диктует необходимость разработки и изменений в нормативных документах специальности «Сестринское дело» на специальность «Организация сестринского дела» для старших медицинских сестер, что соответствует характеру выполняемой ими трудовой деятельности.

6. Наиболее существенными факторами, определяющими качество трудовой жизни руководителей сестринских служб являются уровень заработной платы (72,8±5,8%), территориальная близость к дому (72,8±5,8%), возможность сохранения здоровья (61,2±4,4%), психологический климат в коллективе (51,9±6.3%), соблюдение режима работы при выполнении функциональных обязанностей (43,6±7,9%), рациональное питание на рабочем месте (33,8±7,9%). Меньшее значение имеют стиль руководства, социальные гарантии.

7. Среди выпускников факультета высшего сестринского образования 97,3% в возрасте 31,8±0,2 лет и стажем работы по специальности 11,2±0,2 года, после окончании медицинской академии в системе здравоохранения продолжают работать 97,6%> специалистов, в том числе 61,8% в должности медицинских сестер различных подразделений и 35,8%) — в должности руководителей среднего медицинского персонала — главными и старшими медицинскими сестрами (5,4%) и 21,6% соответственно), статистиками — 3,0%, менеджерами по организации внебюджетной деятельности — 1,8%, преподавателями медицинских образовательных учреждений — 4,0%).

8. В учреждениях здравоохранения Оренбургской области имеет место 40%) недоучет специалистов с высшим сестринским образованием, что отрицательно сказывается на развитии кадрового потенциала среднего медицинского персонала, формировании резерва на замещение должностей руководителей среднего медицинского персонала при наличии значительного количества главных и старших медицинских сестер пенсионного (15,3%о) и предпенсионного возраста (39,7%>).

9. Ресурсообразующими факторами и дальнейшим развитием кадрового потенциала среднего медицинского персонала является приведение их заработной платы в соответствие со средним уровнем по экономике региона, формирование госзаказа для медицинских колледжей на подготовку средних медицинских работников на базе неполного общего образования, организация подготовки медицинских работников по специальности 60 500 — сестринское дело в 2-х уровневой системе бакалавр-магистр.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

1. При разработке политики и стратегии оптимизации здравоохранения на региональном уровне Правительству области и Министерству здравоохранения Оренбургской области предусмотреть:

— увеличение заработной платы средним медицинским работникам до уровня средней заработной платы по экономике региона, с использованием принципа заключения «эффективного контракта», с учетом показателей эффективности профессиональной деятельности средних медицинских работников;

— разработку и внедрение программы социальных гарантий для работников здравоохранения, включающих обеспечение жильем данной категории специалистов, с использованием механизмов целевого льготного ипотечного кредитования средних медицинских работников.

2. Министерству здравоохранения Оренбургской области совместно с министерством образования Оренбургской области:

— организовать профориентационную работу среди школьников, с проведением отбора заинтересованных абитуриентов через прямое социальное партнерство со школами;

— сформировать госзаказ медицинским училищам и колледжам на подготовку средних медицинских работников по основным специальностям («Сестринское дело», «Лечебное дело», «Лабораторное дело») из числа абитуриентов, поступающих на базе неполного общего образования;

— ввести целевую форму подготовки средних медицинских работников, предусматривающую заключение договора между обучающимся, образовательным учреждением и главами администраций районов области, главными врачами учреждений здравоохранения с предоставлением студентам и молодым специалистам определенных социальных льгот и гарантий с разработкой мер материальной ответственности выпускников за отказ от трудоустройства в соответствии с направлением субъекта Российской Федерации.

3. Главным врачам учреждений здравоохранения усилить контроль за качеством и полнотой учета специалистов с высшим сестринским образованием. Провести с работниками кадровых служб медицинских организаций информационный семинар по заполнению учетной формы № 17 «Сведения о медицинских и фармацевтических кадрах» в соответствии с инструкцией.

4. Министерству здравоохранения Оренбургской области ходатайствовать перед Министерством здравоохранения РФ о проведении нормативного пересмотра квалификационных требований к категории старших медицинских сестер учреждений здравоохранения и организации их непрерывной подготовки по специальности «Организация сестринского дела».

5. Считать перспективной подготовку среднего медицинского персонала по специальности «Сестринское дело» в медицинских вузах по 2- уровне-вой системе «бакалавр-магистр» и ходатайствовать перед Министерством здравоохранения РФ и Министерством образования РФ о её расширении.

Показать весь текст

Список литературы

  1. О.Ю., Тупикин Д. В. Современные подходы к системе профессиональной подготовки менеджеров здравоохранения руководителей сестринского персонала с высшим медицинским образованием // Главная медицинская сестра. — 2008. — № 6. — С. 157.
  2. И.Л. «Состояние сестринского дела в Российский Федерации» // Главная медицинская сестра. 2009. — № 12. — С. 13−20.
  3. В.Я., Корнев И. К. Введение в государственное управление: учебное пособие в 3 кн. М.: Финстатинформ, 1998. — Кн.З. — С.48.
  4. Ю.В. «Актуальные вопросы и проблемы стандартизации сестринских технологий в Российской Федерации» // Главная медицинская сестра 2005. — № 5. — С. 259.
  5. Альбицкий В. Ю, Гурылева В. Ю, Добровольская М. Л. Качество жизни медицинских работников // Здравоохранение. -2003. —№ 3. С. З — 7.
  6. С.Ф., Архипов В. В., Шилова В. М. Расчет нагрузки на средний и младший медицинский персонал при оказании экстренной медицинской помощи // Главная медицинская сестра. 2003. — N 2. — С. 55−62.
  7. В.И. Совершенствование системы подготовки фельдшеров скорой медицинской помощи для работы в условиях ликвидации медицинских последствий чрезвычайных ситуаций: автореф.дис. канд. мед. наук.0526.02 Москва. — 2007. — 22 с.
  8. И.С. Биоэтические аспекты деятельности сестринского персонала // Вестник Российской Военно-медицинской академии. -2009. № 1 (25).-С.144.
  9. В. А. Качество жизни в институциональной системе региона // Сб. науч. тр. Всероссийской конференции молодых учёных по институциональной экономике. Екатеринбург, 2004. — С. 135 — 139.
  10. П. Теория и практика сестринского дела в контексте здоровья взрослого человека // П. Бейер, Ю. Майерс. Перевод с английского под редакцией C.B. Лапик. Москва, 2001. — 664 с.
  11. А., История государственной службы здравоохранения Соединенного Королевства // Медицинская сестра 2009. — № 3. — С. 40−43.
  12. О.В. Мотивация как фактор управления личностью//Проблемы и перспективы многоуровневой подготовки специалистов здравоохранения. Киров, 2006. — С. 35−40.
  13. М.В. Научно-методические подходы к совершенствованию системы подготовки менеджеров с высшим сестринским образованием в сфере реформировании здравоохранения: дис. канд. мед. наук: 14.00.33 -Казань.-2002.- 143 с.
  14. М.В. Совершенствование системы управления сестринским персоналом лечебно-профилактических учреждений // Главная медицинская сестра. 2005 — № 5. — С.93−98.
  15. Большая Российская энциклопедия // Словари. Электрон.дан. — М. -2001. — Электронный ресурс. URL: http://slovari.yandex.ru/dict/bse/ (дата обращения 01.09.12).
  16. П., У иле JI.P. Подготовка медсестер в Южно-Африканской республике // Медицинская сестра. 2010. -№ 4. — С. 39−42.
  17. C.B. Опыт работы МУЗ «Дом сестринского ухода» г. Петрозаводска.// Главная медицинская сестра 2005. — № 6. — С. 13−23.
  18. И.В. Проблемы и перспективы разработки нормативов нагрузки медицинских сестер, использующих в работе новые медицинские технологии // Главная медицинская сестра. 2003. — N 11. — С. 47−49.
  19. Е.В. Организационно-методические основы управления кадровыми ресурсами и модель мониторинга рынка труда средних медицинских работников в здравоохранении региона: дис. канд. мед. наук. 14.02.33 -Москва.-2009. 135 с.
  20. Е.А. Трудоустройство специалистов с высшим сестринским образованием на территории Саратовской области // Главная медицинская сестра. 2008. — № 4. — С. 57−65.
  21. А. 3. Инновационные методы подготовки специалистов здравоохранения среднего звена для обеспечения высокотехнологичной медицинской помощи // Главная медицинская сестра. 2010. — N 9. — С. 139−145.
  22. H.H. Пути совершенствования сестринского образования // Медицинская помощь. 1996. — № 9. — С. 4−5.
  23. H.H., Дружинина A.B. Подготовка специалистов сестринского дела в России // Медицинская сестра. 1999. — № 4. — С. 39- 44.
  24. H.H. Дружинина A.B. Система дополнительного профессионального образования в здравоохранении // Сестринское дело. 2000. -№ 2. — С. 8−9.
  25. В.М., Кокарев Д.В. SWOT-анализ как современный инструмент исследования в целях антикризисного управления предприятием // Ежемесячный аналитический журнал «Слияния и Поглощения» 2007. — № 3 (49).-С. 23−26.
  26. Г. М. Состояние обеспеченности врачебными кадрами населения Российской Федерации в период 2000—2005 годов // Экономика здравоохранения. 2006. — № 10. — С. 11−13.
  27. P.C., Садраддинова Н. О. Качество и эффективность труда медицинских сестер городских поликлиник // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2005. — № 1. — С.49−51.
  28. A.B. Состояние сестринского дела в Российской Федерации // Электронный ресурс. URL http: .mednet.ru. (дата обращения: 12.08.2012).
  29. А.Н. Использование методики многофакторного SWOT-анализа для разработки стратегических направлений деятельности // Маркетинг и маркетинговые исследования. 2006 — № 4. — С. 13−16.
  30. .М. Экономика и социология труда: учебное пособие для высших учебных заведений 7-е изд., доп. — М.: Норма, 2007. — 448с.
  31. В.А. Управление качеством медицинской помощи // Стандарты и качество. 2004. -№ 4. — С. 100−103.
  32. , В.К. Управление рабочим временем // Финансы и статистика. 1998.-С. 161−163.
  33. , A.A. Сравнительный анализ методик оценки качества жизни населения // Реформирование экономики: проблемы и решения: мат. пятой Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Бийск, 2008. — С. 55−57.
  34. , A.A., Миляева Л. Г. Повышение уровня качества трудовой жизни персонала организации ключевое направление социальной политики // Социальная политика — социальное партнерство. — 2012. — № 1. — С. 130 136.
  35. , И.Н., В.П. Мелешко Медицинские кадры России // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1996. — № 2.-С.30−37.
  36. С.И. Актуальные вопросы развития сестринского дела // Сестринское дело. 2009. — N 2. — С. 10−12.
  37. С.И., Карасева Л.А.Качество трудовой жизни сестринского персонала источник повышения эффективности труда: в сб.: Высшее сестринское образование в системе Российского здравоохранения. Ульяновск, 2007 — С. 2 2−25.
  38. С.И., Карасева Л. А. Управление развитием сестринского персонала: учебное пособие. М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006. — 120 с.
  39. С. И. Развитие ВСО в России // Главная медицинская сестра.-2011.-№ 6. С. 19−20.
  40. С. И. Состояние сестринского дела в России: перспективы развитие // Главная медицинская сестра. 2009. — № 4. — С. 10−11.
  41. С.И., Пензина О. П. Изучение затрат рабочего времени медсестер стационара и некоторые подходы к оценке качества сестринской помощи // Главная медицинская сестра. 2004. — N 8. — С. 23−27.
  42. С.И. Значение проведения научных исследований в сестринском деле для развития здравоохранения // Главная медицинская сестра. -2009.-№ 4.-С.84−86.
  43. К.Г. Медицинские кадры в стоматологии и перспективное планирование потребности в их подготовке: дис. докт. мед. наук ЦНИИОИЗ МЗ РФ. — Москва. — 2002. — 300 с.
  44. Доклад Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации на 2 съезде средних медицинских работников «Развитие сестринского дела в условиях реформирования здравоохранения».- Москва, 2004. 32 с.
  45. Дополнительные разъяснения по приказу Минздрава России от 05.06.1998 № 186: письмо М-ва здравоохранения Рос. Федерации от 29.09.1998 № 16−20/169.
  46. A.B. Высшее сестринское зачем и как // Сестринское дело. — 2004. — № 5 — С. 14−15.
  47. М.Н., Лясников Н. В. Мотивация как инструмент стабилизации сферы здравоохранения на современном этапе // Главврач. 2009. — № 9. -С.81−83
  48. Единая межведомственная информационно статистическая система. (ЕМИСС). Электронный ресурс. — URL: http://fedstat.ru. (дата обращения:1412.2012)
  49. В.Н. Модернизация в медицине начинается с образования // Медицинская газета. 2012. — № 84. — С. 10.
  50. М.В. Стимулирование медицинских работников к повышению качества медицинской помощи// Экономика здравоохранения. 2008. — № 6. -С. 18−20.
  51. Г. А., Павлов Ю. И. Характеристика удовлетворенности трудом и производственная мотивация медицинских сестер // Главная медицинская сестра. 2008. — № 3. — С. 43−49.
  52. О.В. Управление врачебными кадрами военной медицины в условиях реформирования вооруженных сил Российской Федерации: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.02.33 Хабаровск. -2012. — 24 с.
  53. Г. М., Сычева Е.В.,. Пенкин Н. П. Хронометражные исследования условие совершенствования сестринской помощи / // Общественное здоровье и здравоохранение. — 2009. — № 4. — С.73−79.
  54. Г. М. Научное обоснование концептуально-организационных подходов к управлению сестринским делом на уровне региона: дис. док. мед. наук. 14.02.33 -Москва. -2010. 302 с.
  55. В.В. Исторический опыт модернизации среднего медицинского образования России в 1997—2007 гг.. // Вестник Российского университета дружбы народов. 2008. —№ 4.- С.63−75.
  56. И.М. Опыт подготовки выпускников факультета высшего сестринского образования в годичной интернатуре по специальности «Управление сестринской деятельностью» // Главная медицинская сестра. -2008. -№ 5. -С. 37−40
  57. И.В. Рекомендации по использованию способов мотивации вуправленческой деятельности руководителей сестринских служб // Главная медицинская сестра.- 2004. № 7. — С. 34 — 39.
  58. Е. Н. Оценка качества сестринской деятельности (сестринский аудит): опыт больниц Великобритании // Вопросы экспертизы качества медицинской помощи. 2008. — № 11. — С. 19−26.
  59. B.C. Кадры хозяйственных руководителей: подбор, расстановка, обучение / В. С. Кабаков, В. Ф. Богачев, А. П. Осипов. М., 1982. — С.8.-10.
  60. С.А. Эволюция представлений о функциях сестры- менеджера / И. В. Поляков, С. А. Калинина // Актуальные проблемы общественного здоровья и качество подготовки специалистов: мат. Междун. научно-практич. конф. М., 2006. — С. 132 — 134.
  61. H.H. Научное обоснование и оптимизация подготовки управленческих кадров сестринских служб учреждений здравоохранения: монография Москва, 2011 — 356 с.
  62. H.H., Туркина Н. В. Профессия медсестры в Канаде // Медицинская сестра 2005. — № 5. — С. 41−42.
  63. В.В. Содержание и организация деятельности медицинской сестры-консультанта в стационаре // Главная медицинская сестра. 2001. -№ 10.-С. 16−37.
  64. JI.A. Формирование оптимальной модели специалиста кандидата на должность главной медицинской сестры лечебно-профилактического учреждения // Главная медицинская сестра. — 2002. -№ 6.-С. 67−75.
  65. И.П. Научное обоснование оптимизации управления сестринской медицинской помощью населению (на примере Читинской области): автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Хабаровск — 2008 — 24 с.
  66. H.A. Медико-организационные аспекты профилактики синдрома эмоционального выгорания у медицинских сестер ЛПУ стационарного типа // Проблемы управления здравоохранением. 2007. — № 4(35). -С. 53−58.
  67. H.A. Медико-социальные и профессиональные факторы дезадаптации сестринского персонала: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Москва. — 2008. — 25 с.
  68. Л.И. Некоторые аспекты исследования рынка специалистов со средним медицинским профессиональным образованием // Пробл. соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины. — 2008. № 4. — С. 40−42.
  69. Л.И. Некоторые элементы исследований по использованию кадровых ресурсов средних медицинских работников в Оренбурге и Оренбургской области // Главная медицинская сестра. 2008. — № 3. — С.75−79.
  70. Г. В. Организация и управление кадровым потенциалом в потребительской кооперации: дис. канд.экон.наук Белгород, 1998. — 250 с.
  71. A.A. Оптимизация путей повышения профилактической подготовленности среднего медицинского персонала акушерско гинекологической службы: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 — Иваново. — 2003. -20 с.
  72. Г. П. Медицинские кадры Приволжского федерального округа // Нижегородский медицинский журнал. Здравоохранение Приволжского федерального округа. 2003. — № 1. — С. 21−30.
  73. Г. П. Сестринское дело. Административно-управленческиедисциплины: учебное пособие изд. 2-ое — Ростов н/Дону, 2006 г. — 666 с.
  74. М.М., Баранов В. В., Шиленко Ю. В. Здравоохранение в условиях рыночной экономики / под ред. Э. А. Нечаева, E.H. Жильцова. Москва, 1994. — 304с.
  75. Е.А., Молчанова Л. Ф., Злобина Г. М. Качество жизни как интегральный показатель здоровья населения // Бюллетень ННИИ общественного здоровья. Москва. — 2005. — выпуск 4. — С. 67−71.
  76. Г. М. Управление персоналом на водном транспорте: учебное пособие / СПб., 1995. С. 23.
  77. В.З. Управление здравоохранением :учебное пособие // СПб, 2005−457 с.
  78. В.А. Сестринское образование проблемы и перспективы // Сестринское дело. — 2002. — № 6. — С.17−22.
  79. В.А. Будущее медсестринского образования в интеграции средней и высшей медицинской школ // Главная медицинская сестра. 2003.- № 1. С.11−15.
  80. ЛаРокко С. А. Обучение медсестер в США // Медицинская сестра. -2010.-№ 8.-С.-41−43.,
  81. C.B. Проблемы и новшества ВСО // Главная медицинская сестра.- 2011. № 6. — С.3−4.
  82. C.B. На пути к самостоятельной практике: оценка роли ВСО в становлении сестринской профессии // Вестник ассоциации медицинских сестер России. 2011.- № 4/4. — С. 27−28.
  83. И.В., Каспрук Л. И. Некоторые аспекты развития и функциональная роль среднего профессионального медицинского образования // Здравоохранение Рос. Федерации. 2008. — № 2. — С. 26−29.
  84. А.Л., Щепин В. О., Расторгуева Т. И., Захарченко Н. Д. Роль последипломного медицинского образования в подготовке руководителей здравоохранения // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2003. — № 5. — С.42−44.
  85. А. С. Управление сестринским персоналом: специфика и проблемы // Медицинская сестра. 2007. — № 8. — С. 29−30.
  86. Лоу Р., Роу Д. Роль медсестер в организации ухода за пожилыми людьми: опыт Великобритании // Медицинская сестра. 2006. — № 3. — С. 34−35.
  87. Е. В. Анализ затрат рабочего времени медсестры приемного отделения многопрофильного стационара // Медицинская сестра. 2008. -№ 5.-С. 34−35.
  88. O.A. Кадровая политика в здравоохранении от традиционного управления кадрами к управлению человеческими ресурсами // Проблемы управления здравоохранением. 2004. — № 5(18). — С. 66−69.
  89. O.A. Об основных направлениях кадровой политики в здравоохранении // Проблемы управления здравоохранением. 2004. — № 6(19). -С. 29−33.
  90. Н.П. Влияние процесса профессионализации на формирование кадрового потенциала службы родовспоможения: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Санкт — Петербург. — 2009. — 27 с.
  91. Ю.В. Управленческие аспекты профилактики внутриболь-ничного инфицирования в лечебно-профилактических учреждениях стоматологического профиля: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33- Казань. -2008 22 с.
  92. Межотраслевые методические рекомендации по разработке нормативных материалов для нормирования труда в непроизводственных отраслях народного хозяйства. Москва, 1988. — 96с.
  93. Методические основы нормирования труда рабочих в народном хозяйстве. Москва, 1987. 225с.
  94. В. Материальное стимулирование результатов трудовой деятельности персонала медицинской организации на основе профессионализма и конкурентоспособности // Главврач. 2004. — № 2. — С.8−13.
  95. Ю.В., Сон И.М., Сохов С. Т., Данилова Н. В.,. Шестаков H.H., Сасина Н. С., Тахтарова Ю. Н. Состояние и перспективы развития кадрового потенциала системы здравоохранения // Здравоохранение Российской Федерации. 2008. — № 1. — С.52−54.
  96. X. Сестринские программы в колледже им. Грента МакЮ-эна // Медицинская сестра. 2006. — № 3. — С.44−45.
  97. Г. И., Ролько В. Т. Технологии управления качеством сестринского процесса в стационаре // Главная медицинская сестра 2005.10.-С. 23−42.
  98. Т.А. Новые подходы к послевузовскому образованию специалистов с ВСО // Главная медицинская сестра. 2008. — № 5.- С.12−18.
  99. Т.А. Обучение в интернатуре завершающий этап подготовки специалиста по управлению сестринской деятельностью Электронный ресурс. — URL: http://e-cat.usma.ru/CGI/irbis32r91opac/cgiirbis32.exe (дата обращения: 1.02.2013).
  100. С.А., Климин В. Г. Региональные особенности общественного здоровья и здравоохранения в России // Вестник Уральской академической науки. 2007. -№ 4. — С. 15−19.
  101. A.A., Ионова Т. И. Руководство по исследованию качества жизни в медицине. Под ред. Ю. Л. Шевченко 2-е изд. — Москва, 2007. — 320с.
  102. Нормирование труда медицинского персонала амбулаторно-поликлинических учреждений: методические материалы МГУ ННИИ общественного здоровья, 2004. 50с.
  103. Нормирование труда и профсоюзы: учебное пособие. Москва, 1985. -384с.
  104. О совершенствовании государственной политики в сфере здравоохранения: указ Президента РФ от 7.05.2012 № 598 Электронный ресурс. URL: http://www.rg.ru/2012/05/09/zdorovje-dok.html (дата обращения: 19.05.2012).
  105. О расширении прав министров здравоохранения союзных республик: приказ МЗ СССР от 08.04.87 № 646 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: Электронный ресурс. URL: http://www.consultant.ru/about/software/cons/ (дата обращения: 22.12.2012).
  106. , С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов- под ред. Н. Ю. Шведовой. Москва, 1988. — 750 с.
  107. Д. Обучение сестринскому делу в Йельском университете // Медицинская сестра. 2005. — № 4. — С.37−39.
  108. Оренбургская область в цифрах. 2012: Крат.стат.сб. // Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Оренбургской области Оренбург, 2012.- 124 с.
  109. Охрана здоровья в условиях глобального экономического кризиса: Задачи, стоящие перед Европейским регионом ВОЗ. // Рекомендации совещания, Осло. 1−2 апреля 2009- Копенгаген. Европейское региональное бюро
  110. ВОЗ, 2009 Электронный ресурс. URL: http://www.euro.who.int/document/ HSM/Oslocrisismtgrecrus.pdf. (дата обращения 12.05.2012).
  111. Т.Н. Сестринское образование в России: подготовка и роль преподавательских кадров. Москва, 2003. — 192 с.
  112. Ю.И., Трахтенберг И. Н. Медсестра с высшим образованием как организатор диспансеризации // Главная медицинская сестра. 2008. — № 2. -С. 30−35.
  113. Ю. И., Лапик С. В. Современное состояние сестринского дела и роль медсестры-менеджера в оптимизации системы управления сестринской деятельностью // Главная медицинская сестра. 2009. — № 10. — С. 30−35.
  114. В.В. Использование SWOT-анализа в процессе выбора глобальной стратегии предприятия: прак. пособие. АООТ Донецкий Торговый Дом «Донбасс», 2000. — 74 стр.
  115. Д.И. Социально-гигиенические аспекты охраны здоровья медицинских работников: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Кемерово. — 2007. — 24 с.
  116. Г. М. Сестринское дело в России (социально-гигиенический анализ и прогноз): дисс.. докт. мед. наук: 14.00.33 -Москва.- 1995. -257 с.
  117. Г. М. Концепция семейной медсестры в Европейской политике «Здоровье-21» // Медицинская сестра 2000. — № 5. — С. 5−6.
  118. Г. М. Сотрудничество России с ВОЗ в области сестринского дела: новая Европейская политика: «Здоровье -21″ // Медицинская сестра.- 2000. -№ 3. С. 43−46.
  119. Г. М. Роль выпускников факультетов ВСО в реформировании здравоохранения //Главная медицинская сестра. 2002. — № 5. — С 11−15.
  120. Г., Попов Т., Сиджимова Д. Стажировка по педагогике для бакалавров по специальности „Сестринское дело“ // Медицинская сестра-2008,-№ 8.-С.-37−38.
  121. Г. Н. Современное развитие нормирования труда // Бюлл.
  122. Национального НИИ общественного здоровья 2006. — Вып. 2. — С. 134−135.
  123. Приоритетные национальные проекты /Оренбуржье, портал органов государственной власти// Электронный ресурс. URL: http://www.orenburggov.ru/magnoliaPublic/regportal/Info/Projects.html (дата обращения: 2.07.2012).
  124. Программа развития сестринского дела в Российской Федерации на 2010−2020 годы // Главная медицинская сестра. 2009. — № 12. — С. 2519.
  125. О. Г. Опыт расчета и использования количественных показателей для оценки качества труда сестринского персонала и старших медицинских сестер // Главная медицинская сестра. 2007. — № 11. — С. 29−33.
  126. Практический менеджмент персонала: пособие по кадровой работе / под редакцией Беккера Й, Вилкова JL, Таратухина В., Кугелера Москва, 2009.-384 с.
  127. И.Г., Пьяных A.B. Преподаватели об организации подготовки менеджеров сестринского дела // Медицинская сестра. 2012. -N 3. -С.30−31.
  128. Т.И., Щепин В. О. Перспективная модель управления человеческими ресурсами медицинского учреждения // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2009. — № 1. — С. 27−32.
  129. М.А. Опыт изучения труда медицинских работников // Москва, 1971.- 108 с.
  130. М.А. Изучение затрат рабочего времени работников учреждений здравоохранения в целях нормирования: методические указания, утвержденные МЗ СССР № 17/14−40 от 03.08.79.
  131. Л.Г. Планирование и прогнозирование подготовки медицинских кадров // Сестринское дело. 2009. — № 2. — С.22−23.
  132. , Е.Е. Новая экономическая энциклопедия Москва, 2006. -810 с.
  133. А. К. Шестакова Г. Н. Опыт создания новой структуры управления сестринским делом в ЛПУ // Главная медицинская сестра. 2002.5. -С.23−25.
  134. Н.О. Качество сестринской помощи в амбулаторно-поликлинических учреждениях // Развитие сестринского дела в Республике Дагестан: материалы научно-практич. конф. средних медицинских работников -Махачкала-2006-С. 13 0−135.
  135. Н.О. Научное обоснование системы повышения качества и эффективности труда медицинских сестер городских поликлиник: дис.. канд. мед. наук: 14.00.33 Махачкала. — 2006. — 171 с.
  136. Н.И., Башкирова Г. А. Изучение использования рабочего времени палатными медицинскими сестрами // Главная медицинская сестра. -2003.-N 1.- С. 119−122.
  137. С.Х. Пути совершенствования организации работы медицинских сестер приемных отделений хирургических стационаров: дис. канд. мед. наук: 14.00.33 Самара. — 1998. — 247 с.
  138. О.Г. Качество жизни и условия работы среднего медицинскогоперсонала городского крупного специализированного лечебного учреждения // Молодые ученые в медицине: мат. научно-практич. конф. Казань, 2007. -С. 123−124.
  139. Сборник информационно-справочных материалов по итогам работы в 2010 году системы социальной защиты населения // Министерство социального развития Оренбургской области. Оренбург, 2011. — С. 5 — 65.
  140. Т.Г., Грошева Р. Л. Исследование затрат рабочего времени сестринского персонала в системе первичной медико-санитарной помощи // Главная медицинская сестра. 2004. — N 9. — С. 45−52
  141. Е. В. Комплексная оценка качества сестринской помощи в условиях реализации национального проекта „Здоровье“: авторефепат дис. канд. мед. наук. 14.02.33 Ижевск. -2009. — 25 с.
  142. П.В. Личность медицинской сестры в условиях реформирования сестринского дела // Проблемы и перспективы многоуровневой подготовки специалистов здравоохранения — Киров. 2006. — С. 132−136.
  143. В.И. Модернизация в медицине начинается с образования // Медицинская газета. 2010 — 1 (7031) — С. 4−5.
  144. В.И. Пути решения кадровой проблемы в здравоохранении //Hi-Med. Высокие технологии в медицине. 2012. — № 11. — май-июнь. Интернет. URL: http://medspecial.ru/forum/forum70/topic444/ (дата обращения: 20.05.2012)
  145. В.В. Перспективы развития сестринского дела в России // Медсестра. 2009. — N 3. — С. 19−23.
  146. И.О. О перечне должностей в ЛПУ для специалистов с высшим сестринским образованием // Главная медицинская сестра. 2002. -№ 4.-С. 17−19.
  147. И.О. Сестринское дело: проблемы и пути реше-ния.//Сестринское дело. 2005. — № 1. — С. 4−11.
  148. H.A. Сущность кадрового потенциала в современном университете. Электронный ресурс. URL: http://www.confcontact.com/20 110 531/ek7slinko.htm (Дата обращения 10.09. 2012 г.).
  149. Смирнов В. П» Монова O.A. Совместная деятельность образовательных и лечебных учреждений // Ремедиум. — 2007. — № 5 — С. 51−52.
  150. Е.В. Методические рекомендации для главных и старших медицинских сестер // Ремедиум. 2007. № 5 — С. 20−34.
  151. М.Г. Научное обоснование мероприятий по сохранению здоровья медицинских работников агропромышленного района: автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Нижний Новгород. — 2006. — 24 с.
  152. А. В. Подготовка менеджеров сестринского дела к формированию корпоративной культуры // Проблемы управления здравоохранением. -2008.-№ 2.-С. 36−40.
  153. З.Е. О состоянии сестринского дела в Центральном федеральном округе // Главная медицинская сестра. 2003. — № 12. — С. 17−21.
  154. Статистический сборник «Здравоохранение Оренбургской области» // Оренбург, 2012. С. 205 — 211 с.
  155. Статистический сборник «Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования в Оренбургской области». // Оренбург, 2012. С. 180−203.
  156. В.И., Михайлова Ю. В., Леонов С. А. Кадровые ресурсы здравоохранения Российской Федерации: состояние, проблемы и основные тенденции развития // Электронный научный журнал «Социальные аспекты здравоохранения». 2010. — № 1.
  157. , В.В. О состоянии научных исследований по организации работы среднего мед. персонала // Главная мед. сестра. 2006. — № 4.1. С. 87−92.
  158. C.B. Система здравоохранения в Бельгии. Особенности работы главной медицинской сестры в крупном бельгийском госпитале // Главная медицинская сестра. 2010. — № 8. — С.120−128.
  159. Ю.Н., Абрамов А. Ю., Сасина М. С. Научное обоснование профессиональных и организационных форм деятельности среднего медицинского персонала // Экономика здравоохранения. 2007. — № 10. — С. 41−45.
  160. Ю.Н. Совершенствование организации деятельности среднего медицинского персонала (структурно-функциональный аспект): автореф. дис. канд. мед. наук. 14.00.33 Москва. — 2007. — 27 с.
  161. Тимкова С. А Организация школ здоровья в современных условиях // Медсестра. 2011. — N 4. — С. 19−23.
  162. Территориальный орган федеральной службы государственной статистики по Оренбургской области. (ОРЕНБУРГСТАТ). Электронный ресурс. URL: http://orenstat.livejournal.com/ (дата обращения: 20.02.2013).
  163. И. Н., Бухалова Т. В., Лапик С. В. Анализ затрат рабочего времени медицинской сестры стационара по данным хронометража // Главная медицинская сестра. 2008. — № 1. — С. 90−96.
  164. Н.В. Задачи подготовки кадров в условиях реформированияздравоохранения // Сестринское дело и высшее сестринское образование в XXI веке. Проблемы и перспективы: тр. Междунар. науч.-практич. конф. СПб, 2005. электронная версия.
  165. И. В. Оценка трудозатрат среднего медицинского персонала на основе номенклатуры работ и услуг в здравоохранении // Проблемы стандартизации в здравоохранении. 2007. — № 12. — С. 50−53.
  166. А.И. Индивидуальный трудовой потенциал: автореф. дис. д-ра экон. наук Иваново. — 2000. — С. 12.
  167. М.Н., Щелкова Е. Ю. Уровень и качество жизни: Понятия, индикаторы, современное состояние в России // Российский экономический журнал. 2000. — № 7. — С.66−73.
  168. ., Лоренс М., Хиршфилд М. Медсёстры-администраторы и руководители//Всемирный форум здравоохранения. 1994.-Т. 15, — № 2.-С. 44−47.
  169. A.K. Медико-социальные и психологические аспекты в работе сестринского персонала. Москва, 2003. 127 с.
  170. A.C. Основы управленческой деятельности главных медицинских сестер // Главная медицинская сестра. 2000. — № 3. — С. 17 -26.
  171. Хеннеси Д, Хикс С. Идеальные качества главных медицинских сестер в Европе // Медицинские знания. 2003. — № 2. — С.31−32.
  172. А. А. Зарубежный опыт стандартизации сестринской деятельности // Медицинская сестра. 2007. — № 8. — С. 20−22.
  173. О.В., Зайко Р. П., Трофимов И. А. Кадровые проблемы: «Взгляд изнутри» // Забайкальский медицинский вестник. 2004. — № 3.1. С. 54−56.
  174. З.А. Социально-демографическая характеристика средних медицинских кадров Республики Татарстан и потребность в их специализации и усовершенствовании: автореф. дис.. канд. мед. наук: 14.00.33 -Казань. 1996. — 24 с.
  175. Ю.В., Попова Н.М.Опыт подготовки сестринских кадров в Великобритании // Главная медицинская сестра. 2008. — № 10. — С. 139−143.
  176. A.A., Камынина H.H. Зарубежный опыт стандартизации сестринской деятельности // Медицинская сестра. 2007. — № 8. — С.20−22.
  177. A.B. «Социально-гигиеническая оценка организации сестринского процесса в консультативно-диагностическом центре: автореферат дис. канд. мед. наук. 14.02.33 Новосибирск. -2011. -24 с.
  178. Е.Ю., Злобина Г. М., Мышкина JI.B.,. Кудрина Е. А Организация работы сестринского персонала в гастрошколе: учебное пособие -Ижевск, 2007.-106 с.
  179. Н.Ф., Ходакова О. В., Кунгурцев О. В. Кадровая политики на территориальном уровне // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2005. — № 2. — С. 41−42.
  180. В.М., Плутницкая Г. Н. Методические рекомендации по расчету численности должностей медицинского персонала при различных режимах работы. М.: Национальный НИИ общественного здоровья РАМН, 2006. -38 с.
  181. В. М. Нормирование труда среднего и младшего медицинского персонала // Главная медицинская сестра. 2008. — № 8. — С. 37−59.
  182. С.И. Кадровый потенциал сестринской службы Российской Федерации // Главная медицинская сестра. 2011. — № 7. — С11−12.
  183. В.О., Купеева И. А. Анализ состояния и динамики кадровых ресурсов здравоохранения субъектов Российской Федерации в 1990—2004 гг.. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2007.-№ 1.-С. 3−6.
  184. Экономическая энциклопедия: научн.-ред. совет изд-ва «Экономика», Ин-т экон. РАН- гл. ред. Л. И. Абалкин.- Москва: Издательство «Экономика», 1999.- 1055 с.
  185. Экономическая социология: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Верховина. Москва, 2006. — 736 с.
  186. Экономический словарь // под ред. А. И. Архипова. М.: Проспект: Велби, 2005.-620 с.
  187. Экономическая энциклопедия // Научн.-ред. совет изд-ва «Экономика», Ин-т экон. РАН- гл. ред. Л. И. Абалкин Москва: Издательство «Экономика», 1999.- 1055 с.
  188. В. С. Сестринское дело в России // Новые Санкт-Петербургские ведомости. 2008. — № 2. — С. 110−112.
  189. Н.И. Анализ состояния и тенденции развития кадровых ресурсов здравоохранения в Республике Саха (Якутия) // Главная медицинская сестра. -2005. -№ 4. С. 49 — 56.
  190. Дж., Томпсон П. Перспективы партнёрства в области сестринского дела // Медицинская помощь. 1996. — № 5. — С. 42−44.
  191. Ackerman P.L. Research in school nursing practice, basic steps in nursing research // J. Sch. Nurs. 1997, Oct. Vol.13. — № 4. — 11−7.- quiz 18.
  192. Ashley J. Hoapitals, paternalism, and the role of the nurse. New York Teacher, s College Press, Columbia University. — 1978.,
  193. A World Health Organization code of practice on the international recruitment of health personnel: Background paper. Geneva. -World Health Organization. -2009.(http://www.who.int/entity/hrh/migration/code/backgroundpapercode.pdf).
  194. Baly, M. News focus: Shattering the Nightingale myth. Nursing Times. -1986, 82(24).-P. 16−18.
  195. Balcain A., Lendrum В L, Bowler P. et al. Action research applied to a pre-ceptorship program // J.Nurs. Staff. Dev, 1997, Jul-Aug. Vol.13, № 4. -P.193−198
  196. Beare P.G., Daniel E.D., Gover V.J. et al. The real vs. content in masters curricula in nursing // Nurs. Outlook. -1980. -Nov. № 28. — P.691−694.
  197. Birch S et al. Human resources planning and the production of health: a needs-based analytical framework // Canadian Public Policy. 2007. — P. 1−16.
  198. Buchan J. How can the migration of health service professionals be managed so as to reduce any negative effects on supply? // Copenhagen, WHO Regional Office for Europe. 2008 (http://www.euro.who.int/document/ hsm/7hsc08epbl O. pdf).
  199. Bourgeault IL et al. How can optimal skill mix be effectively implemented and why Copenhagen, WHO Regional Office for Europe. 2008 (http://www.euro.who.int/document/hsm/8hsc08epbl 1 .pdf)
  200. De Moor G.J.E. The future and the impact of telematics for healthcare // Proc. Workshop European Health Care Record Architecture. Brussels. — 1994.
  201. Dubois С, McKee M, Nolte E. Human resources for health in Europe. Maidenhead, Open University Press. 2006. Электронный ресурс. URL: http://www.euro.who.int/Document/E87923.pdf. (дата обращения: 20.01.2012).
  202. Dimensiong of Nursing Administration: Theory, Research, Education, Practice / Beverly Henry, Marie Di Vincenti, Ann Marriner Tomey. — Library of Congress Cataloging-in-Publication Data. — Mosby-Year Book, St. Louis, USA. -1989.-744 p.
  203. G8 Hokkaido Toyako Summit Leaders Declaration. Tokyo, Ministry of Foreign Affairs of Japan, 2008http://www.mofa.go.jp/policy/economy/summit/2008/doc/doc080714en.html).
  204. Joyce C. R. Use, misuse and abuse of questionnaires on quality of life // Patient Educ. Couns. — 1995. —Vol. 26, № 1−3,—P. 319−323
  205. Elkkinton J. R. Medicine and the quality of life // Annals of Internal Medicine. — 1966. — Vol. 64. — P. 711−714.
  206. Health Workers for All and All for Health Workers. The Kampala Declaration and Agenda for Global Action. Geneva, World Health Organization, 2008 (http://www.who.int/workforcealliance/Kampaladeclarationfinal.pdf).
  207. Hutchinson L, Marks T, Pittilo M. The physician assistant: would the US model meet the needs of the NHS? //British Medical Journal. 2001. — 323. — P. 1244−1247.
  208. Parle JV. Ross NM, Doe WF. The medical care practioner: developing a physician assistant equivalent for the United Kingdom // Medical Journal of Australia. 2006. — 185(1). P. 13−17.
  209. Recruitment and retention of health workers: Policy options towards global solidarity. Report of WHO round table, Kampala, Uganda, 6 March 2008. Copenhagen, WHO Regional Office for Europe, 2008 (http://www.euro.who.int/Document/E91417.pdf).
  210. Seashore St.E. The Future of Work: How It May Change and What It May Mean // Indaslrial and Labor Relations Report. Fall 1975. — P. 14−16/
  211. Scott D. L., Garrood T. Quality of life measures: use and abuse // Pract. Res. Clin. Rheumatol. 2000. — Vol. 14, № 4. — P. 663−687.
  212. Sibbald B, Shen J, McBride A. Changing the skill-mix of the health care workforce, Journal of Health Services Research & Policy. 2004. — 9 (Suppl. 1). P 28 (http://www.hm-treasury.gov.uk/consultwanlessfinal.htm).
  213. Splane, R., Splane V. Chieef Nursing Officer Positions in National Minisries of Health: Focal Points for Nursing Leadership. University of California School of Nursing and WHO. — San Francisco. — California. — USA. — 1994. — 182 p
  214. Organisation for Economic Co-operation and Development. 2008 (http://www.0ecd.0rg/data0ecd/25/l 5/41 509 236.pdf).
  215. Wrede S. Educatin generalists: flexibility and identity in auxiliary nursing in Finland. In: Kuhlmann E, Saks M. Rethinking governance, remaking professions: international directions in health care.// Bristol. Policy Press. -2008.-P. 127−140.
  216. Granger C, Kelly-Hayes M., Johnston M. et al. Quality and outcome measures for medical rehabilitation // In: R. Brandon (ed). Physical Medicine and Rehabilitation.- W.B. Saunders Company. 1996. -P. 239−253.
  217. Recruitment of health workers: towards global solidarity. Oslo, Directorate for Health and Social Affairs. 2007//Электронный ресурс. URL: http://www.helsedirektoratet.no/vp/multimedia/archive/18/IS1490E1861 la. pdf (дата обращения: 12.01.2011).
  218. Lakovidis toward personal health record: current situation, obstacles and trends in implementation of electronic healthcare record in Europe // International J. of Med. Informatics. 1998, — V.52. — P. 105−115.
  219. Transformational leadership in nursing / Ann Marriner-Tomey. Library of Congress Cataloging-in-Publication Data. // Mosby-Yer Book. St. Louis. — USA. -1993.- 197 p.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!