Другие работы
Аристотель был учителем Александра Македонского, знаменитого завоевателя полумира. Александр проявлял интерес к наукам и помог Аристотелю создать первое высшее учебное заведение, «Ликей»; он взял с собой в поход племянника Аристотеля Каллисфена. Каллисфен и его помощники описывали природу завоеванных стран, измеряли широту местности, посылали Аристотелю чучела диковинных животных и собранные ими…
Шпаргалка Весьма интересно, что положительное отношение Конфуция к одиночеству основывается не том, что это поможет лучше исполнить свой долг перед обществом тем, кто прошел это испытание. Невозможно быть действительно полезным без подлинной коммуникации, которая достигается, согласно представлений немецкого экзистенциалиста К. Ясперса через одиночество. Он утверждает, что в повседневной жизни человек…
Статья Обобщая этот материал, не должны ли мы утверждать, что политика — это, во-первых, или воздействие либо на общество, либо на власть, или создание условий, обеспечивающих эффективное социальное действие (хозяйственное, культурное, политическое), или то и другое вместе. Во-вторых, политика — это действие, направленное на изменение существующего порядка (социальных процессов); в первом случае нужно…
Реферат После того как малхут с помощью экрана получила определенную порцию прямого света, она прекратила получение, и теперь она пока не может получать свет. Малхут всегда просчитывает в рош, какую максимальную порцию света она может получить ради Творца. Однако согласно силе экрана она получает лишь небольшую порцию света, потому что получение ради Творца противоположно ее первичной природе — желанию…
Реферат Прогресс культуры — это постоянный процесс интеллектуализации общественной жизни и духовного, прежде всего нравственного, совершенствования человека, наиболее полного раскрытия его творческого потенциала через субъективно заинтересованное свободное участие в созидании материальных и духовных ценностей. Вся совокупность этих ценностей и сама творческая деятельность по их созданию и освоению…
Реферат Первое значение, по мнению Барта, «наивно», указывается время в тексте, в течение которого происходит или будет происходить некоторое событие, например «в течение семи лет». Это значение создает эффект реальности в тексте. Второе значение — соотношение рассказа с положением рассказчика или читателя во времени. Именно наслоение времени создает эффект реальности текста. В результате мы можем…
Реферат Показано, что исследуемые всеобщие моменты в человеческой сущности: материальность, пространство, время, движение-развитие, необходимость и случайность, — получают своё выражение в наиболее развитой, наиболее универсальной, обобщённой и концентрированной форме. Материальность, представленная в человеке в виде уникальной сущностной способности творить своё бытие, выражает собой всеобщее свойство…
Диссертация В реферате Е. Трубецкого вообще набросана широкая панорама споров по этому вопросу в русском обществе, в особенности среди известных философов и теологов. Он подвергает критике «серединный путь», избранный С. Н. Булгаковым, который, с одной стороны, видит родство национального мессианизма с тем, что обыкновенно называется национализмом. «Национальный аскетизм, — писал Булгаков в книге «Два града…
Курсовая В документе говорится, что поэтапное сокращение участия государства в управлении собственностью в конкурентных отраслях экономики должно достигаться путем применения прозрачных и эффективных приватизационных процедур, основанных на принципах рыночной оценки, равного доступа к имуществу и открытости деятельности органов государственной власти. С учетом приоритетов экономического развития РФ…
Реферат До сих пор мы рассматривали стратегические цели педагогической теории Фрейре. Но педагог может быть назван выдающимся лишь в случае наличия у него особого дидактического метода. В указанном отношении Фрейре не был особенно продуктивным, тем не менее его теория не лишена яркой дидактической составляющей. «Банковской» дидактической концепции он противопоставлял проблемополагающую теорию обучения…
Реферат Во втором издании первой «Критики» Кант называет трансцендентальным «всякое познание, занимающееся вообще не столько предметами, сколько видами нашего познания предметов, поскольку это познание должно быть возможным a priori. Система таких понятий называлась бы трансцендентальной философией» (В 25). При этом трансцендентальным следует называть не всякое познание a priori, а только то, благодаря…
Диссертация Наиболее востребованными информационными каналами для молодежи становится продукты, которые связаны с развлечением, сферой образования, развитием неформального общения. Данные составляющие наиболее успешно реализует электронный формат. Популярность в качестве информационных ресурсов также набирают и new media. Новые СМИ или New media представляют собой интерактивные электронные издания, а также…
Дипломная Наличие всех этих свойств у научного знания является критерием его демаркации от всех других ненаучных видов знания (информации): обыденного, мифологического, религиозного, художественного, практического и др. Очевидно, что предложенный критерий имеет конструктивно-конвенциональный характер, так как предполагает для своего принятия определенное согласие в понимании терминов «объектный…
Реферат Отчужденное существование человека во всех рассмотренных трактовках представляется как трагическая экзистенция. В неотомизме оно становится следствием свободного выбора персоны, отворачивающейся от преодолимых божественных воздействий. Образующийся при этом разрыв бытия не порождает моральное зло. Его истинной основой становится индивидуальная воля, вырождающаяся в произвол. Своеволие порождает…
Диссертация Все сущее постоянно изменяется, так что «на входящих в те же самые реки притекают один раз — одни, другой раз — другие воды». Все переходит из одного в другое: ночь переходит в день, жизнь переходит в смерть, болезнь переходит в здоровье и наоборот. Поэтому вещи всегда несут противоположности. Все находится в гармонии друг с другом, как находятся в гармонии лук и лира (имеется в виду гармония сил…
Контрольная