ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

ИзмСнСниС взглядов Π½Π° ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρƒ

Π Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚ ΠšΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

ΠœΠ°ΠΊΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π±Π°Π»Π» Π±Ρ‹Π» ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ ΠΏΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ катСгориям: Π½Π΅Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠΆΠ΅Π»Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΡΠΎΠ³Π»Π°ΡΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ — это Π½Π°ΡƒΠΊΠ° ΠΈ ΠΈΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ: А. Ѐайоль, Π“. Π­ΠΌΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½, Π€. Вэйлор, Π“. Π€ΠΎΡ€Π΄. Π‘ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Подвойский Π“. Π›. — Πœ.: РСспублика, 2009. Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ — это Π½Π°ΡƒΠΊΠ° ΠΈ ΠΈΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ: А. Ѐайоль, Π“. Π­ΠΌΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½, Π€. Вэйлор, Π“. Π€ΠΎΡ€Π΄. Π‘ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Подвойский Π“. Π›. — Πœ.: РСспублика, 2009… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

ИзмСнСниС взглядов Π½Π° ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρƒ (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

  • Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • 1. Π‘ΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-экономичСскиС ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ возникновСния управлСнчСской ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ ΠΈ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄ Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°
  • 2. Π—Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ становлСния ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ия ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΎΡ‚ Π²Ρ‹ΡΠ²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ Π² ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎ-историчСских условиях
  • 3. ВлияниС ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ (ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ) ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π½Π° Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ
  • 4. ЦСнности развития соврСмСнной ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… прСдприятий
  • 5. ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° проявлСния ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… концСпциях управлСния
  • Π’Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹
  • Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

ΠœΠ°ΠΊΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π±Π°Π»Π» Π±Ρ‹Π» ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ ΠΏΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ катСгориям: Π½Π΅Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠΆΠ΅Π»Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΡΠΎΠ³Π»Π°ΡΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Из ΡΡ‚ΠΎΠ³ΠΎ слСдуСт, Ρ‡Ρ‚ΠΎ основная ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ — это ΠΌΠ°ΠΊΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°ΡΡˆΡ‚Π°Π± ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ. Π£Π²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ дистанции ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ услоТняСт прямой ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ, начинаСтся Π½Π΅Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΊΠ° ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ атмосфСры Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

Из Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ΡΠΊΠ°Π·Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ слСдуСт ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ находится Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ (процСсс размораТивания). ΠŸΡ€ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ этапС состояния вопроса становится ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ для сотрудников Π½Π΅Π»ΠΎΡΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ Π΄Π»Ρ Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅Π²Π΅Ρ€Π½ΠΎ спозиционированы Π² ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ, Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ для ΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ дисциплинарный Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚.

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π² ΡΠΈΡΡ‚Π΅ΠΌΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΎΠΌ, Π½Π΅ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈ Π½Π°ΠΏΡ€ΡΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ психологичСский ΠΊΠ»ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ сказываСтся Π½Π° ΡΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡΠ΅ ΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ сотрудников. ΠŸΡ€ΠΈΡΡƒΡ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅Ρ‚ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‡Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ², Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π·Π°Ρ‚Ρ€Π°Ρ‡ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ врСмя ΠΈ Π΄Π΅Π½ΡŒΠ³ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ для поиска, Π½Π°Π±ΠΎΡ€Π°, обучСния Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ пСрсонала. Администрация Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ усилия для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΎΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ТСсткая дисциплина усиливаСт ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π½Ρ‹Π΅ ситуации. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ напряТСнности ΠΈ Π½Π΅ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚ворСнности Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ сохраняСтся, ΠΈ Π½Π΅ΠΌΠ°Π»ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΈΡ… ΠΏΠΎΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ руководства.

Руководству Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ряд ΠΌΠ΅Ρ€ для ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ состояния ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСского ΠΊΠ»ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π°. А ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ мСроприятия с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСского ΠΊΠ»ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π°.

Π’Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ этапы формирования ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ состоят Π² ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ.

осознаниС миссии ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, Π΅Π΅ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²;

Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ шаблонов повСдСния сотрудников Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π°Π΅Π² Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

созданиС символики.

Компании слСдуСт ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… этапов мСтодичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹:

β€ͺсозданиС ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ кодСкса, ΠΊΠ°ΠΊ свода ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» ΠΈ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΎΠ² Π΅Π΅ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ (ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π½ΡŒ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ ΠΈ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊ Π½ΠΈΠΌ);

ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ всСх Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Π°ΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ созданного ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ кодСкса;

Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° ΠΈ Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… мСстах ΠΈ ΠΌΠ΅ΡΡ‚Π°Ρ… ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ пользования руководств, инструкций, Π»ΠΎΠ·ΡƒΠ½Π³ΠΎΠ², совСтов, Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ», ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… постулаты ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ кодСкса;

ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мСроприятий ΠΏΠΎ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ кодСкса;

Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ руководитСля ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŽ всСх ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ кодСкса всСми Ρ‚ΠΎΠΏ-ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ.

ВсС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ исслСдований, ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ Π² Ρ…ΠΎΠ΄Π΅ исслСдования, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚иях, ΠΈ ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² Π½Π°ΡΡ‚оящСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅, Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ½ΠΎ ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ руководствС. Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌβ€ͺ Π² ΡΠΈΡ‚уациях ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ° Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… сотрудников ΠΈ Π΄Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ сразу ΠΎΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, насколько сотрудник раздСляСт ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ. А Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ для овладСния сотрудников особСнностями ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹.

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

Π’Π°Ρ‚Π°Ρ€ΠΎΠ²Π° А. А. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ структурирования Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ знания Π² Π°ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚Π΅ систСматизации управлСнчСской ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ // ΠœΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Π² Π ΠΎΡΡΠΈΠΈ ΠΈ Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ. 2013. — № 5.

Π”Ρ€ΡƒΠΊΠ΅Ρ€ П. Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅. / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». ΠΈ Ρ€Π΅Π΄. Н. М. ΠœΠ°ΠΊΠ°Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ. — Πœ.: Π’ΠΈΠ»ΡŒΡΠΌΡ, 2009.

ΠšΠ°ΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠ½ К., ΠšΡƒΠΈΠ½Π½ Π . Диагностика ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹. — Π‘Пб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2013.

ΠšΡ€Π°Π²Ρ‡Π΅Π½ΠΊΠΎ А. И. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ΅ пособиС для Π²ΡƒΠ·ΠΎΠ². — 5-Π΅ ΠΈΠ·Π΄. — Πœ.: АкадСмичСский ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚: Врикста, 2009. — 560 с.

ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½, Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚. ИмидТ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: восСмь ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ развития. / Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚ ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½; [ΠΏΠ΅Ρ€. с Π°Π½Π³Π». ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Н. Π›Π°ΠΏΠΈΠ½ΠΎΠΉ]. — Πœ.: Π’Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ½Π°, 2006. — 416 с: ΠΈΠ».

ΠŸΡƒΡΠ΅Π½ΠΊΠΎΠ²Π° Н. Н. ВСория построСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ. — Πœ.: Изд-Π²ΠΎ «Π­ΠΊΠ·Π°ΠΌΠ΅Π½», 2012. — 320 с.

Π ΡŽΡ‚Ρ‚ΠΈΠ½Π³Π΅Ρ€ Π . БистСма Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ стимулирования пСрсонала — БПб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2010. — 80 с.

Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ — это Π½Π°ΡƒΠΊΠ° ΠΈ ΠΈΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ: А. Ѐайоль, Π“. Π­ΠΌΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½, Π€. Вэйлор, Π“. Π€ΠΎΡ€Π΄. Π‘ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Подвойский Π“. Π›. — Πœ.: РСспублика, 2009.

Π§Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Π•. ΠšΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Π°Ρ ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° — синонимы ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ понятия? // - 2012. — № 3. — Π‘. 66−69.

ΠšΡ€Π°Π²Ρ‡Π΅Π½ΠΊΠΎ А. И. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ΅ пособиС для Π²ΡƒΠ·ΠΎΠ². — 5-Π΅ ΠΈΠ·Π΄. — Πœ.: АкадСмичСский ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚: Врикста, 2009. — 560 с.

Π”Ρ€ΡƒΠΊΠ΅Ρ€ П. Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅. / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». ΠΈ Ρ€Π΅Π΄. Н. М. ΠœΠ°ΠΊΠ°Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ. — Πœ.: Π’ΠΈΠ»ΡŒΡΠΌΡ, 2009.

Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ — это Π½Π°ΡƒΠΊΠ° ΠΈ ΠΈΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ: А. Ѐайоль, Π“. Π­ΠΌΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½, Π€. Вэйлор, Π“. Π€ΠΎΡ€Π΄. Π‘ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Подвойский Π“. Π›. — Πœ.: РСспублика, 2009.

Π§Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Π•. ΠšΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Π°Ρ ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° — синонимы ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ понятия? // - 2012. — № 3. — Π‘. 66−69.

ΠŸΡƒΡΠ΅Π½ΠΊΠΎΠ²Π° Н. Н. ВСория построСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ. — Πœ.: Изд-Π²ΠΎ «Π­ΠΊΠ·Π°ΠΌΠ΅Π½», 2012. — 320 с.

ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½, Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚. ИмидТ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: восСмь ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ развития. / Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚ ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½; [ΠΏΠ΅Ρ€. с Π°Π½Π³Π». ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Н. Π›Π°ΠΏΠΈΠ½ΠΎΠΉ]. — Πœ.: Π’Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ½Π°, 2006. — 416 с: ΠΈΠ».

Π ΡŽΡ‚Ρ‚ΠΈΠ½Π³Π΅Ρ€ Π . БистСма Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ стимулирования пСрсонала — БПб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2010. — 80 с.

Π’Π°Ρ‚Π°Ρ€ΠΎΠ²Π° А. А. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ структурирования Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ знания Π² Π°ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚Π΅ систСматизации управлСнчСской ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ // ΠœΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Π² Π ΠΎΡΡΠΈΠΈ ΠΈ Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ. 2013. — № 5.

Π§Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Π•. ΠšΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Π°Ρ ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° — синонимы ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ понятия? // - 2012. — № 3. — Π‘. 66−69.

ΠšΠ°ΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠ½ К., ΠšΡƒΠΈΠ½Π½ Π . Диагностика ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹. — Π‘Пб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2013.

ΠŸΠΎΡ€ΡˆΠ½Π΅Π² А., РумянцСва Π—. П., Π‘Π°Π»ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ½ Н. А. Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ. — Πœ.: Π˜Π½Ρ„Ρ€Π°-М, 2012.

ΠšΡ€Π°ΡΠ½ΠΎΠ²Π° Н. Π’. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ пСрсонала ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ: ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ пособиС / ΠšΡ€Π°ΡΠ½ΠΎΠ²Π° Н. Π’. — Πœ: МЀПА, 2011. — 237 c.

Π’Ρ€Π°Π²ΠΈΠ½ Π’.Π’., ΠœΠ°ΡΡƒΡ€Π° М. И., ΠšΡƒΡ€Π±Π°Ρ‚ΠΎΠ²Π° М. Π‘. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ управлСнчСского ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°: ΠœΠΎΠ΄ΡƒΠ»ΡŒ 1: Π£Ρ‡Π΅Π±.

ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡. пособиС. — 3-Π΅ ΠΈΠ·Π΄., ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°Π±. — Πœ.: Π”Π΅Π»ΠΎ, 2013. — 128 с.

Π’Π΅Π²Π΅Π½Π΅ М. ΠšΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° прСдприятия: ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Ρ„Ρ€. / Под Ρ€Π΅Π΄. Π’. А. Π‘ΠΏΠΈΠ²Π°ΠΊΠ°.

— 3-Π΅ ΠΈΠ·Π΄. — Π‘Пб.: Π˜Π” «ΠΠ΅Π²Π°», 2010. — 128 с.

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

  1. А.А. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ структурирования Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ знания Π² Π°ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚Π΅ систСматизации управлСнчСской ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ // ΠœΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Π² Π ΠΎΡΡΠΈΠΈ ΠΈ Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ. 2013. — № 5.
  2. П. Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅. / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». ΠΈ Ρ€Π΅Π΄. Н. М. ΠœΠ°ΠΊΠ°Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ. — Πœ.: Π’ΠΈΠ»ΡŒΡΠΌΡ, 2009.
  3. К., ΠšΡƒΠΈΠ½Π½ Π . Диагностика ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹. — Π‘Пб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2013.
  4. А.И. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ΅ пособиС для Π²ΡƒΠ·ΠΎΠ². — 5-Π΅ ΠΈΠ·Π΄. — Πœ.: АкадСмичСский ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚: Врикста, 2009. — 560 с.
  5. ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½, Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚. ИмидТ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: восСмь ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ развития. / Π“Π°Ρ€Π΅Ρ‚ ΠœΠΎΡ€Π³Π°Π½; [ΠΏΠ΅Ρ€. с Π°Π½Π³Π». ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄. Н. Π›Π°ΠΏΠΈΠ½ΠΎΠΉ]. — Πœ.: Π’Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ½Π°, 2006. — 416 с: ΠΈΠ».
  6. Н.Н. ВСория построСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ. — Πœ.: Изд-Π²ΠΎ «Π­ΠΊΠ·Π°ΠΌΠ΅Π½», 2012. — 320 с.
  7. Π . БистСма Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ стимулирования пСрсонала — БПб.: ΠŸΠΈΡ‚Π΅Ρ€, 2010. — 80 с.
  8. Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ — это Π½Π°ΡƒΠΊΠ° ΠΈ ΠΈΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ: А. Ѐайоль, Π“. Π­ΠΌΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½, Π€. Вэйлор, Π“. Π€ΠΎΡ€Π΄. Π‘ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Подвойский Π“. Π›. — Πœ.: РСспублика, 2009.
  9. Π•. ΠšΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Π°Ρ ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° — синонимы ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ понятия? // - 2012. — № 3. — Π‘. 66−69.
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ
ΠšΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ

Π˜Π›Π˜