Другие работы
Поэтому для более гармоничного и целенаправленного всестороннего развития ребенка, а в частности развития интеллектуальной и мыслительной деятельности педагогам необходимо совершенствовать модели занятий для ребят дошкольного возраста. Дидактическая игра — это одна из разновидностей игр с правилами, специально создаваемой педагогической школой в целях обучения и воспитания детей. Роль…
Курсовая Сегодня подростки не такие, какими были вчера. И для того, чтобы их действительно воспитывать и развивать эстетически, мы должны и узнать, и понять их сегодняшних — новых, неожиданных. Понять, как нужен им добрый, умный провожатый в сложный и многогранный мир искусства, нужен, несмотря на всю их внешнюю колючесть и независимость в суждениях, симпатиях и антипатиях. Понять, как сильна в подростках…
Реферат Сегодня нет у вас контейнера из-под фотопленки. Но есть пустая бутылка от «Пепси», или освободилась коробочка из-под маминого крема. Проделайте тоже самое с ними, что и с контейнером. А когда вы сделаете несколько таких маракасиков, с разным количеством крупы, то услышите разницу в тембре. Вашему ребенку от 3-х до 4-х лет. Если вы до сих пор не взялись за его музыкальное воспитание…
Реферат Функцию хватания начинают тренировать с периода новорожденности. Сначала ребенку вкладывают в руку игрушки, помогают поднести их ко рту. Предметы, вкладываемые в руку ребенка, должны быть различными по форме, величине, фактуре. Это приучает узнавать их на ощупь. Нужно следить за тем, чтобы ребенок схватывал предмет не мизинцем и безымянным пальцем, а большим, указательным и средним пальцами. При…
Курсовая Как уже говорилось выше, разноуровневое обучени невозможно без индивидуализации обучения, поэтому, на наш взгдяд, необходимо рассмотреть формы индивидуализированного обучения, которые мы можем проследить в работах различных авторов, а именно: A. M. Гольдина, Е. А. Гельфман, М. А. Балабана, И. Унт, В. Д. Шадрикова, Н. Б. Крыловой, Т. И. Шамовой и др. Среди различных форм индивидуализированного…
Реферат Начало непосредственным исследованиям межкультурной коммуникации было положено во II половине XX в. после выхода в свет в 1954 г. книги Холла Э. и Трагера Д. «Культура как коммуникация» («Cultura us Communication»). Здесь впервые использовалось понятие «межкультурная коммуникация», которое должно было, на взгляд авторов, отражать специфику отношений между людьми, принадлежащим к разным культурам…
Реферат Танец существовал и существует в культурных традициях всех человеческих существ и обществ. За долгую историю человечества он изменялся, отражая культурное развитие. В настоящее время хореографическое искусство охватывает и традиционное народное, и профессионально-сценическое. Танцевальное искусство присутствует в той или иной степени, форме в культуре каждого этноса, этнической группы. И это…
Курсовая В течение этого периода происходят изменения в физическом развитие подростка, которые также влияют на его поведение и психологическое состояние. Происходит ускоренное физическое развитие и половое созревание. Пубертатный период сопровождается увеличением скорости роста, повышением количества жировых отложений и мышечной массы, происходит быстрое развитие репродуктивных органов и появляются…
Реферат В современной педагогической практике одновременно сосуществует несколько терминов, таких как информационные технологии, информационно-коммуникативные технологии, интерактивные технологии, между которыми нет точной дифференциации. Разграничить и классифицировать данные термины — это научная область исследования, придающая дополнительный аспект актуальности теме работы. Цель и задачи определили…
Курсовая Учитель: Нет, поскольку и eine lange Bohnenstange длинная подпорка для фасоли и eine lange Hopfenstange длинный кол для хмеля указывают, скорее, не на один, а на два признака во внешности человека: высокий рост и сильная худоба (не случайно оба фразеологизма могут употребляться и со словом dьrr — сухой, тощий). На второй признак, на худобу, русские фразеологизмы не указывают. Русские…
Реферат Жил — был маленький мальчик Саша. У него был аквариум с рыбками, которые любили плавать стайкой, играть в догонялки и пускать пузыри. Однажды Саша раскрашивал картинку, которую хотел подарить маме на день рождения. Вдруг он увидел, что все рыбки плывут в разных направлениях. Красная была грустной и плыла вверх, зеленая — веселой и ныряла вниз, желтая задумчиво направлялась влево, синяя казалась…
Курсовая Похвала — это устное поощрение. Похвала так же является простейшей формой поощрения, она сконцентрирована на конечном продукте, успешном завершении ребенком чего-либо. Поощрение похвалой возможно при заинтересованном отношении к успехам и неудачам воспитанников. Она так же как и одобрение вызывает в ребенке положительные эмоции и стремление к более высоким достижениям и результатам. Из поощрений…
Реферат Перестройка или обновление системы могут иметь не только прогрессивный, но и консервативный, не только развивающий, но и разрушающий характер. Ведущую роль в этом играют педагогическая концепция, которая лежит в основе системы, и адекватность ее перспективам развития общества. Большое значение имеет и доминирующий вид деятельности, являющийся главным системообразующим фактором. Переход от одного…
Реферат Актуальность нашего исследования обусловлена важностью проблемы формирования мобильной личности на учебных занятиях в начальных классах, определением педагогических условий формирования мобильности младшего школьника, недостаточной разработкой проблемы взаимосвязи и взаимодействия между семьей, детским садом и школой в формировании мобильности учащихся, отсутствием исследований в педагогике…
Курсовая Особый интерес к проблеме сенсорного воспитания проявляла М. М. Манасеина. Опираясь на новейшие достижения медицины, физиологии она разработала оригинальную концепцию сенсорного развития и воспитания. Подчеркивая тесную взаимосвязь сенсорного и умственного развития ребенка, М. М. Манасеина утверждала: чем скорее и чем лучше выучится ребенок управлять своими органами чувств (зрением в особенности…
Дипломная