Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Роль личности в достижении безопасности жизнедеятельности

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Личная безопасность каждого человека определяется во многом его знаниями об опасностях, их источниках и мерах защиты. Своевременное выявление опасностей и рациональное использование средств защиты — основы личной безопасности. Коллективная безопасность. Для снижения негативного влияния техники и технологий на людей создателям этих технических средств необходимо соблюдать требования безопасности… Читать ещё >

Роль личности в достижении безопасности жизнедеятельности (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Овладение знаниями по безопасности позволит каждому человеку свести к минимуму вероятность принудительной гибели. Для этого необходимо:

  • • соблюдать правила здорового образа жизни (ЗОЖ);
  • • всемерно следовать основам безопасности в быту, на производстве, на транспорте и в других сферах деятельности и отдыха;
  • • рационально выбирать виды деятельности и место жительства для себя и своей семьи, исходя из качества окружающей среды и уровня безопасности сфер деятельности.

Правила ЗОЖ. Причины смерти, связанные с нарушением ЗОЖ, и меры по их устранению приведены в табл. 6.1.

Из перечисленных в табл. 6.1 видов нарушения ЗОЖ трудно выделить главное зло, хотя во многом исходным, провоцирующим звеном в цепи нарушений принято считать алкоголь. Однако важно, не с чего начинают нарушать правила здорового образа жизни, а когда, в каком возрасте? Курить сегодня дети начинают в 11 лет, впервые употреблять алкоголь в ряде случаев в этом же возрасте, поэтому рассмотрение вопросов, связанных с основами ЗОЖ, и знакомство с последствиями его нарушения необходимо начинать в дошкольном возрасте и продолжать в начальных и средних классах школы.

Выбор вида деятельности и местожительства. Для этого человеку необходима прежде всего информация о загрязнении селитебных зон и о рисках, связанных с профессиональной деятельностью и зоной обитания. Эта информация должна предоставляться компетентными государственными органами, а человек должен обладать необходимыми знаниями для ее адекватной оценки. Благоприятное влияние на здоровье населения оказывает близкое к естественному состояние среды обитания в городах и промышленных центрах.

Личная безопасность каждого человека определяется во многом его знаниями об опасностях, их источниках и мерах защиты. Своевременное выявление опасностей и рациональное использование средств защиты — основы личной безопасности.

Коллективная безопасность. Для снижения негативного влияния техники и технологий на людей создателям этих технических средств необходимо соблюдать требования безопасности и экологичности. При невозможности достиже;

Таблица 6.1

Меры по устранению причин смерти.

Причина смерти, опасность.

Причина возникновения опасности.

Меры устранения опасности.

Алкоголизм.

Незнание последствий. Злоупотребление. Низкое качество спиртного.

Информация о вреде алкоголя. Контроль за качеством алкоголя.

Лечение алкоголизма.

Наркомания.

Незнание последствий. Наркотическая зависимость.

Информация о вреде наркотиков.

Лечение наркотической зависимости.

Соблюдение запрета на наркотики.

ВИЧ-инфекция.

Незнание последствий. Беспорядочный образ жизни.

Информация о губительности СПИДа.

Лечение.

Курение.

Незнание последствий. Широкая реклама табачных изделий.

Информация о вреде курения. Контроль за качеством табака.

Утопление.

Неумение плавать. Незнание опасностей водной среды. Пренебрежение опасностью.

Обучение плаванию. Информация об опасности водной среды.

Самоубийство.

Неудовлетворенность жизненной ситуацией. Психические расстройства.

Стрессовые ситуации.

Создание благоприятной социальной среды.

Повышение благосостояния людей.

Лечение.

Информация о выходе из стрессовой ситуации.

ним таких решений необходимо предусматривать защитные средства. Все это должны в совершенстве знать творцы техносферы — инженеры, градостроители, работники коммунального хозяйства и многие другие, ответственные за реализацию мер коллективной безопасности.

Каждый человек, переходя из состояния учащегося (после завершения обучения в школе, колледже, вузе) в состояние работника — созидателя, должен знать и оценивать возможные последствия своих действий. Поскольку человек наделен разумом, он стремится к созидательной жизни, пытаясь, как правило, изменить окружающий его мир в свою пользу. К сожалению, это преобразование, кроме желаемого, создает неизбежно и негативные эффекты, порождая тем самым отрицательные воздействия на человека и окружающий его мир.

Еще в 1882 г. Ф. Энгельс в работе «Диалектика природы» сказал, что наша историческая деятельность имеет «в первую очередь, те последствия, на которые мы рассчитываем, но во вторую и третью — совсем другие, непредвиденные, которые очень часто уничтожают значения первых». Он не ошибся. Создавая техносферу, мы получаем не только комфорт, но и порождаем опасности.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой