Этапы аккультурации и культурный шок
Суть культурного шока — конфликт старых и новых культурных норм и ориентации. Старые культурные нормы присущи индивиду как представителю того общества, которое он покинул. Новые культурные нормы представляют общество, в которое человек прибыл. Другими словами, культурный шок — это конфликт двух культур на уровне индивидуального сознания. Понятие «культурный шок» было введено в научный оборот… Читать ещё >
Этапы аккультурации и культурный шок (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Процесс аккультурации протекает в несколько этапов, каждый из которых характеризуется набором определенных характеристик:
- • " нулевой этап" представляет собой первое знакомство с другой культурой. Связан с формированием поверхностных представлений о ней, общим знакомством с различными проявлениями другой культуры. Это могут быть, например, впечатления туриста, путешественника;
- • " медовый месяц" — характеризуется весьма позитивным отношением к другой культуре, стремлением идеализировать ее;
- • " фаза культурного шока" — следующий этап, связанный с более реалистичным взглядом на другую культуру, понимание ее проблем и особенностей.
После данной фазы возникает вероятность адаптации, интеграции или отказа, бегства от данной культуры.
Понятие «культурный шок» было введено в научный оборот в 1954 г. американским антропологом Калерво Обергом (1901−1973), когда он отметил, что вхождение в новую культуру сопровождается целым рядом неприятных ощущений, таких как потеря друзей и привычного статуса, удивление и дискомфорт, возникающие при осознании различий между культурами[1].
Культурный шок — это переживания и ощущения людей, которые они испытывают при смене привычных условий жизни на новые.
В науке выделяют шесть форм проявления культурного шока:
- 1) напряжение вследствие усилий, прилагаемых для достижения психологической адаптации;
- 2) ощущение потери из-за утраты друзей, своего положения в обществе, профессии, собственности;
- 3) чувство одиночества (отверженности) в новой культуре, которое может трансформироваться в ее отрицание;
- 4) нарушение ролевых ожиданий и чувства самоидентификации;
- 5) тревога, переходящая в негодование и отвращение после осознания культурных различий;
- 6) чувство неполноценности из-за неспособности справиться с ситуацией[2].
Основной причиной культурного шока служат различия между культурами. Попадая в новую культурную среду, человек оказывается в непривычных для себя условиях, ведь каждая культура имеет множество стереотипов поведения, с помощью которых человек может автоматически действовать в разных ситуациях, а в условиях новой культуры утрачивает это ощущение.
Перечислим наиболее характерные признаки культурного шока:
- • постоянное желание вернуться домой;
- • ощущение беспомощности;
- • рассеянность;
- • агрессивность[3].
Суть культурного шока — конфликт старых и новых культурных норм и ориентации. Старые культурные нормы присущи индивиду как представителю того общества, которое он покинул. Новые культурные нормы представляют общество, в которое человек прибыл. Другими словами, культурный шок — это конфликт двух культур на уровне индивидуального сознания[4].
Пример из практики
Женщина уехала с мужем по работе в Америку. Она говорит: «Еще только собираясь в Америку, я была уверена, что не буду скучать по России, потому что устала там жить. Но вот началась наша жизнь здесь. Муж уезжал на работу в семь утра и возвращался около шести часов вечера, уставший и не способный даже разговаривать. Мы пытались гулять по округе, но вся наша деревушка была словно вымершей, ни одной живой души. Недалеко от нас находились бассейн, но он был закрыт на осенне-зимний сезон, и небольшая детская площадка, которая почему-то гордо называлась парком. Еще при большом желании можно было прогуляться до малюсенького магазинчика. Оставались только две ниточки для связи с миром — телефон и компьютер. Я звонила домой так часто, как могла. Еще мама посылала мне посылочки со всем тем, что мне вдруг стало просто необходимо здесь (книги, кассеты с русской музыкой, диски, какие-то мои любимые вещички и т. д.)»[5].
Обычно проблема культурного шока рассматривается в контексте так называемой кривой процесса адаптации. В соответствии с этой кривой американский психолог Гарри Триандис выделяет пять этапов (фаз) процесса адаптации, или процесса культурного шока[6].
- 1. «Медовый месяц». Характеризуется энтузиазмом, приподнятым настроением и большими надеждами.
- 2. Постепенно начинают проявляться негативные воздействия непривычной окружающей среды: некомфортные жилищные условия, чувство взаимного непонимания с местными жителями и даже непринятие ими. Эти ощущения приводят к разочарованию и депрессии.
- 3. Симптомы культурного шока достигают критической точки. Возможно ощущение полной беспомощности. Люди, не сумевшие успешно адаптироваться в новой среде, возвращаются домой раньше положенного срока. Однако чаще они все же получают социальную поддержку от окружающих и преодолевают культурные различия: изучают язык, знакомятся с местной культурой, историей, традициями.
- 4. Медленная и постепенная смена депрессии на чувство оптимизма. Возникает ощущение уверенности и удовлетворения от новой культурной среды. Человек чувствует себя более приспособленным и интегрированным в жизнь общества.
- 5. Полная адаптация, которая подразумевает относительно стабильные изменения индивида в ответ на требования среды. В идеале процесс адаптации приводит к взаимному соответствию среды и индивида, и тогда можно говорить о завершении этого процесса.
Важно запомнить
Пять этапов адаптации формируют так называемую [/-образную кривую: хорошо — хуже — плохо — лучше — хорошо (см. рис. 5.1 на с. 93).
Следует отметить, что люди, оказавшись в инокультурной среде, не всегда проходят через все перечисленные этапы адаптации. Например, туристы обычно возвращаются домой до окончания первого этапа. Иногда человек сразу оказывается на второй стадии адаптации, особенно, если своя и чужая культуры сильно отличаются друг от друга. Нередко люди не доходят до завершения процесса адаптации, так как уезжают, как только начинают ощущать первые симптомы культурного шока.
- [1] Oberg К. Culture Shock: Adjustment to New Cultural Environments // Practical Anthropology. 1960. Vol. 7. P. 16.
- [2] Лебедева H. M. Введение в этническую и кросскультуриую психологию. М.: Ключ-С, 1999. С. 11.
- [3] Триандис Г. К. Культура и социальное поведение. М.: Форум, 2007. С. 69.
- [4] Ионин Л. Г. Социология культуры. М.: Логос, 1998. С. 17−18.
- [5] Портал «Русский век». URL: ruvek.info/?module=articles&action=view&id=5894 (дата обращения: 30.10.2015).
- [6] Портал «Русский век». URL: ruvek.info.