Вопросы и задания для самоконтроля

Ответьте на вопросы.

• 1. Каковы были формы связи между наукой и техникой в античности и в Средние века?
• 2. Каковы формы связи между современной наукой и техникой?
• 3. Когда и при каких обстоятельствах появилось понятие НТР?
• 4. Что такое концепции современного естествознания?
• 5. Что такое научно-техническая революция?
• 6. Каковы основные черты НТР?
• 7. Как можно охарактеризовать каждое из основных достижений НТР?
• 8. Что дает НТР современному человеку?
• 9. Какие существуют противоречия в развитии НТР?
• 10. Каковы негативные последствия НТР и что нужно для их преодоления?
• 11. Чем отличается научно-техническая революция от социально-политических и научных революций?

Прокомментируйте высказывания.

• 1. «Самым поразительным по новизне и по своим неслыханным практическим последствиям в области техники является со времени Кеплера и Галилея естественнонаучное знание с его применением математической теории» (К. Ясперс).
• 2. «Еще позавчера мы ничего не знали об электричестве, вчера мы ничего не знали об огромных резервах энергии, содержащихся в атомном ядре. О чем мы не знаем сегодня? Человек много веков жил рядом с электричеством, не подозревая о его значении. Быть может, мы окружены силами, о которых сегодня не имеем ни малейшего представления» (Луи де Бройль).

Творческое задание Приведите примеры фундаментальных открытий в разных областях естествознания и укажите позитивные и негативные последствия каждого из этих открытий.

Литература

• 1. Бернал, Дж. Наука в истории общества / Дж. Бернал. — М.: Книга по Требованию, 2012.
• 2. Кравцов, А. Г. Законы развития науки и техники / А. Г. Кравцов. — М.: Мир, 2010.
• 3. Надеждин, Н. Я. Новые направления в науке / Н. Я. Надеждин. — М.: Олма Медиа Групп, 2014.