Важную роль в общей системе мотивации играют и внепрофессиональные (или шире — внеорганизационные) мотивы, напрямую с работой не связанные, но существенно влияющие на эффективность труда. Если внепрофессиональные мотивы предполагают выход за рамки своих непосредственных профессиональных обязанностей, например стремление влиять на работу своих коллег по другим профессиям и в других подразделениях, то внеорганизационные мотивы больше предполагают выход за рамки организации и реализацию своих личных интересов.
Например, это могут быть следующие мотивы: 1) реализовать свою потребность в общении (с коллегами, клиентами и др.); 2) улучшить свои жилищные условия (за счет льготных возможностей организации или с помощью заработка, получаемого за данную работу); 3) укрепить свое здоровье или здоровье своих родственников (используя льготные возможности организации для профилактики и лечения); 4) помочь в трудоустройстве своих близких людей, используя свои связи с коллегами и руководством организации; 5) организовать свой отдых и хобби, используя льготные возможности организации (стадионы, фитнес-клубы и т. п.);
6) использовать возможности организации для культурного развития (связи с учреждениями культуры, известными деятелями и т. п.) и др.[1]
Фактически использование возможностей организации для реализации внепрофессиональных (внеорганизационных) устремлений работника может быть отнесено к традиционно выделяемому «социальному пакету». Правда, здесь разнообразие и специфика возможностей разных организаций могут сильно различаться и не все блага напрямую можно сопоставить с традиционными вариантами благ «социального пакета». Например, внеорганизационные мотивы могут относиться к неформальным и даже личным моментам взаимоотношений с коллегами и руководством, когда на основе личных симпатий работник получает дополнительные льготные условия для реализации своих внеорганизационных интересов. Понятно, что здесь сомнительной оказывается моральная сторона таких взаимоотношений, но следует согласиться, что это также является некой реальностью, с которой приходится считаться, а может, дополнительно ее изучать.
- [1] См.: Там же. С. 284−285.
