Развлечения с карандашами и красками

Развлечение — форма организации досуга, которая предполагает использование различных игр, забав, аттракционов с целью получить или доставить удовольствие, отвлечься от повседневных забот и проблем.

Исходя из возрастных особенностей детей и специфики развития различных видов деятельности, развлечение можно определить как особую форму организации досуга с целью доставить детям удовольствие, обобщить и закрепить полученные ранее знания, умения и навыки.

Традиционно выделяют шесть видов развлечений:

• 1) музыкально-литературные концерты;
• 2) инсценировки;
• 3) зрелища;
• 4) спортивные развлечения;
• 5) концерты детской художественной самодеятельности;
• 6) развлечения с карандашами и красками.

Последние и станут предметом нашего разговора. Следует отметить, что развлечения с карандашами и красками являются малоиспользуемой формой организации досуга. Вероятно, это связано с тем, что взрослые плохо представляют возможности применения изобразительных материалов вне занятий по изобразительной деятельности. А между тем этот процесс доставляет детям огромное удовольствие и позволяет активизировать мышление, память, воображение.

В детских домах семейного профиля развлечения с карандашами и красками способствуют укреплению дружеских взаимоотношений внутри семьи и с соседями; расширению знаний об окружающих, развитию творческой инициативы и эстетического вкуса. Можно выделить следующие развлечения с карандашами и красками:

• • развлечение-путешествие;
• • развлечение-приключение;
• • развлечение-соревнование;
• • развлечение-шутка;
• • интегрированное развлечение.

Развлечение-путешествие предполагает единый сюжет, в котором реализация замысла происходит в ходе воображаемого путешествия, например, «Морское путешествие», «Африканские картинки», «Путешествие по страницам сказок», «Путешествие в машине времени» и т. п.

По ходу развлечения-приключения происходит какой-то нечаянный случай, неординарное событие. Например: «Случай в лесу», «Удивительные приключения барона Мюнхгаузена», «Случай на охоте», «Приключения котенка по имени Гав», «Новогодние приключения» и пр.

В развлечении-соревновании детям предлагаются разнообразные конкурсы, в процессе которых определяется победитель. Сюда можно отнести, например, задание рассмотреть репродукцию картины, выделить цвета и получить подобные путем смешивания красок. Побеждает тот, кто больше увидит, назовет и получит оттенков. Может быть предложено задание изобразить различные движения птицы. Победителем становится тот, кто больше изобразит птиц в различных положениях (птица сидит; летит вверх, вниз, вперед; клюет, пьет, поет и т. п.).

Развлечения-шутки предлагают различные нестандартные задания. К ним могут быть отнесены «Прыгающие художники», рисование, лепка, вырезание с закрытыми глазами, рисование спичками и т. п.

Интегрированные развлечения предполагают использование самых разных заданий, например, элементы путешествия, приключения, соревнования, соревнования с приключениями и шутками, а также другие виды деятельности: подвижные игры, музыку, пение и т. п.

Следует обратить особое внимание на то, что развлечение с карандашами и красками не предполагает большое количество участников. Достаточно 3—20 человек. Содержание и материалы для развлечения готовят взрослые. Иногда активными участниками развлечений являются дети, иногда — сами взрослые.

Организация и проведение развлечений с карандашами и красками в детских домах семейного профиля имеет свою специфику.

Во-первых, развлечение может проводиться в кругу одной семьи (объединять более трех домов нецелесообразно).

Во-вторых, очень важно привлекать к организации и проведению подобной формы досуга старших детей. Это позволит сформировать у них навыки интересного и полезного проведения досуга, поскольку для составления сценария необходимо обратиться к книгам, отобрать подходящий и интересный материал. Создание и реализация сценариев научат старших заботиться о младших, а у младших в свою очередь появится чувство защищенности. Все это, несомненно, окажет положительное воздействие на процесс социализации воспитанников.

Местом проведения развлечения может стать любая подходящая площадка: зал, веранда, участок перед домом, а также все пространство дома. Выбор площадки зависит от содержания сценария и количества участников.

Успешность проведения развлечения обеспечит хорошо организованная предварительная работа.

Она включает:

• • разработку сценария (см. главу 2);
• • подбор материалов и оборудования;
• • оформление выбранного для проведения мероприятия места.

При выборе темы развлечения необходимо учитывать следующее:

• • содержание должно быть интересно и доступно детям;
• • предлагаемые изобразительные материалы должны быть знакомы участникам развлечения;
• • способы изображения, которые будут использоваться по ходу действия, должны быть освоены ими;
• • если предлагается новый материал, то нужно быть уверенными, что детьми освоены элементарные навыки творческой деятельности.

В книге «Художественное творчество и ребенок» (под ред. Н. А. Ветлугиной. М.,.

1972. С. 22—27) найдите и выпишите виды творческих заданий и последовательность усвоения детьми навыков творческой деятельности.

Отбирая материалы и оборудование, необходимо продумать рациональное их размещение. При этом следует учитывать последовательность действий, предусмотренных содержанием сценария, свойства изобразительных материалов, их выразительные возможности; размеры помещения, в котором будет проводиться развлечение.

Оформление площадки для развлечения должно соответствовать содержанию досуга, помогать созданию радостного настроения, способствовать развитию сюжета.

Первые два-три развлечения организуют и проводят взрослые. Но в процесс подготовки, как мы уже сказали, целесообразно включать старших ребят с целью научить самостоятельно организовывать игры с карандашами и красками. Чтобы стимулировать потребность в самостоятельности и активности, взрослые могут предложить детям 10—15 лет провести развлечения в других семьях, аналогично тому, которое было проведено с ними.

Лучше всего развлечения проводить во вторую половину дня. В это время все собираются вместе, следовательно, не нужны специальные приемы, направленные на организацию детей.

Интересно проведенное развлечение позволит оставить у детей яркие впечатления и доставит им огромное удовольствие.

Сценарии некоторых из вечеров-развлечений представлены в приложении 5.

Проверь себя!

• 1. Составьте сценарии развлечения на одну из предложенных тем для проведения его в доме на зимних каникулах. Варианты тем: «Гжельская сторонка», «Снегурочкины кружева», «Рождественские приключения».
• 2. Проведите развлечение по одному из сценариев, предложенных в приложении.