Развитие психики животных

Одна из гипотез относительно стадий развития психики была предложена А. Н. Леонтьевым, а позднее доработана К. Э. Фарби. В современной пауке она известна как концепция Леонтьева — Фарби. Согласно ей, история развития психики и поведения животных делится на две стадии, которые, в свою очередь, включают в себя несколько уровней (см. табл. 2).

Таблица 2

Стадии развития психики.

Психические явления возникли намного позднее появления жизни на Земле. В филогенезе психика прошла путь от уровня простейшей раздражимости до сознания. Раздражимость — свойство всего живого реагировать на воздействия внешней среды.

Этапы этого пути таковы.

1. Таксисы. Это элементарная форма раздражимости, наблюдаемая даже у растений (тропизм). Она направлена на поиск благоприятной среды. Характерна для одноклеточных живых существ (амёба). Па этом уровне реакция организмов на раздражитель следует лишь после непосредственного контакта с ним.

Например, луковица, брошенная на поверхность земли, прорастает вглубь в поисках необходимых питательных веществ (геотропизм). Червяк, оказавшийся на поверхности земли при весеннем вскапывании почвы, устремляется вглубь, где находится источник удовлетворения его биологической потребности (таксис).

2. Чувствительность — сигнальная форма раздражимости, позволяющая ориентироваться в более сложной среде.

Щука «атакует» карася, ориентируясь на его движение и блеск. Но точно так же она реагирует и на искусственно созданную рыболовную блесну, которая не является для нее необходимым продуктом. Движение и блеск — это сигнал для поиска положительных раздражителей. Вместе с тем щука уходит от приближающегося к ней близко человека, проявляя тем самым способность избегать негативных раздражителей.

• 3. Поведение — это совокупность реакций на воздействие окружающей среды. Этому уровню присущи:
  • — инстинкт (врожденное, стереотипное, автоматическое реагирование, основанное на безусловных рефлексах);
  • — навыки (способ реагирования на среду через условные рефлексы);
  • — рассудок (способность отражать сложные отношения и взаимосвязи между предметами).
• 4. Сознание — высший уровень приспособления к окружающему миру. Для этого уровня характерно поведение не как пассивная реакция на воздействия внешних раздражителей, а в форме целенаправленного и мотивированного поведения.

Самое сложное поведение наблюдается у человека, который в отличие от животных способен не только реагировать на внезапные изменения условий внешней среды, но и обладает способностью формировать осознанное и целенаправленное поведение. Возможность осуществления такого поведения обусловлена наличием у человека сознания (подробнее мы поговорим о нем в следующем параграфе).