Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Доступность образования по географическому признаку

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Дети рабочих и работников сферы услуг чаще ходят в школу пешком, их реже родители подвозят на автомобиле (см. табл. 16). Так, если каждого четвертого школьника из семей предпринимателей родители подвозят к школе на автомобиле, то лишь 4,8% детей рабочих пользуются такой услугой. Чаще всего ходят в школу пешком сельские школьники (85,9%), их реже, чем в Москве, областных и районных центрах… Читать ещё >

Доступность образования по географическому признаку (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Большинство детей добираются до школы пешком (78,8%), 8,6% - на общественном транспорте, 2,8% - на школьном автобусе, 13,8% - подвозят на автомобиле родители (см. рис. 3).

Мотивации родителями учащихся выбора школы в зависимости от типа поселения, %.

Таблица 13

Мотивация.

Тип поселения.

Москва.

Административный центр субъекта РФ.

Районный центр

Село, поселок.

Отсутствие другого выбора.

28,7.

18,8.

19,9.

58,9.

Престиж школы.

30,6.

28,8.

37,4.

14,9.

Наличие знакомства, связей в школе.

12,0.

14,4.

14,4.

4,8.

Невозможность попасть в другую школу из-за высокого конкурса.

2,8.

1,3.

2,0.

1,2.

Нецелесообразность идти в другую школу из-за больших расходов на обучение.

12,0.

5,2.

4,9.

2,8.

Невозможность попасть в другую школу из-за большого расстояния от дома, проблем с транспортом.

25,9.

28,8.

24,8.

20,6.

Невозможность попасть в другую школу из-за слабой подготовки ребенка.

3,7.

0,8.

1,0.

0,8.

Другая причина.

7,4.

13,6.

8,5.

5,6.

Школьники всех классов, как старшеклассники (81% - одиннадцатый класс), так и первоклассники (80,5%) обычно ходят в школу пешком (см. табл. 14). На автомобиле чаще всего родители подвозят в школу учеников 1-го и 2-го классов (соответственно 20,4% и 21,7%), старшеклассников реже (9,5% - 11-й класс). Чаще всего пешком ходят дети в обычную школу (83,8%), в гимназию и специализированные школы — реже (соответственно в гимназии 54,1%, в школы с углубленным изучением иностранного языка — 47,1%, в школы с углубленным изучением математики — 61,5%) (см. табл. 15).

Рисунок 3

Ответы родителей учащихся о способе доставки ребенка в школу, %.

Доступность образования по географическому признаку.

Среди детей обычных школ доля добирающихся на учебу на общественном транспорте крайне мала (6,3%), тогда как среди гимназистов 22% пользуются общественным транспортом, среди учащихся школ с углубленным изучением иностранного языка — 11,8%, среди учащихся школ с углубленным изучением математики — 19,2%. Детей обычных школ родители редко подвозят на автомобиле (11%), тогда как обучающихся в гимназии — каждого четвертого, обучающихся в школах с углубленным изучением математики — каждого пятого, учащихся школ с углубленным изучением иностранного языка — более трети.

Дети рабочих и работников сферы услуг чаще ходят в школу пешком, их реже родители подвозят на автомобиле (см. табл. 16). Так, если каждого четвертого школьника из семей предпринимателей родители подвозят к школе на автомобиле, то лишь 4,8% детей рабочих пользуются такой услугой. Чаще всего ходят в школу пешком сельские школьники (85,9%), их реже, чем в Москве, областных и районных центрах подвозят родители на автомобиле (8,1%), но их чаще возит в школу школьный автобус (6,5%) (см. табл. 17).

Таблица 14

Ответы родителей о том, как их ребенок добирается до школы в зависимости от класса, в котором учится, %.

Ребенок добирается до школы.

Класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

класс.

Пешком.

80,5.

75,7.

81,1.

79,5.

80,4.

75,8.

77,7.

72,8.

79,3.

82,4.

81,0.

На школьном автобусе.

2,7.

2,6.

0,9.

1,2.

2,7.

1,1.

1,7.

3,5.

4,3.

4,0.

5,7.

На общественном транспорте.

0,9.

1,7.

7,2.

7,2.

6,3.

17,6.

9,1.

13,2.

12,9.

10,4.

8,6.

Кто-то из родителей подвозит на автомобиле.

20,4.

21,7.

15,3.

15,7.

13,4.

11,0.

15,7.

13,2.

8,6.

8,8.

9,5.

Таблица 15

Мнение родителей учащихся школ о том, как их ребенок добирается до школы в зависимости от типа учреждения, в котором учится, %.

Ребенок добирается до школы.

Тип школы.

Обычная.

Гимназия.

Специализированная, с углубленным изучением иностранного языка.

Специализированная, с углубленным изучением математики.

Пешком.

83,8.

54,1.

47,1.

61,5.

На школьном автобусе.

3,1.

0,9.

0,0.

0,0.

На общественном транспорте.

6,3.

22,0.

11,8.

19,2.

Кто-то из родителей подвозит на автомобиле.

11,1.

25,7.

41,2.

19,2.

Таблица 16

Ответы родителей учащихся о том, как их ребенок добирается до школы в зависимости от социального статуса, %.

Ребенок добирается до школы.

Социальный тип семьи.

Оба родителей рабочие.

Оба родителя работники сферы услуг.

Оба родителя представители интеллигенции.

Глава семьи военный.

Глава семьи пред;

при;

нима;

тель.

Семья, смешанная по социальному статусу родителей.

Пешком.

82,3.

83,2.

75,4.

75,7.

72,8.

80,0.

На школьном автобусе.

4,8.

5,5.

0,6.

1,4.

0,0.

3,5.

На общественном транспорте.

9,7.

7,4.

11,7.

8,1.

6,5.

7,5.

Кто-то из родителей подвозит на автомобиле.

4,8.

9,4.

17,0.

17,6.

23,9.

12,6.

Таблица 17

Ответы родителей учащихся о том, как их ребенок добирается до школы в зависимости от типа поселения, %

Ребенок добирается до школы.

Тип поселения.

Москва.

Административный центр субъекта РФ.

Районный центр

Село, поселок.

Пешком.

74,1.

76,2.

78,3.

85,9.

На школьном автобусе.

0,9.

0,8.

3,0.

6,5.

На общественном транспорте.

7,4.

12,8.

8,7.

2,4.

Кто-то из родителей подвозит на автомобиле.

23,1.

13,9.

14,6.

8,1.

Школьники, проживающие в селе, а также в областных, краевых, республиканских центрах на дорогу в школу тратят в среднем 13 минут, в Москве — 14 минут, в районных центрах — 14 минут (см. табл. 18).

Таблица 18

Ответы родителей учащихся о количестве времени, затрачиваемом ребенком на дорогу, минут

Тип поселения.

Среднее время от дома до школы.

Москва.

Административный центр субъекта РФ.

Районный центр

Село.

Анализ этих данных позволяет сделать вывод, что школьники не зависимо от типа поселения в среднем на дорогу в школу тратят почти одинаковое количество времени. Но время, затраченное на дорогу школьниками в различные типы школ довольно различно (см. табл. 19). Как видно из таблицы 26, меньше всего времени у школьников уходит на дорогу в обычную школу — 12 минуты, в школу с углубленным изучением математики — 16 минут, в гимназию — 17 минут, в школу с углубленным изучением иностранного языка — 18 минут. Такую дань в потере времени приходится платить тем, кто обучается не в обычной школе, а в престижной.

Таблица 19

Мнение родителей учащихся о количестве времени, затрачиваемом ребенком на дорогу в школу в зависимости от типа учебного заведения, в котором он учится, минут

Тип школы.

Среднее время от дома до школы.

Обычная.

Гимназия.

Специализированная, с углубленным изучением иностранного языка.

Специализированная, с углубленным изучением математики.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой