Другие работы
Высокий уровень — понимаетназваниестолицы, страны, собственныйадрес; называет и узнаёт (по картинки) достопримечательности, зелёные зоны родного села, улицы; представляет и узнаёт флаг, герб, гимн РФ; называетнародные праздники, игрушки, вещиобихода; называетестественные богатства РФ, представляетприродно-климатические зоны, ландшафты; заботится об окружающей природе, близких, оказываетпомощь…
Курсовая Занятия физической культурой обучающихся подготовительной медицинской группы проводятся в соответствии с учебными программами физического воспитания при условии более постепенного освоения комплекса двигательных умений и навыков, особенно связанных с предъявлением к организму повышенных требований. При отсутствии противопоказаний с разрешения врача может проводится подготовка и сдача…
Реферат Новый тип экономического развития, утверждающийся в информационном обществе, вызывает необходимость для работников несколько раз в течение жизни менять профессию, постоянно повышать свою квалификацию. Сфера образования существенно пересекается в информационном обществе с экономической сферой жизни общества, а образовательная деятельность становится важнейшей компонентой его экономического…
Реферат Таким образом, в ходе решения первой задачи исследования выявлено, что дополнительное образование представляет собой целенаправленный процесс воспитания, развития личности, а также обучения посредством реализации различных дополнительных образовательных программ, оказания дополнительны образовательных услуг, информационно-образовательной деятельности, находящихся за пределами основных…
Реферат Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента позволил нам обнаружить в целом ситуативный уровень развития чувства времени у детей старшего дошкольного возраста. Однако, мы выяснили, что у детей есть потребность и стремление познавать окружающий мир, найти свое место в нем. Дети понимают ценность времени, в котором они живут, которое принадлежит им, но с трудом понимают значимость…
Курсовая В 5 классе преобладающее ситуативно-негативное отношение к миру, к себе и другим наблюдалось у троих учеников (у остальных — ситуативно — позитивное), в 7 классе — только у одного наблюдалось ситуативно-негативное отношение к миру, а у двоих отношение ситуативно — позитивное изменилось на устойчиво-позитивное. В 5 классе не было сформировано устойчиво-позитивное отношение к миру, к себе и другим…
Реферат Воображение выполняет функции программирования и прогнозирования деятельности субъекта путем создания модели конечного или промежуточного ее продукта. Это возможно благодаря предвидению средств и результатов предметной деятельности. Воображение необходимо для создания программ поведения человека в условиях неопределенности ситуации, для продуцирования образов, заменяющих реальную деятельность…
Реферат Термин «интерактивное взаимодействие» широко используется как в отечественной, так и в зарубежной педагогической литературе. В узком смысле слова (применительно к работе пользователя с программным обеспечением вообще) интерактивное взаимодействие — это диалог пользователя с программой, т. е. обмен текстовыми командами (запросами) и ответами (приглашениями). При более развитых средствах ведения…
Реферат Теоретико-методологической основой диссертационного исследования явились: положения философии о сущности деятельности, участие в которой преобразует личность (А.П. Беляева, Б. С. Гершунский, В. В. Давыдов, А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн и др.) — концепция педагогической поддержки ребенка и процесса его развития (Т.В. Анохина, О. С. Газман, Н. Б. Крылова, Н. Н. Михайлова и др.) — теория…
Диссертация Особенности психического развития не позволяют большинству детей данной категории без специально созданных условий усваивать учебную программу массовой школы. Неспособность к устойчивой целенаправленной деятельности, преобладание игровых интересов и игровой мотивации, неустойчивость и выраженные трудности при переключении и распределении внимания, неспособность к умственному усилию и напряжению…
Курсовая Атмосфера искренности. «Родители… не должны лгать детям ни в каких важных, значительных обстоятельствах жизни. Всякую ложь, всякий обман, всякую симуляцию… ребёнок подмечает с чрезвычайной остротой и быстротой; и, подметив, впадает в смущение, соблазн и подозрительность. Если ребёнку нельзя сообщить чего-нибудь, то всегда лучше честно и прямо отказать в ответе. Лучше отвечать так: «Я не имею…
Реферат После трех лет постепенно начинается их интегрирование. Ребенок переходит в следующий период — любопытства, который при условии правильного воспитания ребенка — переходит в период любознательности (после 5 лет). Именно в этот период экспериментаторская деятельность приобретает типичные черты, теперь экспериментирование становится самостоятельным видом деятельности. Ребенок старшего дошкольного…
Реферат В данной главе рассмотрены вопросы моделирования и оптимизации процесса интеграции учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы. Дана методология анализа и синтеза процессов, стратегия принятия решений. Представлены методы формального описания процессов с использованием теории систем, системного анализа и системного подходаВ рамках рассмотрения процесса моделирования предложены…
Диссертация В общих чертах профилактика аморального поведения подростков в детских оздоровительных лагерях предполагает систему общих и специальных мероприятий на различных уровнях социальной организации: общегосударственном, правовом, общественном, экономическом, медико-санитарном, педагогическом, социально-психологическом. Условиями успешной профилактической работы можно выделить её комплексность…
Реферат Поэтому надо строить не тюрьмы, лагеря и колонии, а восстанавливать пионерские лагеря, спортклубы, детские площадки, парки отдыха. Повышать уровень профессиональной подготовки педагогов, практических психологов, да и просто вести пропаганду здорового образа жизни, труда и т. д. А родителям нужно понять, что накормить, одеть, обуть это все нужно, это все хорошо, но не надо забывать и о моральной…
Реферат